FOTOGRAFIA ATIVIDADE 4 UAM

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· Pergunta 1
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	Em 2019 o nome de um conhecido funkeiro chegou ao topo dos assuntos comentados em uma rede social, não pela sua música, mas, sim pela publicação de um vídeo polêmico: “Na gravação, postada pelo próprio cantor nas redes sociais, ele aparece ‘zoando’ o visual de uma garota na Disney [...]. Visivelmente incomodada e sem entender o motivo da ‘piada’, a menina vira o rosto” (CORREIO DA BAHIA, 2019, online). A gravação foi realizada em um local público, contudo sem a autorização da pessoa.
CORREIO DA BAHIA. Internautas criticam MC Gui por zombar de criança na Disney: ‘bullying’. Correio 24horas, 21 out. 2019. Disponível em: https://www.correio24horas.com.br/noticia/nid/internautas-criticam-mc-gui-por-zombar-de-crianca-na-disney-bullying/. Acesso em: 17 fev. 2020.
Com base nessas informações, podemos considerar que o funkeiro violou qual direito dessa pessoa?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Direito a imagem e a privacidade.
	Resposta Correta:
	 
Direito a imagem e a privacidade.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. Toda pessoa tem assegurado o direito a sua imagem. Cada país possui leis específicas que regulam como esse direito será exercido, cabendo a pessoa ofendida requerer seus direitos frente ao Estado que deve garanti-los.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia a seguir.
“A maneira como vemos as coisas é afetada pelo que sabemos ou pelo que acreditamos. Na Idade Média, quando o homem acreditava na existência física do inferno, a visão do fogo deve ter significado algo diferente do que significa hoje. Não obstante, a ideia que fazia do inferno devia-se muito à visão do fogo consumindo e das cinzas que permaneciam... assim como à sua experiência da dor das queimaduras”.
BERGER, J. Modos de ver. Rio de Janeiro: Rocco, 1999. p. 10.
Ao destacar que “[…] a maneira como vemos as coisas é afetada pelo que sabemos ou acreditamos”, o autor está se referendo a qual característica fundante da fotografia?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Pode ser entendida como o resultado de um processo criativo do indivíduo que está em permanente interação social e toma suas decisões com base na cultura.
	Resposta Correta:
	 
Pode ser entendida como o resultado de um processo criativo do indivíduo que está em permanente interação social e toma suas decisões com base na cultura.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A fotografia, como a conhecemos, não se encontra pronta na natureza. Para que ela exista é preciso que o ser humano a produza, a crie a partir de seus conhecimentos técnico-científico e social/cultural. O que fotografamos depende diretamente do que conhecemos ou acreditamos conhecer sobre o universo.
	
	
	
· Pergunta 3
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	Leia o trecho a seguir.
“E, de acordo com os discursos da época, essa capacidade mimética procede de sua própria natureza técnica, de seu procedimento mecânico, que permite fazer aparecer uma imagem de maneira ‘automática’, ‘objetiva’, quase ‘natural’ (segundo tão-somente as leis da ótica e da química), sem que a mão do artista intervenha diretamente”.
DUBOIS, P. O ato fotográfico e outros ensaios. Campinas: Papirus, 1994. p. 27.
As observações anotadas pelo autor, referem-se sobre a percepção que se formou sobre a fotografia nos anos iniciais de sua produção, influenciando como a sociedade encarava a imagem fotográfica.
Partindo dessas anotações é correto afirmar que:
I. a fotografia tinha pouco valor econômico e afetivo;
II. o que conhecemos sobre a paisagem fotografada não importa;
III. a fotografia era conhecida como o lápis da natureza, pois prescindia da mão do artista;
IV. fotografar era um ato puramente mecânico desprovido de ideologia;
V. a fotografia consistia de uma atividade restrita aos cientistas.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
III e IV, apenas.
	Resposta Correta:
	 
III e IV, apenas.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. Você correlacionou corretamente o texto com as afirmações apresentadas, uma vez que as discussões iniciais sobre o status da fotografia giravam entorno de seu caráter técnico advindo de suas características físico-químicas de sua produção.
	
