SIMULADO DE PORTUGUES

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SIMULADO DE PORTUGUÊS 
 
 
Português (questões) 
 
 
1- Na língua portuguesa, existem alguns 
problemas de natureza notacional que recebem 
a definição de erro crasso, pois referem-se a 
descuidados que poderiam ser, facilmente, 
evitados em função de hábitos de leitura e 
escrita. Nesse sentido, marque a alternativa em 
que seja possível identificar um equívoco de 
aplicação dos elementos estruturais da língua 
(em sentido morfológico e sintático), tomando 
como base os enunciados abaixo. 
( ) Faz três dias que não temos notícias do 
Arthur. 
( ) Este livro não tem nada a ver com a pesquisa 
que estou escrevendo para a faculdade. 
( ) Espero que sobre um dinheirinho para que 
vocês viagem no ferido. 
( ) A partir de hoje, todos os produtos da loja 
com preços a partir de R$50,00 reais. 
 
2- Posfácio do livro Rio em Shamas (2016), de 
Anderson França, Dinho 
Rafael Dragaud 
 
 NÃO PIRA! Foi com esse conselho, há cerca de 
seis anos, que começou minha história com o 
Dinho. Colaborávamos na mesma instituição 
social e vez ou outra nos esbarrávamos numa 
reunião, ele sempre ostensivamente calado. Por 
algum motivo da ordem do encosto, no sentido 
macumbeirístico mesmo, ou cumplicidade de 
gordos, vimos um no outro um elo possível de 
troca. 
 Ele então começou a me enviar milhões de 
textos que eram uma mistura frenética de 
sonhos, pseudorroteiros cinematográficos, 
pedidos de desculpas, posts-denúncias, listas de 
exigências de sequestrador, tudo num fluxo 
insano de criação, que ele mesmo dizia que um 
dia iria sufocá-lo de vez — o que me fez proferir 
o dito conselho. 
 O fato é que um dia passei em frente ao 
notebook dele e lá estava a tela quase 
inteiramente coberta de post-its, todos iguais, 
escritos: NÃO PIRA. E ele então me 
confidenciou: Cara, você resolveu minha vida. 
Eu só não posso pirar! É isso! 
 Esse episódio obviamente fala muito mais 
sobre essa característica de esponja 
afetointelectual dele do que sobre alguma 
qualidade do meu conselho. E foi sendo assim, 
esponja que se enche e se comprime (deixando 
desaguar seus textos em redes sociais), que foi 
surgindo um escritor muito especial. Especial 
não pra mãe dele ou pra Su (a santa), mas para 
a cidade do Rio de Janeiro. 
 Com uma voz e um estilo absolutamente 
singulares, Dinho flerta com a narrativa do fluxo 
do pensamento, o que poderia gerar textos 
apenas egoicos e herméticos, eventualmente 
mais valiosos pra ele do que para o leitor. Mas 
sei lá como, seus textos conciliam esse jeitão 
com uma relevância quase política, pois jogam 
luz sobre partes da cidade que merecem ser 
mais vistas, mais percebidas, e até mesmo mais 
problematizadas. 
 Dinho “vê coisas”. E, consequentemente, tem 
o que dizer. Não só sobre o subúrbio, suas ruas, 
seus personagens e seus modos, numa linhagem 
Antônio Maria ou João do Rio, mas muitas vezes 
também sobre bairros já enjoativos, de tão 
submersos em clichês, como o tão adorado-
odiado Leblon. Seu “olhar de estrangeiro” revela 
estranhas entranhas da Zona Sul do Rio de 
Janeiro. O fato é que, com este livro, a cidade 
fica muito maior, mais plural e 
consequentemente mais justa. 
 Espero que este seja apenas o primeiro de 
 
 
uma série. Se é que posso dar mais algum 
conselho, o único que me ocorre ao vê-lo 
escrevendo hoje em dia é: NÃO PARE! 
 
FRANÇA, Anderson. Rio em Shamas. Rio de 
Janeiro: Objetiva, 2016. 
Quanto às expressões “NÃO PIRA!” e “NÃO 
PARE!”, assinale a alternativa INCORRETA. 
 
