AVALIAÇÃO I ESCRITA DE SINAIS UNIASSELVI

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Acadêmico: 
 
Disciplina: ESCRITA DE SINAIS 
 
Avaliação: AVALIAÇÃO I 
Prova: 
 
Nota da Prova: 
 
 
1. Para a alfabetização de qualquer criança é preciso levar em consideração a interação que 
essa criança tem com a escrita, essa relação precisa estar de acordo com a construção do 
seu pensamento e sua linguagem natural. Os grafemas são parte importante dessa 
alfabetização, pois são utilizados para constituir palavras que representem a língua que 
está sendo utilizada. Na ES temos os grafemas que servem para a grafia dos movimentos 
de pulso que são divididos em dois grupos: circulares e retos. Sobre o exposto, analise as 
sentenças a seguir 
 
I- O grupo dos movimentos circulares de pulso apresentam três grafemas diferentes. 
II- O grupo dos movimentos retos se divide em movimentos para os lados e movimentos 
para cima e para baixo. 
III- Os três planos de realização dos movimentos circulares de pulso são: Parede, Chão e 
Parede Lateral. 
IV- O grupo dos movimentos circulares de pulso apresentam treze grafemas diferentes. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças I e IV estão corretas. 
b) As sentenças II e IV estão corretas. 
c) Somente a sentença III está correta. 
d) As sentenças I, II e III estão corretas 
 
2. Na SignWriting, o símbolo da face representa muito mais além das expressões faciais. 
Neste sentido, a linguística em ES indica que alguns grafemas estão representados na face 
e na cabeça como formas utilizadas para escrever quando estas estão relacionadas à 
Locação (L)/Ponto de Articulação (PA) do sinal a ser grafado. Relacionado ao simbolo da 
face e aos grafemas em ES, assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) São letras combinadas para a escrita das palavras, na escrita da Língua Inglesa, os 
grafemas são combinados para que os sinais possam ser corretamente escritos. 
b) O grafema da face e do pescoço é utilizado quando a mão encosta ou se aproxima do 
pescoço do sinalizante, ou seja, quando o pescoço é um Ponto de Articulação. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#menu
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#conteudo
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#cabecalho
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_2%20aria-label=
c) Esse é o tipo de grafema que indica a vista de cima, é uma forma de visão do sinal que 
será usado apenas quando estritamente necessário para a correta compreensão. 
d) Não são grafemas referentes às expressões não manuais, mas grafemas que 
representam a escrita na face e na cabeça, indicando o local de realização do sinal. 
 
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3. Em língua de sinais, é comum conversarmos sobre o uso do Espaço para Sinalização. O 
espaço refere-se à área na qual nos movemos enquanto sinalizamos, ou seja, a distância 
que seu braço alcança à frente, acima e abaixo. Nesse sentido, pode existir várias visões 
para o sinalizante. Sobre os movimentos em plano de parede estudado na ES, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 
a) Significa quando a palma da mão encontra-se aberta, os punhos fechados com um dedo 
estendido e podemos formar mais 3 configurações básicas de mãos. 
b) O Plano Parede é aquele quando o movimento é realizado em paralelo à parede 
imaginária que fica à frente do sinalizante. 
c) Significa o movimento circular verticalizado, aquele em que o movimento se realiza de 
modo semelhante ao de um remo. 
d) Plano de parede são movimentos retos que ainda existem nos modos de grafar os 
diversos movimentos circulares ou curvos utilizados nas Línguas de Sinais. 
 
4. Desde que surgiu a SW houve muitas evoluções, uma delas diz respeito ao sentido dos 
registro da leitura do texto. Inicialmente, o registro escrito em SW seguiu a lógica estrutural 
da escrita das línguas orais, ou seja, em linhas. No entanto, devido à coerência visual 
deferente das línguas orais, a forma de registro da escrita de sinais passou a ser feito na 
maioria dos países na apresentação em colunas. Com base no exposto, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A ES em colunas permite que os elementos de articulação simultânea sejam colocados 
de forma clara e de fácil compreensão. 
( ) A ES em colunas proporciona maior velocidade de leitura e a estruturação dentro dos 
espaços definidos. 
( ) A ES tem seu registro mais eficiente de escrita e leitura em colunas lidas de cima para 
baixo e da esquerda para a direita. 
( ) A ES em colunas é lida de baixo para cima proporcionando uma maior velocidade de 
leitura e estruturação da escrita. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/download_arquivo_resolucao.php?questao=724013
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_4%20aria-label=
 
FONTE: BARRETO, M.; BARRETO, R. Escrita de sinais sem mistérios. Salvador: Libras 
Escrita, 2015. 
a) V - V - V - F. 
b) F - F - V - V. 
c) F - V - F - F. 
d) V - F - V - V. 
 
5. Como qualquer língua viva, as Línguas de Sinais estão em constante evolução e 
apresentam uma infinidade de possibilidades inclusive durante sua escrita. O movimento é 
um parâmetro muito importante para LS, bem como para representar sua escrita, pois 
durante os registros dos sinais representações específicas são alocados para as dinâmicas 
de movimento das mãos, que podem ser simultâneo ou não, lentos ou rápidos. Sobre a 
dinâmica e a duração dos movimentos em ES, classifique V para as sentenças verdadeiras 
e F para as falsas: 
 
( ) A dinâmica e a duração dos movimentos em ES compreendem o modo como os 
movimentos são feitos. 
( ) Compreende o modo de utilização do tempo para realização dos sinais, para isso são 
utilizados grafemas específicos. 
( ) A dinâmica e a duração dos movimentos em ES são utilizados apenas na cabeça e 
ocorrem para cima ou para baixo. 
( ) A dinâmica e a duração dos movimentos em ES compreendem somente o sistema de 
classificadores de LS. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - F - V - V. 
b) V - V - V - F. 
c) V - V - F - F. 
d) F - F - V - V. 
 