	
	
· Pergunta 4
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	Conforme Carvalho (2000, p. 100), a “[…] língua, não tendo função em si, existe para expressar a cultura e possibilitar que a informação circule. Ela corporifica as demais interpretações culturais, como a letra nas músicas, a oração na religião, a descrição ou especificação na moda, a receita na culinária, o título nas obras de arte etc.”.
CARVALHO, N. Publicidade: a linguagem da sedução. 3. ed. São Paulo: Ática, 2000.
A fotografia, enquanto componente expressivo da cultura, realiza diversas funções na comunicação de ideias e sentimentos.
Quando empregamos a linguagem emocional na fotografia buscamos em qual elemento compositivo da imagem apoio para construir a mensagem?
I. A linguagem emocional busca na forma dos objetos sua inspiração para expressar o conteúdo.
II. A melhor forma de causar emoção é fotografar gatinhos fofos.
III. Na linguagem emocional as texturas, contraste, cor, forma e volume são explorados para além da reprodução de suas dimensões físicas.
IV. A emoção depende das palavras que utilizamos para recitar uma poesia.
V. O efeito da linguagem emocional na fotografia é conquistar mais visualizações.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e III, apenas.
	Resposta Correta:
	 
I e III, apenas.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. Conteúdo e forma andam juntos nas artes visuais. Ao selecionar um determinado conteúdo, para ser partilhado socialmente, é preciso escolher também, uma forma de expressar esse conteúdo. No caso da fotografia, a forma dos objetos (tamanho, cor, textura, volume etc.) são os elementos discursivos que estão à disposição do fotógrafo para compor a imagem.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o excerto a seguir.
“O tempo é irreversível no sentido da sua dimensão, pois não se pode ter o tempo de volta, ele é inelástico: é impossível guardá-lo ou aumentá-lo. A humanidade desde os primórdios aprendeu a mensurar o tempo por meio do uso de calendários, relógios, cronômetros. Isso deixa clara a expectativa que o ser humano tem de controlar aquilo que sabe ser incontrolável”.
LIMA, M. C. F.; JESUS, S. B. Administração do tempo: um estudo sobre a gestão eficaz do tempo como ferramenta para o aumento da produtividade e work life balance. Revista de Gestão e Secretariado, São Paulo, v. 2, n. 2, p. 121-144, jul./dez. 2011. p. 124. Disponível em: https://revistagesec.org.br/secretariado/article/view/48/109. Acesso em: 20 fev. 2020.
Sabendo que o tempo é irreversível e não podemos “guardá-lo” ou “esticá-lo” resta-nos bem geri-lo. Sabendo disso, como podemos definir a gestão do tempo?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Pode ser entendida como um processo de organização e priorização de tarefas para obter maior produtividade.
	Resposta Correta:
	 
Pode ser entendida como um processo de organização e priorização de tarefas para obter maior produtividade.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. O desenrolar da vida humana sempre esteve atrelado ao tempo. Devido a incapacidade humana de controla-lo, busca-se formas mais eficientes de aproveitar a sua duração. Quanto maior o nível de industrialização e urbanização de uma sociedade, maior é a necessidade de gerir o tempo gasto com cada tarefa a ser executada uma vez que não podemos “esticar” o tempo, devemos utilizar a sua duração da forma mais eficiente possível.  
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir.
“Arnheim propõe uma enunciação sintética das diferenças aparentes que a imagem apresenta com relação ao real: em primeiro lugar, a fotografia oferece ao mundo uma imagem determinada ao mesmo tempo pelo ângulo de visão escolhido, por sus distância do objeto e pelo enquadramento; em seguida, reduz, por um lado, a tridimensionalidade do objeto a uma imagem bidimensionale, por outro, todo o campo das variações cromáticas a um contraste branco e preto; finalmente, isola um ponto preciso do espaço-tempo e é puramente visual (ás vezes sonora no caso do cinema falado), excluindo qualquer outra sensação olfativa ou tátil”.
DUBOIS, P. O ato fotográfico e outros ensaios. Campinas: Papirus, 1994. p.38.
Das alternativas a seguir, assinale a que descreve corretamente a postura que o autor adota no texto citado.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A imagem resultante do ato fotográfico é uma redução do real, portanto uma nova realidade e não a reprodução fiel do mundo visível.  
	Resposta Correta:
	 