( ) O uso de letras maiúsculas e do ponto de 
exclamação sinaliza surpresa. 
( ) Apresentam estruturação sintática 
semelhante. 
( ) A primeira pertence à variedade coloquial do 
português. 
( ) São conselhos fornecidos a Dinho pelo autor. 
( ) Os verbos estão conjugados no modo 
imperativo. 
3- Assinale a alternativa em que TODAS as 
palavras estão grafadas Corretamente, 
conforme a norma-padrão da Língua 
Portuguesa. 
( ) conceção/ vertijem/ veros semelhança 
( ) reinterar/ beneficiente/ insolarado 
( ) cessão/ paisagismo/ enxurrada 
( ) inadimissível/ enraisar/ encherto 
( ) multirão/ previlégio/ entitular 
 
4- Assinale a alternativa que apresenta uma 
palavra escrita de forma INADEQUADA ao 
contexto no qual está inserida. 
 
( ) Foi autuado e preso em flagrante. 
( ) A multa foi infligida ao motorista infrator, 
que dirigia acima da velocidade. 
( ) A professor agradeceu a cessão do 
equipamento de som para sua apresentação. 
( ) Apesar da dose, o remédio não sortiu efeito. 
( ) Houve dissensão sobre a matéria, 
impossibilitando o acordo. 
 
 
5- A Terceira Guerra Mundial 
 
 
 
 
Em relação ao domínio dos mecanismos de 
coesão textual, a relação semântica existente 
entre “superpotências” (l. 03) e “Estados Unidos” 
(l. 05) constitui, respectivamente (do primeiro 
termo para o segundo), uma: 
 
( ) hiponímia. 
( ) homonímia. 
( ) hiperonímia. 
( ) heteronímia. 
 
6- Em relação ao significado das palavras 
homônimas, marcar C para as afirmativas Certas, 
E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa 
que apresenta a sequência CORRETA: 
 
( ) Celeiro = quem faz o arreio. ( ) Seleiro = 
galpão. 
 
( ) C - C. 
( ) C - E. 
( ) E - C. 
( ) E - E. 
 
7- Em relação ao significado de palavras 
homônimas, marcar C para as relações Certas, E 
para as Erradas e, após, assinalar a alternativa 
que apresenta a sequência CORRETA: 
( ) Expectador = aquele que espera. ( ) 
Espectador = aquele que assiste. 
 
( ) C - C. 
( ) C - E. 
( ) E - C. 
( ) E - E. 
 
8- Não é utilizado a inicial maiúscula: 
 
( ) No final de um período, verso ou citação 
direta. 
( ) Nos nomes de festas e festividades. 
( ) Nos nomes de logradouros públicos, templos e 
edifícios. 
( ) Nos nomes mitológicos. 
 
9- A ortografia é a parte da língua responsável pela 
grafia Correta das palavras. Assinale a alternativa 
INCORRETA quanto a ortografia das palavras. 
 
( ) O bazar benificiente agradou a todos. 
( ) Há muito tempo que não vejo Maria. 
( ) Trata-se de uma questão muito mal resolvida. 
( ) Preciso analisar o motivo da discussão. 
 
10- Piada: As lições de um casamento 
 
 No 50º aniversário de casamento e durante o 
grande jantar de comemoração, foi solicitado a 
Susana que contasse aos amigos um breve 
 
 
resumo dos benefícios de um casamento tão 
duradouro como o dela e Henrique, o proprietário 
do armazém do município. 
"Conte-nos Susana, o que você aprendeu com 
todos esses anos maravilhosos com seu marido?" 
 Susana respondeu: "Bem, eu aprendi que o 
casamento é o melhor professor de todos. Ele 
ensina que lealdade, paciência, tolerância, 
autocontrole, perdão e muitas outras qualidades 
que você não precisaria se tivesse permanecido 
solteira". 
Leia com atenção: 
I - Senso e Censo; 
II - Trás e Traz; 
III - Voz e vós. 
São homônimos: 
( ) Apenas I; 
 ( ) Apenas I e II; 
( ) Apenas III; 
( ) Nenhum; 
( ) Todos. 
 
11- Assinale a alternativa Correta quanto à grafia, ao 
uso de homônimos e à concordância (verbal e 
nominal). 
( ) As causas porque lutou durante longos anos 
são tão relevante que poderia converter-se em 
políticas públicas para o Estado brasileiro 
( ) As causas por que lutou durante longos anos 
são tão relevantes que poderiam converter-se 
em políticas públicas para o Estado brasileiro. 
( ) As causas porquê lutou durante longos anos 
são tão relevantes que poderiam converterse em 
políticas públicas para o Estado brasileiro 
( ) As causas por que lutou durante longos anos 
são tão relevante que poderiam converter-se em 
políticas pública para o estado brasileiro. 
( ) As causas porquê lutou durante longos anos 
são tão relevantes que poderia converter-se em 
políticas públicas para o estado brasileiro. 
 
