Anatomia - Apol 2 - Nota 100

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Questão 1/10 - Anatomia
Atente para a citação:
“Durante a deglutição, a língua eleva-se até o teto da cavidade bucal, pressionando o alimento para que seja conduzido à bucofaringe”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE. S. L. F.; Anatomia básica aplicada à educação física. Curitiba:
InterSaberes, 2019. p. 116.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Anatomia humana básica aplicada à educação física sobre a parte do processo
digestório que acontece na boca, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
A
O alimento é mastigado e misturado à saliva para formar o bolo alimentar.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A digestão começa na boca, quando o alimento está sendo mastigado e
misturado à saliva, formando um bolo alimentar” (livro-base, p. 116).
B Ocorre o peristaltismo: contrações involuntárias que movem o alimento.
C O bolo alimentar é misturado a ácidos e é transformado em uma pasta.
D É o local em que ocorre a maior parte da absorção dos nutrientes na digestão.
E É o local em que os últimos nutrientes são absorvidos, e o restante é desidratado.
Questão 2/10 - Anatomia
Leia o extrato de texto:
“A parede do estômago apresenta quatro camadas histologicamente distintas: mucosa, submucosa, muscular e serosa”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE. S. L. F.; Anatomia básica aplicada à educação física. Curitiba:
InterSaberes, 2019. p. 120.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Anatomia humana básica aplicada à educação física sobre o intestino
delgado, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
A O intestino delgado é curto, tem aproximadamente 90 centímetros, e é divido em suco gástrico e parede curvada.
B O intestino delgado é longo, tem aproximadamente 2 metros, e percorre as camadas do pirolo e do duodeno.
C O intestino delgado é longo, tem aproximadamente 3 metros, e é divido em jejuno e fundo gástrico.
D
O intestino delgado, a parte mais extensa do trato gastrointestinal, tem aproximadamente 6 metros e é formado por duodeno,
jejuno e íleo.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “O intestino delgado é a parte mais extensa do trato gastrointestinal e é
responsável pela maior parte da absorção de nutrientes. Ele se estende por aproximadamente 6 metros desde o piloro até a junção
ileocecal; consiste em três partes: duodeno, jejuno e íleo” (livro-base, p. 116).
E O intestino delgado é formado pela cárdia e antro-pilórico, conhecidos por filtrar as enzimas situadas no estômago.
Questão 3/10 - Anatomia
Leia a passagem de texto:
“Após a ação de músculos voluntários na deglutição, uma onda de contrações involuntárias, denominada peristaltismo, move o bolo
alimentar ao longo do esôfago até desembocar no estômago”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE. S. L. F.; Anatomia básica aplicada à educação física. Curitiba:
InterSaberes, 2019. p. 116.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Anatomia humana básica aplicada à educação física sobre a
passagem do alimento e o processo digestório no trato gastrointestinal, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
A O alimento passa pelo esôfago, intestino delgado e vai para o intestino grosso.
B O alimento passa pela boca, desce para o estômago e vai direto ao intestino grosso, nessa sequência.
C O alimento passa pela boca e vai diretamente ao intestino delgado.
D
O alimento passa pela boca, esôfago, estômago, intestino delgado e intestino grosso.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A digestão começa na boca, quando o alimento está sendo mastigado e
misturado à saliva, formando um bolo alimentar. [...] Depois da ação de músculos voluntários na deglutição, uma onda de
contrações involuntárias, denominada peristaltismo, move o bolo alimentar ao longo do esôfago até ele desembocar no estômago.
No estômago, ele é misturado a ácidos e sucos digestivos e transformado em uma pasta pré-digerida quase líquida, denominada
quimo. [...] A maior parte da absorção dos nutrientes ocorre no intestino delgado, que, mediante as vilosidades em suas paredes,
transporta-os para a corrente sanguínea. [...] Finalmente, uma menor parcela dos nutrientes ainda é absorvida no intestino grosso.
Nele, os subprodutos não digeríveis são compactados e, lentamente, desidratados, até formar o bolo fecal” (livro-base, p. 116-
117).
E O alimento passa pela boca, desce para o estômago e vai direto para o intestino grosso.