6. Embora alguns acreditam que a Língua Brasileira de Sinais (Libras) seja uma língua ágrafa, 
ou seja, que não tenha sistema de escrita, sabemos que existe o recurso SignWriting (SW), 
cuja simbologia permite representar graficamente traços de línguas viso-gestuais. No 
entanto, existem elementos importantes para se entender este sistema. O primeiro 
elemento importante para o estudo da ES é a compreensão da perspectiva adotada para a 
escrita. Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
a) A perspectiva da pessoa que fala (receptiva ou de observação) e o ponto de vista do 
ouvinte que está se expressando oralmente o sinal (expressiva). 
b) A perspectiva da pessoa que recebe/vê o sinal e expressa o sinal (expressiva), e o 
ponto de vista do falante que está vendo/realizando o sinal (observação). 
c) A perspectiva da pessoa que recebe/vê o sinal ser feito pelo falante (receptiva ou de 
observação) e o ponto de vista do falante que está se expressando/realizando o sinal 
(expressiva). 
d) A perspectiva da pessoa que ouve (receptiva e expressiva) e o ponto de vista do falante 
que está se expressando/realizando o sinal (observação). 
 
7. As pesquisas referentes à Escrita de Sinais no sistema SW tornam-se relevantes no sentido 
de registrar diferentes elementos utilizados, a fim de tornar viável a representação de uma 
língua de matriz visual e espacial. Neste contexto, algo que parece sem importância ao ser 
estudado com mais afincopassa a ser compreendido. É o caso dos grafemas 
representados pelos movimentos do antebraço na ES. Alguns autores destacam que os 
movimentos feitos pelo antebraço são expressos por cinco tipos de grafemas. Sobre os 
grafemas, analise as sentenças a seguir: 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_5%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_7%20aria-label=
I- Na situação em que o antebraço está posicionado verticalmente. 
II- No caso de antebraço estar na horizontal em frente ao corpo. 
III- Nas situações em que o antebraço estiver paralelo ao Plano Chão. 
IV- Quando se agita os braços e os pés muito forte consecutivamente. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
c) As sentenças II e IV estão corretas. 
d) Somente a sentença I está correta. 
 
8. A criança surda é capaz construir a modalidade escrita da língua portuguesa, mesmo sendo 
a língua portuguesa submetida pela via da oralidade dos ouvintes. Isso porque a fala e a 
escrita estão intimamente relacionadas. Ao mesmo tempo, apresentam características 
particulares que as distinguem. A escrita das línguas de sinais ainda não tem uma cultura 
forte no nosso pais, mas sabemos que ela também segue critérios estabelecidos pela 
linguística. Sobre a escrita de sinais e suas características, assinale a alternativa 
CORRETA: 
a) Na área da linguística, a língua portuguesa é considerada a primeira língua utilizada pelo 
surdo, já a escrita na língua de sinais não faz parte da comunidade surda. 
b) A fala/oralidade está estão interligadas à escrita de sinais e é mais ágil com relação às 
modificações regionais, vocabulares e invenções de novas palavras e sinais. 
c) A fala e a sinalização não segue as regras gramaticais internas de cada língua utilizada, 
mesmo que a escrita de sinais seja rígida a ponto de não se alterar seu significado. 
d) A escrita de sinais é menos ágil, pois precisa de registro, divulgação e estudo das 
línguas de modo mais amplo 
e permanente, assim ela necessita de regras e normatizações. 
 
9. A escrita de sinais é um sistema de escrita que registra a língua de sinais como primeira 
língua usada por sujeitos surdos. Assim como para os ouvinte é importante entender o texto 
escrito nas línguas orais, saber identificar os elementos que constituem a compreensão e a 
produção dos textos em escrita de sinais é muito importante para os surdos. Com base no 
exposto e na figura anexa, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O uso do alfabeto manual nos textos em ES também tem a finalidade de demonstrar a 
dactilologia. 
II- O personagem Sávio mostra seu sinal escrevendo o seu nome com o uso do alfabeto em 
ES. 
III- Foram identificados importantes elementos, como organização de textos na língua 
portuguesa. 
IV- É um texto cujo objetivo é expor para o leitor a gramática e a escrita das línguas de 
sinais. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_9%20aria-label=
 
a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
b) Somente a sentença I está correta. 
c) As sentenças III e IV estão corretas. 
d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
10. A língua de sinais é um patrimônio da comunidade surda, sendo, também, um canal de 
comunicação entre surdos e ouvintes. Os elementos linguísticos que compõe a língua de 
sinais foram elaborados por pesquisadores da área, tanto das comunidades surdas quanto 
das comunidades ouvintes. Um desses elementos relacionados á escrita de sinais é a 
referência e destaque corporal. Sobre esses elementos, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) São utilizadas escritas específicas para delimitar ponto específico do corpo do falante 
em que são realizados os morfemas no sinal. 
( ) Representa somente a configuração de mão marcando a posição inicial e final, 
identificando a posição final do movimento. 
( ) Serve para indicar o modo como a palma da mão está posicionada no espaço de 
sinalização, quando não apresenta corte do sinal na vertical. 
( ) Na escrita de sinais, essa referência e destaque corporal tem o traço forte, em 
destaque, que indica o peito do falante. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) F - V - F - V. 
b) V - F - F - V. 
c) F - V - V - V. 
d) F - F - F - F. 
 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_10%20aria-label=