12- A alternativa em que NÃO há erro de grafia nem 
de acentuação é: 
 
( ) O cristianismo seria verdadeiro se acolhe-se 
fieis de todas as origens etnicorraciais, de todas 
as profissões e de todas as identidades de 
gênero. 
( ) O cristianismoseria verdadeiro se acolhesse 
fiéis de todas as origens étnico-raciais, de todas 
as profissões e de todas as identidades de 
gênero. 
( ) O cristianismo seria verdadeiro se acolhesse 
fieis de todas as origens étnicorraciais, de todas 
as profissões e de todas as identidades de 
gênero. 
( ) O cristianismo seria verdadeiro se acolhece 
fiéis de todas as origens étnico-raciais, de todas 
as profissões e de todas as identidades de 
gênero. 
( ) O cristianismo seria verdadeiro se acolhesse 
fieis de todas as origens etnico-raciais, de todas 
 
 
as profissões e de todas as identidades de 
gênero. 
 
13- Leia o texto abaixo e responda ao que se pede. 
Poeminho do Contra 
Todos esses que aí estão 
Atravancando meu caminho, 
Eles passarão... 
Eu passarinho! 
Mario Quintana 
As palavras “passarão” (verbo) e “passarão” 
(pássaro grande) são reconhecidos pela 
gramática como HOMÔNIMOS. Dentre as 
alternativas abaixo, a que NÃO apresenta um par 
de homônimos é: 
 
( ) cesto / sexto. 
( ) sessão / cessão. 
( ) cheque / xeque. 
( ) calda / cauda. 
( ) deferir / diferir. 
 
14- Semântica é o estudo dos significados das 
palavras, das frases, dos sinais, dos símbolos e 
das relações entre estes significados. Sobre 
semântica, assinale a alternativa em que tanto as 
informações quanto os exemplos apresentados 
estão corretos e condizentes entre si: 
( ) polissemia é a relação entre duas ou mais 
palavras cujos sons são similares. Por exemplo: 
insolente e indolente. 
( ) antonímia é a relação entre duas ou mais 
palavras cujos significados são semelhantes. Por 
exemplo: altivo e nefasto 
( ) homonímia é a relação entre duas ou mais 
palavras cujos significados possuem estruturas 
fonológicas semelhantes. Por exemplo: malvado 
e terrível. 
( ) sinonímia é a relação entre duas ou mais 
palavras cujos significados são iguais ou 
semelhantes. Por exemplo: diligente e célere. 
( ) paronímia é a relação entre duas ou mais 
palavras cujos significados são similares ou 
idênticos, mas com diferentes estruturas 
fonológicas. Por exemplo: manga (de camisa) e 
manga (fruta). 
 
15- Assinale a alternativa em que todas as palavras 
estão grafadas Corretamente. 
 
( ) Resina / trouxeram / córrego / acidente / 
acesso. 
( ) Rezina / trouceram / córrego / acidente / 
aceço. 
( ) Resina / trouxeram / côrrego / assidente / 
aceço. 
( ) Rezina / trouceram / côrrego / assidente / 
acesso. 
 
16- Assinale a alternativa onde todas as palavras 
estão grafadas Corretamente: 
 
 
 
( ) Ainda quando o homem não era dotado de 
um elevado nível intelequitual e nem mesmo 
tinha à disposição avançados recursos 
tecnológicos a lua já era motivo de cobissa para 
ser explorada. 
( ) Sobre o astro, o homem sempre tinha uma 
concepção mística, em que durante certo tempo 
passou a ser incarada como deuza. 
( ) Entretanto, com o passar dos anos e o 
progresso da astronomia a ideia mística que 
existia acerca da lua foi sendo desfeita. A partir 
daí, o astro passou a ser considerado um corpo 
integrante do sistema solar e satélite natural do 
planeta Terra. 
( ) A evolução tecnológica cresçia e, 
paralelamente, o desejo do homem em 
desvendar o desconhecido e chegar à lua pela 
primeira vez desde o começo da vida no globo 
terrestre. Obviamente, tão vontade não era 
simplesmente própria do ser humano, mas 
também uma disputa política acerca de qual 
nação iria ser a primeira a conseguir cruzar a 
atimosfera da Terra. 
 
17- Considerando que na Semântica a relação de 
sentido entre as palavras pode ser classificada 
em: sinonímia, antonímia, paronímia, 
hiperonímia e hiponímia, assinale a alternativa 
que em que essa relação, posta em 1 e 2, 
está Corretamente indicada. 
 