Questão 4/10 - Anatomia
Leia o fragmento de texto: 
“Para que o corpo seja capaz de absorver os nutrientes, os alimentos ingeridos devem passar por um processo complexo de transformação
mecânica e química: a digestão”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, S. L. F. Anatomia humana básica aplicada à educação física.
Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 106.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos da Aula 4 (Vídeo 2, Tema 1 – A digestão) , assinale a alternativa que indica
corretamente o que são enzimas:
Nota: 10.0
A As enzimas são os processos mecânicos que acontecem na boca, precisamente na trituração dos alimentos.
B
As enzimas são catalisadores de reações químicas presentes na saliva e ajudam na digestão dos alimentos.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Para que você se lembre o que são enzimas: elas são catalisadores de reações químicas. Então,
na realidade, as enzimas são as que têm o nome terminado com sufixo -aze, como a amilase, presente na saliva. A amilase salivar,
por exemplo, é uma enzima responsável pela quebra do amido – presente nos carboidratos que você está se alimentando” (Aula 4,
Vídeo 2, Tema 1 – A digestão, 0'54'' a 1'18'').
C As enzimas realizam a reação mecânica das mastigação.
D As enzimas fazem parte dos órgãos acessórios no processo da digestão.
E As enzimas são encontradas na intestino no processo final da digestão.
Questão 5/10 - Anatomia
Leia o extrato de texto:
“Os nutrientes contidos nos alimentos são fundamentais para fornecerem energia ao nosso organismo, principalmente na forma de
carboidratos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE. S. L. F.; Anatomia básica aplicada à educação física. Curitiba:
InterSaberes, 2019. p. 116.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Anatomia humana básica aplicada à educação física sobre o processo de
digestão, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
A Permite as trocas gasosas de oxigênio e gás carbônico pelo corpo.
B Promove a circulação sanguínea por meio de suas contrações.
C Diz respeito à produção e secreção de hormônios no sangue.
D É diferenciada pela ativação de uma extensa rede de neurônios.
E
É um complexo processo de transformação química e mecânica.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] para que o corpo seja capaz de absorver os nutrientes, os alimentos
ingeridos devem passar por um complexo processo de transformação mecânica e química: a digestão” (livro-base, p. 116).
Questão 6/10 - Anatomia
Leia o texto:
Alimentos pesados antes das aulas de Educação Física não são digeridos de maneira correta pelo organismo.
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
Considerando o texto e os conteúdos do livro-base Anatomia humana básica aplicada à educação física sobre o processo de digestão
relacionado ao exercício físico, assinale a alternativa que indica corretamente em que professor de Educação Física deve orientar os
alunos:
Nota: 10.0
A O professor não deve realizar as orientações porque os alunos podem pesquisar na internet.
B
O professor deve orientar sobre a velocidade de digestão de cada alimento, a fim de que os alunos possam compreender o próprio
desempenho na aula ou nas atividades físicas.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base:“Refeições pesadas imediatamente antes da aula não serão
apropriadamente digeridas e não servirão de suprimento para o corpo em esforço. Pelo contrário, o consumo de uma grande
quantidade de alimentos de digestão lenta antes do exercício pode interferir no desempenho físico. Cabe ao professor de educação
física explicar aos seus alunos por que razão a velocidade da digestão varia conforme as características dos alimentos” (livro-base,
p. 116).
C O professor deve orientar que os alunos comam alimentos pesados antes das aulas para terem energia.
D O professor deve orientar os alunos a fim de que não ingiram nenhum tipo de alimento antes das aulas de Educação Física.
E O professor deve orientar que os alunos não tomem café logo pela manhã em dias nos quais praticarão atividades físicas.
Questão 7/10 - Anatomia
Leia o excerto de texto:
“O estômago é a maior dilatação do trato gastrointestinal; com forma de uma bolsa curva em ‘c’ invertido, sua entrada comunica-se com
o esôfago e, sua saída, com o duodeno”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE. S. L. F. Anatomia básica aplicada à educação física. Curitiba:
InterSaberes, 2019, p. 120.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Anatomia humana básica aplicada à educação física sobre a formação
do estômago, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
A
O estômago é formado pela cárdia, fundo, corpo e o piloro.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[…] o estômago é dividido anatomicamente em quatro partes: cárdia,
fundo, corpo e piloro” (livro-base, p. 121).
