Aula 2 Definindo os agentes econômicos

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Aula 2 – Definindo os agentes econômicos
Nesta aula iremos conhecer os agentes econômicos, quem 
são os personagens que movimentam a economia no seu 
âmbito geral. Iremos refletir sobre as nossas necessidades de 
consumo, como alimentos, roupas, remédios, carro, casa e 
até aquele chocolatinho irresistível. Veremos de que forma 
esses impulsos de consumo geram as compras e são regis-
tradas pela movimentação da economia.
2.1 Agentes econômicos
Quando falamos de agentes econômicos estamos nos referindo a todas as 
pessoas, empresas e setores públicos que de alguma forma realizam tran-
sações comerciais (compra e venda de mercadorias e serviços). Se existem 
transações comerciais é porque inicialmente temos necessidade de consumir 
algo ou de sermos atendidos por algum prestador de serviços. 
Agentes Econômicos – são todos os indivíduos, empresas e órgãos públi-
cos que participam de um mercado e possuem uma relação de troca de bens 
ou serviços.
Os agentes econômicos:
•	 As famílias - Empresas - Governo
Figura 2.1: Agentes econômicos
Fonte: photos.estradafamily.us/
Fonte :www.projectsmonitor.com/
Fonte: upload.wikimedia.org/
e-Tec BrasilAula 2 - Definindo os agentes econômicos 19
2.1.1 Necessidades
A necessidade é a força que movimenta os agentes econômicos. As necessi-
dades geram as transações de compra de bens e serviços, o que movimenta 
a economia.
Devemos considerar que muitas das transações de compra ocorrem por im-
pulso ou por conveniência. Isto ocorre quando nos deparamos com uma 
promoção em uma loja e decidimos por comprar aquele bem, mesmo não 
tendo a necessidade imediata de adquiri-lo, mas o fazemos porque é vanta-
joso do ponto de vista do preço, por exemplo.
As necessidades são classificadas como: primárias, secundárias e coletivas, as 
quais serão descritas abaixo.
Primárias: 
•	 Alimentação;
•	 Vestuário;
•	 Habitação;
•	 Transporte;
•	 Higiene.
A partir destas necessidades primárias aparecem dois fenômenos econômi-
cos fundamentais que são a Lei da oferta e a Lei da Demanda.
Secundárias: são aquelas vinculadas ao desejo ou ao impulso.
Figura 2.3: Excesso de compras
Fonte: www.sxc.hu
Figura 2.2: Necessidade primária – 
alimentação
Fonte: rtcconsultoria.com.br
e-Tec Brasil 20 Introdução à Economia
Coletivas: referem-se aos serviços públicos. 
Figura 2.4: Necessidade coletiva – Previdência Social 
Fonte: exame.abril.com.br
Obs.: existem algumas profissões que não produzem bens, 
porém ofertam serviços como, por exemplo, advogados, pa-
dres, profissionais do esporte, palhaços, etc.
Figura 2.5: Advogado – 
serviços
Fonte: integrator.hanscom.af.mil/
2.1.2 Bens
Os produtos fabricados pelas empresas ou os serviços prestados por empre-
sas ou pessoas físicas, são classificados quanto a sua finalidade.
Quanto à raridade: econômicos e não econômicos
Ex.: água é um bem econômico en-
quanto o ar não é econômico.
Figura 2.6: Água (bem econômico)
Fonte: www.bunita.com.br 
 
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Quanto à natureza: bens materiais ou de produção e os serviços.
Ex.: produtos industrializados e os 
serviços médicos.
Figura 2.7: Produtos industrializados e 
serviços médicos
Fonte: gov.ns.ca/
Quanto ao destino: de consumo - duráveis e não duráveis;
Ex.: construir uma casa e uma 
peça de roupa.
Figura 2.8: Casa, bem durável
Fonte: www.sustainableresourcehouse.org/
Produção: transitórios e duráveis
Ex.: máquinas para produção.
Figura 2.9: Indústria têxtil – 
maquinários
Fonte: blogdaconexo.blogspot.com
e-Tec Brasil 22 Introdução à Economia
Resumo
Nesta aula classificamos as necessidades que qualquer pessoa, empresa ou 
governo possui como primárias, secundárias e coletivas. Também vimos a 
classificação dos bens, quanto a sua finalidade, ou serviços que são resultan-
tes dos processos de produção.
Para refletir
Procure refletir sobre a atitude das pessoas antes, durante e depois das 
compras. Verifique se elas estão atentas aos seguintes pontos:
 – antes da compra: buscam de fato entender se há necessidade de 
comprar aquele bem ou serviço?
 – durante a compra: há preocupação com o recurso que garante o 
pagamento do bem ou do serviço desejado?
 – depois da compra: houve preocupação em fazer uma autoanáli-
se para descobrir se o que compraram era realmente necessário?
Atividades de aprendizagem
•	 Faça uma lista das suas necessidades que foram saciadas na semana pas-
sada com o consumo de algum bem. Classifique estas necessidades em 
primárias, secundárias ou coletivas. Depois pense em quais bens você 
consumiu e classifique-os conforme sua natureza (bens materiais ou ser-
viços) e conforme seu destino (duráveis e não duráveis).
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