( ) [1. bondoso] [2. malvado] 
(parônimo/antônimo) 
( ) [1. Discriminar/descriminar] [2. diferenciar, 
distinguir, discernir] (parônimos/heterônimos) 
( ) [1. almoçar] [2. almoço] 
(homônimo/sinônimo) 
( ) [1. letra em: a letra da música] [2. letra em: 
a letra do aluno, a letra de câmbio] 
(polissemia/sinônimos) 
( ) [1. automóvel] [2. carro, moto, avião] 
(hiperônimo e hipônimos) 
 
18- Em relação ao padrão ortográfico vigente da 
língua portuguesa, considere as seguintes 
sentenças: 
 
 
1. Mariana não pôde por na poupança o dinheiro 
que recebeu de casamento. 
2. O voo que trouxe os passageiros de Londres a 
São Paulo sofreu um atraso de 2 horas. 
3. A matéria-prima usada para fazer o bolo foi 
importada da Itália. 
4. A microrregião da Chapada dos Veadeiros 
possui 21.337,58 km2 de área total e 62.656 
habitantes (2,94 de densidade populacional), 
distribuídos em 8 municípios. 
5. A Educação a Distância é uma forma de ensino 
que possibilita a auto-aprendizagem. 
 
 
Segue(m) as normas da nova ortografia a(s) 
sentença(s): 
 
( ) 3 apenas. 
 
 
( ) 1 e 5 apenas. 
( ) 2, 3 e 4 apenas. 
( ) 1, 2, 4 e 5 apenas. 
( ) 1, 2, 3, 4 e 5. 
 
19- Destaca-se no fragmento: “Água que faz 
inocente riacho e deságua na corrente do 
ribeirão” um vocábulo grafado devidamente com 
“ch”, o que também se verifica na alternativa: 
 
( ) frouxo, queixa, enxugar. 
( ) enxoval, enxame, enxada. 
( ) enchente, chapéu, chiqueiro. 
( ) chingar, xampu, xará. 
( ) enxergar, engrachar, eixo. 
20- No trecho: “O que antes era praticamente 
creditado a questões 
estritamente socioeconômicas, hoje já tem uma 
análise mais aprofundada.”, a forma destacada 
está grafada Corretamente como a palavra a 
seguir: 
 
( ) ultra-som. 
( ) autoestima. 
( ) microondas. 
( ) superhomem. 
( ) ante-sala 
 
 
 
GABARITO - 
1- A questão exige conhecimento sobre 
problemas da norma culta, em que pese, sobre 
morfologia e sintaxe. Assinalemos a alternativa 
Incorreta quanto ao uso da norma- padrão. 
a) Faz três dias que não temos notícias do 
Arthur. 
Correta. Não há erro. O que poderia causar 
dúvida é o verbo "faz", contudo com sentido de 
tempo decorrido, não vai para o plural. 
b) Este livro não tem nada a ver com a pesquisa 
que estou escrevendo para a faculdade. 
Correta. Não há erro, o que poderia causar 
dúvida é a expressão "a ver". Quando quiser 
dizer que algo não tem relação com algo, se usa 
o "a ver" e não "haver" 
c) Espero que sobre um dinheirinho para que 
vocês viagem no ferido. 
Incorreta. A forma "viajar" quando representa 
uma ação, um verbo, o correto é escrever com J 
e não com G, escreve-se com G somente 
quando for um substantivo. A forma 
apresentada na frase acima deveria ser com G, 
pois é um verbo e representa a ação. A palavra 
"ferido" posto na frase, deve apresentar um 
erro de digitação, certamente era para está 
"feriado". 
Ex: A viagem foi boa. 
Ex: Hoje quero viajar. 
d) A partir de hoje, todos os produtos da loja 
com preços a partir de R$50,00 reais. 
Correta. Não há erro, embora o termo R$50,00 
reais já esteja com o símbolo "R$" e se tornar 
desnecessário escrever "reais". Temos um vício 
e não é considerado erro morfológico e nem 
sintático, mas sim uma redundância que é 
escrever mais do que precisa. 
GABARITO - : C 
 
2- Gabarito - , A 
Tipo de questão que temos que voltar ao texto 
e entender o seu conceito para interpreta-la. 
O uso de letras maiúsculas e do ponto de 
exclamação NÃO sinaliza surpresa, mas sim 
destacar as citações referentes aos conselhos 
em que o autor do texto forneceu ao Dinho. 
Vejamos alguns trechos: 
"NÃO PIRA! Foi com esse conselho, há cerca de 
seis anos, que começou minha história com o 
Dinho". 
"O fato é que um dia passei em frente ao 
notebook dele e lá estava a tela quase 
inteiramente coberta de post-its, todos iguais, 
escritos: NÃO PIRA. E ele então me 
confidenciou: Cara, você resolveu minha vida. 
Eu só não posso pirar! É isso!". 
 