B O estômago é formado pela mucosa, submucosa, área muscular e serosa.
C O estômago é formado pelo ligamento frenoesofágico e pelo ligamento membroso.
D O estômago é composto por membranas curtas e longas.
E O estômago é formado por mucosa e ligamento membroso.
Questão 8/10 - Anatomia
Atente para a afirmação:
O sistema nervoso subdivide-se em: sistema nervoso central (SNC) e sistema nervoso periférico (SNP).
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
Considerando a afirmação e os conteúdos da Aula 6 (Vídeo 1, Tema 1 – A organização do sistema nervoso) sobre os nervos, assinale
a alternativa que apresenta uma característica correta:
Nota: 10.0
A É o órgão principal do sistema nervoso.
B
Correspondem às estruturas que transportam as informações nervosas do SNC ao SNP e vice-versa.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “[...] quando você ouve falar no termo nervos, corresponde especificamente a tudo o que vem
do ou vem para o sistema periférico para o central [...]” (Aula 6, Vídeo 1, Tema 1 – A organização do sistema nervoso, 1'00'' a
1'18'').
C É uma patologia do sistema nervoso.
D É formado pelo encéfalo e pela medula espinhal.
E Conectam os ossos aos órgãos.
Questão 9/10 - Anatomia
Leia o fragmento de texto:
“O trato urinário é constituído pelos rins, pelos ureteres, pela bexiga e pela uretra”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, S. L. F. Anatomia humana básica aplicada à educação física.
Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 135.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Anatomia humana básica aplicada à educação física sobre o sistema
urinário, relacione as funções às respectivas estruturas componentes desse sistema:
1. Entrada do sangue nos rins.
2. Distribuição do sangue nos rins.
3. Absorção de água, sais e metabólitos.
( ) Néfrons.
( ) Sistema de arteríolas.
( ) Artérias renais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
A 3 – 1 – 2.
B 2 – 3 – 1.
C
3 – 2 – 1.
Você acertou!
A sequência correta é: 3 – 2 – 1. De acordo com o livro-base, “[1] Depois de o sangue entrar nos rins por meio das artérias renais,
[2] ele é distribuído por um sistema de arteríolas até alcançar os [3] néfrons, onde água, sais e metabólitos são absorvidos pelas
paredes de um sistema de túbulos microscópicos. Algumas substâncias são seletivamente reabsorvidas à medida que passam por
esses túbulos, sendo devolvidas ao sangue” (livro-base, p. 134).
D 2 – 1 – 3.
E 1 – 3 – 2.
Questão 10/10 - Anatomia
Leia o extrato de texto:
“A língua é o órgão da sensibilidade do paladar e participa da fala. É um órgão predominantemente muscular, que divide-se em músculos
extrínsecos e intrínsecos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE. S. L. F.; Anatomia básica aplicada à educação física. Curitiba:
InterSaberes, 2019. p. 118.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Anatomia humana básica aplicada à educação física , assinale a
alternativa que indica corretamente a quantidade de dentes na cavidade bucal na infância e na vida adulta:
Nota: 10.0
A
Na infância, as crianças têm 20 dentes; na vida adulta, eles são substituídos por 32 dentes permanentes.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Na infância, a cavidade bucal tem 20 dentes (os chamados d entes de
leite), que posteriormente são substituídos por 32 dentes permanentes” (livro-base, p. 118).
B As crianças têm 22 dentes na infância; na vida adulta, eles são substituídos por 25 dentes provisórios.
C Na idade infantil as crianças têm 18 dentes provisórios e, na vida adulta, temos a substituição por aproximadamente 27 dentespermanentes.
D Na infância, as crianças têm 17 dentes chamados de leite; já na vida adulta, eles são substituídos por 28 dentes permanentes.
E Na infância, as crianças têm 23 dentes provisórios, que são posteriormente substituídos por 30 dentes permanentes, chamados dedentes de leite.