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AD1LITERATURA_BRASILEIRA_1_2021 1

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Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Universidade Federal Fluminense 
Curso de Licenciatura em Letras- UFF / CEDERJ 
 
Disciplina: Literatura Brasileira I 
Coordenador: Prof. Dr. André Dias 
 
AD 1 – 2021. 1 
Aluno(a): _______________________________________________________ 
Polo: _______________________________ Matrícula ________________ 
Nota: _______________ 
Questões 
1 – (Sobre a Aula 3) – Leia a passagem abaixo extraída de História da Literatura Brasileira, de 
Sílvio Romero. (Valor: 10,0) 
Tal é a razão por que todo poeta, todo romancista, todo dramaturgo, todo 
crítico, todo escritor brasileiro de nossos dias tem a seu cargo um duplo 
problema e há de preencher uma dupla função: deve saber do que se vai pelo 
mundo culto, isto é, entre aquelas nações européias que imediatamente 
influenciam a inteligência nacional, e incumbe-lhe também não perder de mira 
que escreve para um povo que se forma, que tem suas tendências próprias, que 
pode tomar uma feição, um ascendente original. Uma e outra preocupação são 
justificáveis e fundamentais. (ROMERO, 1949, p. 45 – 46). 
O trecho destacado sintetiza as posições do estudioso sobre o fazer literário em seus diversos 
quadrantes. Explique como o poema de Castro Alves, que segue abaixo, expressa os postulados 
propostos por Sílvio Romero sobre a Literatura Brasileira, especialmente no século XIX. 
“Improviso” 
(À mocidade acadêmica) 
Moços! A inépcia nos chamou de estúpidos! 
Moços! O crime nos cobriu de sangue! 
Vós os luzeiros do país, erguei-vos! 
Perante a infâmia ninguém fica exangue 
 
Protesto santo se levanta agora, 
De mim, de vós, da multidão, do povo; 
Somos da classe da justiça e brio, 
Não há mais classe ante esse crime novo! 
 
Sim! mesmo em face, da nação, da pátria, 
Nós nos erguemos com soberba fé! 
A lei sustenta o popular direito, 
Nós sustentamos o direito em pé! 
(ALVES, Castro. “Improviso” In. Espumas flutuantes e outros poemas. São Paulo: Ática, 1998. P. 258 – 
259.) 
 
 
	Curso de Licenciatura em Letras- UFF / CEDERJ

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