3- GABARITO - 
 A) concessão/ vertigem/ verossimilhança 
B) reiterar/ beneficente/ ensolarado 
D) inadmissível/ enraizar/ enxerto 
E) mutirão/ privilégio/ intitular 
 
 
 
4- GABARITO - -D 
A) Foi autuado e preso em flagrante. 
Flagrante - ato que é evidenciado no momento 
em que acontece.Fragrante - perfumado, cheiroso, aromático. 
B) A multa foi infligida ao motorista infrator, 
que dirigia acima da velocidade. 
Infligir - Aplicar 
Infringir- Violar / desrespeitar 
C) A professor agradeceu a cessão do 
equipamento de som para sua apresentação. 
Seção - Parte 
Sessão - Reunião 
Cessão - Ceder 
D) Apesar da dose, o remédio não sortiu efeito. 
Sortir = abastecer 
É necessário sortir a loja com novas 
mercadorias. 
Surtir = produzir (efeito ou resultado) 
O remédio surtiu efeito rapidamente. 
E) Houve dissensão sobre a matéria, 
impossibilitando o acordo. 
falta de concordância a respeito de (algo); 
divergência, discrepância. 
 
5- GABARITO - -C 
Hiperônimo- Gênero 
Hipônimo- espécie 
 
6- Gabarito - : D 
Celeiro: construção rural onde se juntam e 
armazenam cereais, forragem ou palha; paiol, 
tulha 
Seleiro: que ou aquele que fabrica selas ou é 
dono de uma selaria 
 
7- GAB : A 
Expectador = espera 
Espectador = Assiste. 
 
8- a) No começo de período, de verso 
(facultativamente) ou de citação direta. 
(Gabarito - ) 
b) Nos nomes de festas solenes, eras e períodos 
históricos. 
c) Uso facultativo de iniciais maiúsculas e 
minúsculas. 
d) Maiúsculas. 
 
9- Trata a questão de ortografia, isto é, a 
escorreita grafia de palavras. Escorar-nos-emos, 
pois, nas bases do Novo Acordo Ortográfico, 
citado no enunciado. Inspecionemos cada item 
a fim de encontrar uma palavra que destoa das 
novas regras vigantes: 
a) O bazar benificiente agradou a todos. 
 
 
Incorreto. Há grave lesão à ortografia. O 
vocábulo acima é grafado desta forma: 
"beneficente", um adjetivo oriundo do 
latim beneficente; 
b) Há muito tempo que não vejo Maria. 
Correto. Não existem lesões à ortografia; 
c) Trata-se de uma questão muito mal 
resolvida. 
Correto. Não existem lesões à ortografia; 
d) Preciso analisar o motivo da discussão. 
Correto. Não existem lesões à ortografia. 
Letra A 
 
10- Gabarito - : D 
a) Asistir TV antes de dormir não é bom → 
INCORRETO. -Assistir é escrito com dois -s. 
 
 b) Faser atividade física também não é bom → 
INCORRETO. -Fazer é escrito com -z. 
 
 c) Injerir bebida alcoólica atrapalha o sono → 
INCORRETO. -Ingerir é escrito com -g. 
 
 d) Atividades que relaxam ajudam a dormir 
→ CORRETO. 
 
11- Gabarito - : D 
Temos duas Gabarito - - s possíveis para essa 
questão. 
A) Ceção → CORRETO. Esse substan vo exite e 
possui o seguinte significado: frescura. 
B) Demição → INCORRETO. O correto é -
demissão; com dois -s. 
C) Voçê → INCORRETO. O correto é -você; com 
-c. 
D) Ação → CORRETO. 
 
12- A homonímia, assim como a sinonímia, 
paronímia e antonímia, é tema atinente à 
semântica. Sempre que se falar em 
homônimos, está-se falando de palavras que 
são iguais, seja na grafia, seja na pronúncia ou 
até mesmo em ambos (p.ex. homônimos 
perfeitos). Vejamos: 
I - Senso e Censo; 
Há homonímia. São iguais na pronúncia. Trata-
se de homônimos homófonos; 
II - Trás e Traz; 
Há homonímia. São iguais na pronúncia. Trata-
se de homônimos homófonos; 
III - Voz e vós. 
Há homonímia. São iguais na pronúncia. Trata-
se de homônimos homófonos. 
Letra E 
 
13- A questão exige conhecimento de grafia e 
concordância e queremos a alternativa que 
corresponde a norma-padrão Corretamente. 
a) "As causas porque lutou durante..." 
 