A imagem resultante do ato fotográfico é uma redução do real, portanto uma nova realidade e não a reprodução fiel do mundo visível.  
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. Com o avanço das discussões sobre a gênese da fotografia, a ideia que a fotografia não é a “prova do real”, mas sim uma interpretação dos elementos da natureza por parte do fotógrafo se fortaleceu. Desbancado a proposta inicial que a fotografia seria o “lápis da natureza”, que a imagem era prova do real.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir.
“Conquanto enquadrado como um direito da personalidade, o direito à __________, é suscetível de disposição, razão pela qual identificam-se inúmeras situações em que pessoas célebres permitem, mediante uma contraprestação, a exposição de sua efígie em periódico de grande circulação”.
NETTO, D. F.; SOMBRA, T. L. S. O direito à imagem em locais públicos. In: MARTINS, I. G. da S.; PEREIRA JR., A. J. (coord.). Direito à privacidade. Aparecida, SP: Ideias & Letras, 2005. p. 112.
Assinale a alternativa que contenha a palavra que complete corretamente a sentença.
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Imagem.
	Resposta Correta:
	 
Imagem.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. O direito a personalidade é garantido pela Constituição Federal de 1988 e abrange uma ampla gama de princípios que buscam garantir ao cidadão uma vida plena, autônoma e livre do escrutínio alheio.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir.
“Em suma, qualquer imagem capturada por algum método condizente com a fotografia, analógica ou digital, deve manter os direitos autorais do fotógrafo ou criador da imagem. Até mesmo as fotos tiradas com o seu celular e publicadas no Instagram ou site similar, são consideradas criações do espírito e você possui direitos autorais sobre ela”.
EMANIA. Direitos autorais e de imagem: conhecendo os aspectos legais da fotografia. Artigos de Foto e Vídeo, Bolg eMania, 2018. Disponível em: https://blog.emania.com.br/direitos-autorais-aspectos-legais-da-fotografia/ Acesso em: fev. 2020.
A argumentação do autor toma como base a Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998 e a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, que garantem quais direitos do cidadão brasileiro?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Direito à imagem e patrimoniais do autor.
	Resposta Correta:
	 
Direito à imagem e patrimoniais do autor.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A Constituição Federal Brasileira de 1988 é organizada em 9 capítulos contendo 250 artigos que buscam orientar a vida em sociedade. Nela encontramos os princípios que regem o direito a personalidade, a vida privada, a propriedade, etc. A partir dela, todas as leis são criadas. Quando uma Lei Ordinária não dá conta de resolver uma questão, devemos recorrer a Constituição Federal para assegurar os direitos. Na frente de um juiz, não podemos alegar desconhecimento da Lei e muito menos da Constituição.    
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	De acordo com Souza (2010, p. 132), “Somos seres visuais, entendemos o universo a partir das imagens e da relação que construímos dela (a imagem) com nossos códigos de valores estéticos. É certo dizer que a integração dos planos da percepção sempre aconteceu de forma natural”, que não nos apercebemos da complexidade das ações e etapas que realizamos, quando estamos diante de uma imagem, para compreende-la. Contudo, para efeito de estudo, podemos dividir o processo de compreensão da mensagem visual em quatro etapas.  
SOUZA, W. G. A imagem e sua construção a partir da hierarquia de leitura das suas estruturas compositivas. Significação. Revista de Cultura Audiovisual, v. 37, n. 33, p. 127-141, 2010.
Assinale a alternativa que contenha as quatro etapas que compõem o processo de leitura de imagens descrito na unidade. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Percepção, identificação, decodificação e interpretação.
	Resposta Correta:
	 
Percepção, identificação, decodificação e interpretação.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A imagem é sempre percebida como um todo, como uma unidade discursiva completa e lhe atribuímos sentido de uma só vez. A divisão em etapas desse processo se dá apenas no campo teórico para efeito de estudo. Cada linha de pensamento ou escola de análise da imagem propõe uma metodologia própria que orienta os seus estudo as conclusões. Entretanto, decompor o processo de leitura de imagem auxilia na composição de mensagens visuais mais eficazes.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 regula os direitos e os deveres dos cidadãos brasileiros e estrangeiros residentes no país. Nela encontramos as diretrizes básicas que norteiam os direitos e os deveres de cada cidadão.
No artigo 5º da nossa Carta Magna que trata dos “Direitos e Deveres Individuais e Coletivos” quais são os direitos assegurados ao cidadão que refletem diretamente na atividade fotográfica?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Direito a imagem e a intimidade.
	Resposta Correta:
	 
Direito a imagem e a intimidade.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A Constituição Federal é o documento legal de maior importância para o funcionamento de uma nação. Nele são anotados os princípios máximos que norteiam as ações de um povo, definindo quais são os direitos e deveres de cada um para com o Estado, e a coletividade e do Estado para com seus cidadãos. Toda atividade profissional deve seguir o estabelecido na Constituição Federal.
	
	
	
Domingo, 28 de Março de 2021 21h19min41s BRT