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Acadêmico: Catia Santos de Oliveira (1181350) Disciplina: Psicomotricidade (EDU21) Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:669821) ( peso.:1,50) Prova: 28848633 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. O funcionamento do nosso cérebro é realizado pela transmissão constante de sinais de um lado para outro. O que você faz, reflete ou sente depende de quais neurônios estão mais ou menos ativos a cada instante. Essas transmissões ocorrem através das sinapses. Sobre as sinapses, analise as sentenças a seguir: I- Durante as realizações das sinapses não há contato entre os neurônios. II- As mensagens são enviadas por neurotransmissores de uma célula para outra. III- As sinapses processam as informações e são capazes de alterar o comportamento em decorrência das suas experiências prévias. IV- As sinapses servem para receber, analisar e conduzir informações. Agora, assinale a alternativa CORRETA: FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.cerebronosso.bio.br/storage/animacao-final-sinapse_frame19-PropagaPos.gif?__SQUARESPACE_CACHEVERSION=1260103936511>. Acesso em: 3 dez. 2012. a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) Somente a sentença III está correta. c) Somente a sentença II estão correta. d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 2. Atualmente os idosos de hoje vivem mais tempo e de forma mais saudável que os idosos de tempos atrás. Apesar disso, é preciso ter consciência de que na idade adulta e na senescência (velhice) podem surgir alguns comprometimentos motores, ou até mesmo um Acidente Vascular Cerebral (AVC). Sobre as possíveis consequências geradas por um AVC, analise as sentenças a seguir: I- Falta de sensibilidade e dor. II- O cérebro não consegue enviar os estímulos necessários para que ocorram alguns movimentos. III- Desequilíbrio, paralisia facial e dificuldades para engolir. IV- A visão não é afetada em casos de acidente vascular cerebral (AVC). Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) As sentenças I, II e III estão corretas. c) As sentenças II e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 3. Referente à debilidade psicomotora, é importante ficarmos atentos, principalmente em ambientes escolares. Há alguns comportamentos que caracterizam essa debilidade. Sobre essas ações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A criança apresenta com frequência estado de sonolência. ( ) Mostra-se afetuosa e comprometida com sua aprendizagem. ( ) Prefere o isolamento e evita atividades em grupos. ( ) Na maioria das vezes se apresenta apática, o que pode confundir com a deficiência intelectual. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) V - V - F - F. c) F - V - V - F. d) F - F - F - V. 4. A neurociência está relacionada à medicina que trabalha em áreas de estudo como a psicologia, a pedagogia, a biologia, a anatomia, a genética, a fonoaudiologia, a tecnologia, a física, a filosofia etc. O trabalho fundamental da neurociência é o que somos, fazemos, pensamos e desejamos, sendo resultado do funcionamento do sistema nervoso e sua interação com o corpo. Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O corpo é uma ferramenta no processo de ensino-aprendizagem, porém além do corpo a criança precisa ter o desejo de aprender. PORQUE II- A aprendizagem é um processo cognitivo e envolve vários aspectos, como a atenção, a motivação, a concentração e a vontade de realizar. Assinale a alternativa CORRETA: a) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d) As duas asserções são proposições verdadeiras, e II é a justificativa correta da I. 5. A lateralidade é a preferência que o ser humano dá ao uso de um lado do corpo para realizar as atividades básicas. Cada pessoa tem um lado dominante e, normalmente, esse lado é definido por volta dos 6 ou 7 anos. Quando essa lateralidade se dá do mesmo lado, constitui-se de lateralidade homogênea. Sobre a lateralidade, analise as seguintes afirmativas: I- Uma pessoa pode utilizar preferencialmente a mão direita para escrever ou comer, mas utilizar o olho esquerdo para ver por um telescópio. II- A lateralidade cruzada deixa o cérebro confuso e a noção de espaço se altera. III- As pessoas com lateralidade cruzada podem apresentar coordenação pobre, não conseguindo desenvolver satisfatoriamente as habilidades manuais. IV- Cada pessoa possui um hemisfério dominante, por isso a maioria tem habilidade com as duas mãos. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa I está correta. b) As afirmativas II e IV estão corretas. c) Somente a afirmativa II está correta. d) As afirmativas I, II e III estão corretas. 6. Segundo Fonseca (2007, p. 66), "A memória é a capacidade de relembrar e de recuperar a informação integrada e aprendida". Não é possível aprender sem ter memória. Há vários tipos de memórias, sendo que essas não ficam em uma única área do cérebro. Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- A memória reproduz mentalmente as experiências captadas pelo corpo por meio dos movimentos e dos sentidos. PORQUE II- No momento da execução das atividades, a memória é evocada e a partir dela o indivíduo toma decisões e resolve os problemas que surgem em diferentes áreas de sua vida. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: FONSECA, Vitor da. Cognição, neuropsicologia e aprendizagem: abordagem neuropsicológica e psicopedagógica. Petrópolis: Vozes, 2007. a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d) As duas asserções são proposições verdadeiras, e II é a justificativa correta da I. 7. O cérebro humano é um órgão muito complexo e possui diferentes lobos. Há uma determinada área do cérebro conhecida por lobo frontal, responsável por vários aspectos comportamentais. A criança com TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) tem sua atividade comprometida nesse lobo. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O lobo frontal está localizado na frente da cabeça, na parte que conhecemos por testa. ( ) Junto ao lobo frontal temos o córtex pré-frontal, o córtex pré-motor, o córtex motor e a área de Broca. ( ) O córtex pré-frontal é responsável pelas funções intelectuais e alguns aspectos do comportamento e da aprendizagem. ( ) O lobo frontal está diretamente ligado à interpretação da linguagem. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - F. b) V - V - V - F. c) V - F - F - V. d) F - F - V - V. 8. As síndromes de Asperger e Autismo constituem-se de duas psicopatologias. Cada uma delas possui características e peculiaridades próprias. Sobre as várias diferenças entre essas síndromes, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Asperger. II- Autismo. ( ) Possui alto grau de habilidades cognitivas. ( ) Atraso no desenvolvimento da linguagem. ( ) Raramente apresenta convulsões. ( ) Tem muita dificuldade de estabelecer contato visual. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - II - I - II. b) II - I - II - I. c) II - II - I - I. d) I - I - II - II. 9. A linguagem pode ser considerada um código para expressar o pensamento e os sentimentos das pessoas. Por meio da linguagem, transmitimos informações e trocamos informações.O objetivo principal da linguagem é transmitir informações e possibilitar a formação da consciência social. A linguagem pode ser verbal e não verbal. A partir dessa informação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- A linguagem não verbal apresenta várias funções e pode complementar ou substituir a linguagem verbal. PORQUE II- A linguagem verbal compreende gestos, expressões faciais e postura corporal. Assinale a alternativa CORRETA: a) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. c) As duas asserções são proposições verdadeiras, e II é a justificativa correta da I. d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 10. A linguagem gráfica é uma das mais utilizadas na escola. A organização funcional para a escrita varia muito de um indivíduo para outro. Para escrever utilizamos os músculos da coluna, do braço, do antebraço, da mão e dos dedos e vários sistemas estão envolvidos no processo de escrita. Sobre a escrita, analise as seguintes afirmativas: I- No processo de escrita estão envolvidos o sistema visual, o sistema auditivo e a motricidade. II- A disgrafia atinge a área visual e pode provocar cansaço muscular. III- A motricidade tem um grande papel, pois é responsável por expressar o que está sendo visto ou ouvido. IV- A disgrafia é uma alteração no processo motor e ela afeta a forma e o significado da escrita. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I, II e III estão corretas. b) As afirmativas II e III estão corretas. c) Somente a afirmativa IV está correta. d) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
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