 
Quando puder trocar pela expressão "pela 
qual" "por qual"... será o uso do porquê 
separado e sem acento "por que". INCORRETA. 
b) Está correto a concordância e a 
grafia. CORRETA. 
c) "porquê" e "converterse" 
Usa-se o "porquê" após um determinante 
(artigo, pronome, numeral ou adjetivo/locução 
adjetiva) e tem valor de substantivo, deveria ter 
usado separado e sem acento. Outro erro é que 
deveria ter hifenizado antes da partícula "se". 
INCORRETA. 
d) "políticas pública" 
"Públicas" deveria ter sido pluralizado para 
concordar com o substantivo que está no 
plural. INCORRETA. 
e) "porquê" 
Usa-se assim como substantivo. INCORRETA. 
GABARITO - B 
 
14- Gabarito - : B 
A) O cristianismo seria verdadeiro se acolhe-
se fieis de todas as origens etnicorraciais, de 
todas as profissões e de todas as identidades 
de gênero → INCORRETO. O correto é 
"acolhesse". 
B) O cristianismo seria verdadeiro se acolhesse 
fiéis de todas as origens étnico-raciais, de todas 
as profissões e de todas as identidades de 
gênero → CORRETO. 
C) O cristianismo seria verdadeiro se 
acolhesse fieis de todas as origens 
étnicorraciais, de todas as profissões e de todas 
as identidades de gênero → INCORRETO. O 
correto é "fiéis" (=oxítona terminada em 
ditongo aberto seguido de -s). 
D) O cristianismo seria verdadeiro 
se acolhece fiéis de todas as origens étnico-
raciais, de todas as profissões e de todas as 
identidades de gênero → INCORRETO. Vide 
letra "a". 
E) O cristianismo seria verdadeiro se 
acolhesse fieis de todas as origens etnico-
raciais, de todas as profissões e de todas as 
identidades de gênero → INCORRETO. Vide 
letra "c". 
 
15- GABARITO - : LETRA E 
deferir (concessão, atendimento) / diferir 
(adiamento, demora, discordância, distinção). 
Temos palavras parônimas e não 
homônimas. Trata, normalmente, de pares de 
palavras parecidas tanto na grafia quanto na 
pronúncia, mas com sentidos diferentes. 
Outros exemplos: 
Abjeção (baixeza, degradação) 
/ Objeção (contestação, obstáculo) 
 
Absolver (absolvição) / Absorver (absorção) 
 
Acidente (ocorrência casual grave) 
/ Incidente (episódio casual sem gravidade, sem 
importância) 
 
Aferir (conferir) / Auferir (colher, obter) 
 
Amoral (descaso com as regras de moral) 
/ Imoral (contrário à moral) 
 
Arrear (colocar arreios em) / Arriar (abaixar) 
 
 
 
Cível (relativo ao Direito Civil) / Civil (cortês, 
civilizado, polido; referente às relações dos 
cidadãos entre si) 
 
Comprimento (uma das medidas de extensão ? 
largura e altura) / Cumprimento (ato de 
cumprimentar alguém, ou cumprir algo) 
 
Cavaleiro (homem a cavalo) 
/ Cavalheiro (homem gentil). 
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t3 
 
16- a) Incorreto. Essa definição é a dos 
parônimos; 
b) Incorreto. Essa é a definição dos sinônimos; 
c) Incorreto. A homonímia, independente da 
natureza (léxica, morfológica ou sintática), 
sempre carrega consigo a qualidade do que é 
idêntico, e não semelhante; 
d) Correto; 
e) Incorreto. A paronímia carrega consigo a 
ideia de similitude, e não de igualdade. 
Letra D 
 
17- GABARITO - : LETRA E 
? [1. automóvel] [2. carro, moto, avião] 
(hiperônimo e hipônimos) 
? Hiperônimo (=hiper, uma categoria geral, 
engloba várias coisas ? automóvel); hipônimos 
(=categoria abaixo, são especificações, no caso, 
de automóveis: carro, moto, avião). 
 
