TESTE_3_Educação Especial e Inclusiva

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Educação Especial e Inclusiva 
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2. Teste 3 
Iniciado em segunda, 29 mar 2021, 22:09 
Estado Finalizada 
Concluída em segunda, 29 mar 2021, 22:40 
Tempo empregado 29 minutos 12 segundos 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
Durante a infância é comum o acometimento de doenças nas crianças, sendo a maioria delas 
curáveis e de curta duração. No entanto, há um número de crianças que podem ser 
acometidas por doenças crônicas, sem perspectiva de cura rápida, ou que perduram a vida 
inteira. Sendo o aluno portador de uma dessas doenças, que fator pode ser considerado 
impactante para o desempenho no contexto escolar? 
Escolha uma opção: 
A convivência com os colegas dentro da sala de aula 
A necessidade de interrupção do tratamento durante o período de aula 
A capacidade de concentração aumentada pelo uso medicação 
O despreparo dos professores frente ao acometimento de algum tipo de crise 
O baixo comparecimento às aulas 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: O baixo comparecimento às aulas. 
 
Questão 2 
Incorreto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
A essência da educação inclusiva é a integração de todos os alunos na vida social dentro e fora 
da escola. A comunicação nas suas diferentes formas, talvez seja a mais importante ferramenta 
para se promover a interação social necessária a uma prática inclusiva satisfatória. Podemos 
afirmar que: 
Escolha uma opção: 
Os professores estão totalmente capacitados para desenvolver suas habilidades de 
comunicação e das relações sociais 
https://ava.unisanta.br/
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/view.php?id=137817
A interação social deve ser efetiva para que todos os conteúdos constantes do currículo 
sejam trabalhados em sala de aula 
O papel dos pais no desenvolvimento das relações sociais é ineficaz e precisa ser 
reavaliado 
A interação social entre as crianças deve acontecer apenas dentro da sala de aula, com a 
supervisão do professor 
Da mesma forma que a colaboração entre profissionais é fundamental para a educação 
inclusiva, a educação dos pares também o é 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Da mesma forma que a colaboração entre profissionais é fundamental 
para a educação inclusiva, a educação dos pares também o é. 
 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
A adaptação do conteúdo a ser aplicado na sala de aula inclusiva deve levar à concretização 
das possibilidades de aprendizagem, podendo ser descrita em três diferentes etapas: 
diagnóstico, adaptação e avaliação. Considerando somente a abordagem das duas primeiras 
etapas, pode-se afirmar que: 
Escolha uma opção: 
Todos os deficientes auditivos são acompanhados por um intérprete de Libras, pois este é 
o único modo para que compreendam os não surdos na sala de aula 
Professores que trabalham com alunos cegos devem trabalhar mais com formas, sons, 
sabores e texturas em sala de aula, de um modo natural e envolvente com todos os alunos 
A preocupação do professor em relação ao deficiente deve ser com o que ele ainda não 
sabe, isto é, com a sua defasagem na aprendizagem 
Pela dificuldade de compreensão, principalmente dos conteúdos abstratos, o aluno com 
deficiência intelectual está justificado se não realizar as atividades propostas 
O diagnóstico médico do tipo de deficiência do aluno é fundamental para o planejamento 
de todas as atividades aplicadas numa classe inclusiva 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Professores que trabalham com alunos cegos devem trabalhar mais com 
formas, sons, sabores e texturas em sala de aula, de um modo natural e envolvente com todos 
os alunos. 
 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
A anemia falciforme é uma doença hereditária, exigindo tratamento pela vida inteira. Ela é 
caracterizada pelo crescimento, enrijecimento ou distorção das células vermelhas do sangue, 
dificultando a passagem das mesmas pelos vasos sanguíneos, o que pode causar dor, inchaço 
nas articulações, febre alta e cansaço. Assinale a alternativa que indica como o professor pode 
lidar com um aluno afetado por esta doença crônica: 
Escolha uma opção: 
Usando recursos para compensar conteúdos perdidos pelo aluno, nos períodos de 
tratamento intensivo em casa ou em hospitais 
Atendendo ao aluno de maneira especial, elogiando suas tarefas e fazendo dele referência 
para os demais 
Evitando que tome água durante os episódios de dor, o que poderia agravar o quadro 
Estimulando sua participação em atividades esportivas ou recreativas 
Verificando a temperatura do aluno, no caso de sinais de febre e, se esta for comprovada, 
ministrando um antitérmico 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Usando recursos para compensar conteúdos perdidos pelo aluno, nos 
períodos de tratamento intensivo em casa ou em hospitais. 
