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relatório primeiros socorros

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1
CENTRO UNIVERSITÁRIO FACVEST-UNIFACVEST
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
Suiani Scofield Rocha Rego 
	
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
“ESTÁGIO ONLINE”
RESOLUÇÃO EQUIPE MULTIDISCIPLINAR Nº 002, DE 01 DE JUNHO DE 2020
Primeiros Socorros para professores em ambiente escolar
Rio de Janeiro 
2021
Suiani Scofield Rocha Rego 
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
Relatório apresentado ao Curso de Licenciatura em pedagogia, para demonstrar as atividades de Estágio Curricular Supervisionado Primeiros Socorros para professores em ambiente escolar.
			
Rio de Janeiro 
2021
SUMÁRIO
 
1	INTRODUÇÃO	4
2	APRESENTAÇÃO	4
3	ATIVIDADES E RECURSOS DE MATERIAIS/TECNOLOGICO	5
4	CONCLUSÃO	5
REFERÊNCIAS	6
1 INTRODUÇÃO
Estudar o tema: “Primeiros Socorros para professores em ambiente escolar“ é muito importante, pois são cidadãos e procedimentos prestados imediatamente a vítima após um acidente, sendo essenciais para manter manter a estabilidade do estado de saúde da pessoa antes do atendimento profissional. Para que esses procedimentos sejam realizados com maestria, é necessário conhecer de maneira correta a aplicação das técnicas, principalmente dentro da unidade escolar pois a qualquer momento o professor pode ser surpreendido com uma situação ou um acidente , tais como tombo, quedas, engasgos, vômitos, desmaios ou outras ocorrências que se faça necessário a aplicação de tais conhecimentos até que chegue a equipe profissional para o atendimento. 
2 APRESENTAÇÃO 
O curso de primeiros socorros no espaço escolar, segundo Leite Et. Al (2013 p 62) é importante pois os acidentes constituem preocupações constantes, sendo necessário que as pessoas (coordenadores, diretores, professores, administradores) envolvidos no processo de ensino aprendizagem, estejam capacitadas tecnicamente para a realização de primeiros socorros, que são atividades caracterizadas como ações de cuidados imediatamente que devem ser iniciadas rapidamente a uma pessoa vítima de um acidente ou de um mal súbito, com a finalidade de minimizar o quadro clínico até que chegue o socorro. 
Além dos profissionais é preciso também trabalhar nos alunos os cuidados necessários para se evitar acidentes. Incentivar esses cuidados preventivos não só aos educandos como associar as atividades para que sejam trabalhadas em conjunto com a família, por meio de tarefas que possam realizar em casa com os pais é demais moradores da residência, pois cuidados e prevenção nunca é demais.
3 ATIVIDADES E RECURSOS DE MATERIAIS/TECNOLOGICO
No ambiente escolar é comum a ocorrência de acidentes, fazendo estes até mesmo parte da rotina em nossas instituições de ensino. Buscar alternativas que possam ajudar na prevenção desses possíveis acidentes faz parte do planejamento do professor no qual pode utilizar-se de materiais e recursos como livros, vídeos, canções, rodas de conversas sobre cuidados que devemos ter no ambiente escolar, conotação de história, teatros, desenhos musicais educativos com referência ao tema, desenvolver atividades com a turma onde possa simular situações de futuras ações que possam prevenir pequenos acidentes, sendo importantes no aprendizado do dia a dia.
4 CONCLUSÃO
Dentro das instituições de ensino é comum nos depararmos com os mais variados tipos de acidentes, sendo rotineiros acontecimentos que necessitem de atendimento imediato, este o qual poderá fazer a diferença, visando a garantia de preservar a saúde e a vida de quem necessita receber esses primeiros socorros até que o atendimento especializado seja possível. 
Portanto, podemos concluir que é de extrema importância que nós professores, coordenadores, diretores e demais profissionais que compõem equipe acadêmica da instituição, estejamos preparados por meio de cursos de formação de primeiros socorros, para que possamos executar com maestria as técnicas de atendimento necessário ao socorro imediato, evitando assim traumas maiores.
A disciplina de estágio circular online agregou importante conceitos as técnicas de primeiros socorros, possibilitando um melhor preparo e conhecimentos de prestar socorro de maneira eficiente e consciente frente as ações de emergências.
REFERÊNCIAS
· Ran Dantas, 2018 - Portal Atlântica Editora
· A de Souza Silva, 2016 – revista UFPI
· HAFEM, B. Q. CT al Primeiros Socorros para estudantes. Ed. São Paulo.
· Lei Lucas n° 13722/2018, disponível em HTTP: www.planalto.gov.br

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