18- A questão aborda o assunto novo 
acordo ortográfico. Queremos os itens 
Corretamente de acordo com a regra. 
1. Mariana não pôde por na poupança o 
dinheiro que recebeu de casamento. 
Existem as duas formas, com e sem acento da 
palavra "por". Sem acento é usada como 
preposição e com acento tem valor 
de "colocar", valor verbal. Logo essa alternativa 
não está certa, pois deveria ter o 
acento. INCORRETA. 
2. O voo que trouxe os passageiros de Londres 
a São Paulo sofreu um atraso de 2 horas. 
O que pode causar algum tipo de erro aqui é a 
palavra "voo". O novo acordo ortográfico 
retirou a forma acentuada. CORRETA. 
3. A matéria-prima usada para fazer o bolo foi 
importada da Itália. 
A dúvida aqui pode ficar em "matéria-
prima". Quando o primeiro elemento puder ser 
usado sozinho e houver a formação de uma 
palavra composta, seja ela substantivo ou 
adjetivo, o hífen deve ser usado, a não ser que 
entre os elementos haja uma preposição ou 
uma conjunção. CORRETA. 
4. A microrregião da Chapada dos Veadeiros 
possui... 
 A dúvida aqui fica na palavra 
" microrregião". Aqui seque a regra de quando 
o prefixo termina em vogal e a palavra que se 
junta começa com R ou S elas se 
dobram. CORRETA. 
Micro+ região=microrregião. 
 
 
 5. ...que possibilita a auto-aprendizagem. 
Palavras formadas por prefixos que terminam 
com letra diferente da que inicia a palavra a 
qual irá se juntar, não ocorre o hífen, somente 
com "h". Portanto a palavra era para está sem 
hífen. INCORRETA. 
Forma Correta: autoaprendizagem. 
Após a análise temos como Corretas os itens 2, 
3 e 4. 
GABARITO - C 
 
19-Nesta questão, você precisa saber as regras 
ortográficas específicas para o uso do X e do CH. 
Vejamos. 
1) Usa-se o X: 
•Em palavras de origem indígena, 
como Xangai e xará; e africana, 
como xingar afoxé, só para mencionar alguns 
exemplos. 
•Depois da sílaba inicial ME: mexerico, mexilhão. 
•Depois de ditongos (encontros de duas voais na 
mesma sílaba): faixa, desleixo. Há, porém, as 
seguintes EXCEÇÕES, em que as palavras são 
escritas com CH, mesmo depois de 
ditongo: recauchutar e 
derivados, gauche e caucho (árvore de ramos 
avermelhados). 
•Depois de EN, quando este agrupamento 
estiver na primeira sílaba da 
palavra: enxugar, enxurrada. Aqui, há, porém, 
as EXCEÇÕES encher, porque derivada da 
palavra cheio; encharcar, oriunda 
de charco (ATENÇÃO PORQUE CHIQUEIRO, POR 
DERIVAR DE CHARCO TAMBÉM, É ESCRITA 
COM CH); enchumaçar, pela relação de 
derivação com chumaço; e enchapelar, por ser 
derivada de chapéu. 
 
2) Usa-se o CH: 
•Em palavras portuguesas derivadas das latinas 
que se iniciavam com PL, CL, 
FL: chave (clavis), chuva (pluvial), chumbo (plu
mbio), chama (flama). 
•Em palavras de origem 
estrangeira: salsicha, capricho, sanduíche, chap
éu e chaminé. 
•Em palavras que são consideradas EXCEÇÕES 
às regras do USO DO X nos seguintes 
casos: DEPOIS DE DITONGO, DEPOIS DA SÍLABA 
INICIAL EM e DEPOIS DA SÍLABA INICIAL ME.. 
Com base no resumo das regras anteriores, 
analisemos as opções: 
 
A) frouxo, queixa, enxugar. 
ERRADA. 
No comando presente no enunciado, solicita-se 
“um vocábulo grafado igualmente [a riacho] 
com ch". Sendo assim, é só prestar um pouco 
mais de atenção para chegar rapidamente à 
conclusão de que já poderíamos eliminar a letra 
A, sem precisar analisar cada uma das palavras, 
uma vez que todas estão grafadas com X. Logo, 
simplesmente por não haver palavra alguma 
com CH, esta opção poderia ser eliminada com 
uma simples observação. 
B) enxoval, enxame, enxada. 
ERRADA. 
A explicação referente à letra A cabe também 
para a B. Observe, ainda, que, mesmo que as 
palavras escritas com X em A) e B) estejam 
Corretas ortograficamente, esse tipo de análise 
nem caberia, uma vez que não se atende àquilo 
que é fundamental no comando: AS PALAVRAS 
PRECISAM TER CH. 
 