 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
Criar uma sala de aula inclusiva é muito mais que preparar um ambiente físico, para acolher 
todos os alunos, inclusive os portadores de necessidades especiais. Um dos fatores básicos 
que deve ser considerado pelo professor é: 
Escolha uma opção: 
Salas de aula que acolhem turmas de educação inclusiva já são totalmente planejadas no 
seu aspecto físico para atender ao aluno deficiente 
As oportunidades de interação entre alunos devem ser criadas tão somente de acordo 
com o olhar e as expectativas do professor 
A adaptação curricular não é necessária, sendo que os currículos são elaborados por 
profissionais especializados 
O ensino em equipe substitui o atendimento individual ao aluno com necessidades 
educacionais especiais 
Compreender o que significa a palavra inclusão no contexto escolar é fundamental para o 
desenvolvimento do trabalho do professor 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Compreender o que significa a palavra inclusão no contexto escolar é 
fundamental para o desenvolvimento do trabalho do professor. 
 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
Segundo a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, qual é 
o profissional que tem como principal função identificar, elaborar e organizar recursos 
pedagógicos e de acessibilidade com o intuito de colaborar no processo de inclusão? 
Escolha uma opção: 
O psicólogo 
O coordenador pedagógico da escola 
O professor regente da turma 
O mediador escolar 
O professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE) 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: O professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE). 
 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
É o médico o profissional capacitado para diagnosticar e orientar pacientes e familiares com 
relação aos mais diversos tipos de doença. Não obstante esta realidade, o professor poderá 
reportar para os familiares ou responsáveis de um aluno a suspeita de algum problema de 
saúde a ser investigado junto aos médicos. Se um aluno vem há algum tempo apresentando 
sintomas como chiado no peito, falta de ar e sensação de aperto no peito, uma das 
possibilidades que poderá ser aventada por seu professor é a de que o aluno sofra de: 
Escolha uma opção: 
Leucemia 
Diabetes 
Fibrose cística 
Asma 
Hemofilia 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Asma. 
 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
As escolas para a inclusão, ao longo do seu processo de implantação, buscam formas de 
desenvolver a interação social entre alunos. Pesquisas apontam para uma estreita relação entre 
a interação de alunos e o resultado das aprendizagens. Na abordagem de alguns aspectos 
relativos à interação social entre alunos, assinale a alternativa CORRETA. 
Escolha uma opção: 
O trabalho em pares só é positivoquando os alunos apresentam as mesmas dificuldades 
A interação social é facilitada pela forma de se comunicar que é a mesma para cada turma 
O contexto familiar e social sempre interfere positivamente nas habilidades de 
comunicação 
Não cabe ao professor, mas ao aluno, criar oportunidades para desenvolver suas 
habilidades sociais 
O medo que alguns alunos sentem precisa ser vencido para que haja uma comunicação 
positiva 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: O medo que alguns alunos sentem precisa ser vencido para que haja uma 
comunicação positiva. 
 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
O vírus que provoca a aids é o Human Immunodeficiency Virus (HVI) . Ele destrói as defesas 
naturais do organismo contra as infecções, atacando o seu sistema imunológico e 
enfraquecendo a pessoa. Assim como a aids, a hepatite B e a sífilis são consideradas 
contagiosas. Sobre elas é CORRETO afirmar que: 
Escolha uma opção: 
Alunos com os sintomas da aids devem apresentar um atestado que os liberem das 
atividades físicas 
STORCH é um outro exemplo de doença que pode ser alocada no mesmo grupo das 
doenças mencionadas no enunciado 
Nas crianças os efeitos do vírus HIV e as suas eventuais consequências são minimizados 
A hepatite B não é contagiosa e pode ser curada, a não ser que se torne crônica 
A aids é uma doença que pode acometer crianças e adolescentes em idade escolar 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A aids é uma doença que pode acometer crianças e adolescentes em 
idade escolar. 
 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
A colaboração entre o lar e a escola consiste na cooperação entre pais e educadores com o 
propósito de melhorar o atendimento recíproco, a maturidade geral e o bem-estar emocional 
e social dos alunos. Considerando a importância da colaboração entre os pais e a escola, é 
CORRETO afirmar que: 
Escolha uma opção: 
Quando a colaboração é direcionada especificamente a alunos com necessidades 
especiais, a iniciativa para reunir pais e professores cabe à família do aluno 
A conexão entre lar-escola e a qualidade da colaboração prestada deve ser mantida e 
avaliada pelos pais 
A participação dos pais na educação dos filhos, especialmente aqueles com deficiência, 
pode contribuir para a melhoria do trabalho da escola e para o desenvolvimento do aluno 
Os pais não participam do processo de mudança no que se refere à transferência de 
alunos do Ensino Fundamental para o Ensino Médio, sendo este de responsabilidade da Escola 
A colaboração entre o lar e a escola se dá, basicamente, no relacionamento entre pais e 
professores 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A participação dos pais na educação dos filhos, especialmente aqueles 
com deficiência, pode contribuir para a melhoria do trabalho da escola e para o 
desenvolvimento do aluno.