C) enchente, chapéu, chiqueiro. 
CORRETA. ENCHENTE se escreve com CH por ser 
palavra derivada de CHEIO, que também 
apresenta essas mesmas consoantes. Assim, 
configura uma exceção à regra do uso do X em 
palavras que começam pela sílaba EN; CHAPÉU 
é palavra portuguesa derivada do francês 
CHAPEL; e CHIQUEIRO assim se escreve por 
 
 
derivar-se de CHARCO – pequeno acúmulo de 
água suja – tal como mencionado anteriormente. 
 
D) chingar, xampu, xará. 
ERRADA. 
Foi sinalizado, na explicação inicial da questão, 
que XINGAR é de origem africana, mais 
especificamente do dialeto 
angolano quimbundo, em que a sua primitiva 
XINGA significa “insultar". Seguindo a principal 
orientação gramatical para qualquer regra 
ortográfica, incluindo os usos de X e CH, AS 
PALAVRAS DERIVADAS DEVEM SER ESCRITAS DE 
FORMAS SEMELHANTES ÀS PRIMITIVAS. Já os 
vocábulos XAMPU e XARÁ estão corretos, pois 
são provenientes de línguas indígenas. Porém, o 
fato de XINGAR ter sido sugerido com CH é 
suficiente para invalidar a letra D como Gabarito 
- . 
 
E) enxergar, engrachar, eixo. 
ERRADA. 
Todas as palavras presentes nesta opção são 
exemplos clássicos ilustrativos das seguintes 
regras do uso do X: PALAVRAS QUE SE INICIAM 
POR EM e X DEPOIS DE DITONGO. Assim, como 
tais palavras não constituem exemplos de 
exceção, mas sim a própria regra, ENGRAXAR 
deveria ser grafada com X, diferentemente do 
que se sugere na letra E. 
 
Gabarito - - : C 
 
20-Para resolver esta questão, você precisa 
saber algumas informações sobre a ortografia 
de palavras que apresentam prefixos, a qual 
passa a ter as principais especificações a partir 
da vigência do Novo Acordo Ortográfico. São 
elas: 
 
(1) SEMPRE se usa hífen quando o prefixo 
termina por vogal igual à que inicia a segunda 
palavra OU quando a segunda palavra começa 
com H: contrA-Ataque; sobrE-Exaltar e extrA-
Hospitalar, por exemplo. Essa regra vale 
também para o encontro de consoantes iguais: 
suB-Bibliotecário; inteR-Regional, por exemplo. 
 
-OBS1: para o encontro de vogais diferentes e 
de consoantes diferentes, não se usa o hífen: 
AUTOESCOLA; SUPERPROTEÇÃO, por exemplo. 
-OBS2: Tal regra não se aplica aos prefixos “-
co", “-pro", “-re", mesmo que a segunda 
palavra comece com a mesma vogal que 
termina o prefixo: COORIENTADOR; 
PROÓPTICO; REESCRITA, por exemplo. 
 
(2) NUNCA se usa hífen quando o prefixo 
termina em vogal e a segunda palavra começa 
com as consoantes r ou s, as quais deverão ser 
duplicadas: ultraRRomantismo; antiRRugas, por 
exemplo. 
 
Com base nessas principais regras, analisemos 
as opções: 
 
A) ultra-som. 
ERRADA. 
O prefixo ULTRA- termina com vogal que se 
encontra com a consoante S. Tal como vimos 
em (2), sempre que acontecer o encontro de 
vogal com consoante R e S, estas deverão ser 
DUPLICADAS: ultrassom. 
 
B) autoestima. 
CORRETA. 
Observemos que o prefixo AUTO- termina por 
vogal diferente da que inicia a segunda palavra, 
então deve haver a junção do prefixo com a 
palavra base, sem o hífen, tal como 
verificamos, na OBS1. 
 
C) microondas. 
ERRADA. 
Vimos na regra principal (1) que, com o 
encontro de vogais iguais, o hífen deve ser 
utilizado. Como o prefixo MICRO- não constitui 
caso de observação ou exceção à regra, a 
 
 
palavra MICRO-ONDAS passa a apresentar 
hífen desde a vigência do Novo Acordo. 
 
D) superhomem. 
ERRADA. 
O prefixo SUPER-, por terminar em R e se 
encontrar com a palavra HOMEM, que se inicia 
por H, leva a palavra a apresentar hífen, como 
vimos em (1). 
 
E) ante-sala. 
ERRADA. 
A letra E apresenta o mesmo raciocínio da letra 
A. Veja que o encontro entre E, do prefixo, e S, 
da palavra-base, motivam a dobra da 
consoante S, conforme visto em (2). Então, 
deveríamos escrever antessala, seguindo essa 
orientação. 
 
Gabarito - -: B