Educação a Distância: História e Características

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	Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:668329) ( peso.:1,50)
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	1.
	Em muitos países, a educação a distância é conhecida há mais de dois séculos, trazendo consigo um marco importante para esta modalidade de ensino. Este marco ocorreu por meio de um anúncio feito pela Gazeta de Boston, no ano de 1728, na edição de 20 de março. Assim, no século XIX, a educação a distância começou a existir institucionalmente em vários espaços da sociedade. Sobre o contexto que identificou o marco inicial da educação a distância, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Os alunos poderiam se matricular em mais de um curso.
	
	b) As aulas eram ofertadas em palestras divulgadas pela internet.
	
	c) Os professores organizavam as aulas por videoconferência.
	
	d) Oferecia material para o ensino e tutoria por correspondência nos cursos ofertados.
	 
	 
	2.
	No atual cenário educacional, com as mudanças tecnológicas e nas metodologias de ensino, o perfil do aluno também acabou sofrendo alterações. Assim, o professor necessita ter o conhecimento do perfil dos alunos, principalmente com relação aos temas e assuntos que dominam. Sobre as características que são necessárias para o aluno aprender de forma on-line, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O aluno precisa ser capaz de se motivar e responsabilizar pelo seu processo de aprendizagem.
(    ) O aluno pode aguardar as indicações do professor que agendará os momentos de estudo e o acompanhará.
(    ) O aluno precisa interagir com seus colegas, mantendo boas relações com os tutores e professores.
(    ) O aluno pode fazer seus prazos de entrega e encaminhar o trabalho assim que estiver pronto ao professor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - F - V - F.
	
	b) F - V - F - V.
	
	c) V - F - F - V.
	
	d) F - V - V - F.
	3.
	Analisando a atuação do docente, percebe-se que ele é todo dia desafiado a buscar formas de aprendizagem para atender às individualidades dos alunos. No entanto, para que a aprendizagem seja significativa, é necessário conhecer o perfil do aluno, o perfil da turma para que o planejamento da aula seja de acordo com as características individuais e do grupo. Para isso, há alguns estilos de aprendizagem. Sobre os estilos de aprendizagem, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Estilo visual.
II- Estilo auditivo.
III- Estilo cinestésico.
(    ) Estudantes que se encaixam neste estilo de aprendizagem demonstram habilidades para conhecer, interpretar e diferenciar os estímulos recebidos pelas palavras.
(    ) Neste estilo de aprendizagem, o aluno a partir da visualização de imagens, consegue estabelecer relações entre ideias e abstrair conceitos.
(    ) Neste estilo de aprendizagem, o estudante demonstra habilidades de conhecer, interpretar e diferenciar os estímulos recebidos pelo movimento corporal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) I - III - II.
	
	b) II - I - III.
	
	c) III - II - I.
	
	d) I - II - III.
	4.
	No Brasil, a educação a distância ficou conhecida em 1904, por meio das escolas internacionais que ofereciam cursos pagos por correspondência. Esse foi o marco inicial desta modalidade de ensino no Brasil, o que desencadeou as gerações da educação a distância, sendo que em cada fase apresentou certas particularidades e possibilidades de tecnologias. Acerca das características de cada geração com relação aos instrumentos e o suporte tecnológico para distribuição dos materiais de ensino, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Primeira geração ou monomídia.
II- Segunda geração ou múltiplas mídias.
III- Terceira geração ou multimídia interativa.
IV- Quarta geração ou multimídia colaborativa.
(    ) Os momentos de comunicação eram reduzidos, realizados por multimídia de CDs e DVs.
(    ) A comunicação era inexistente e o ensino condicionado ao envio de correspondências.
(    ) Utilizavam o método e-Learning, no uso da internet e web.
(    ) O ensino era organizado por múltiplas mídias, com o tele-ensino, emissões radiofônicas e televisivas
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) IV - III - II - I.
	
	b) II - IV - I - III.
	
	c) I - II - III - IV.
	
	d) III - I - IV - II.
	5.
	A história da educação a distância no mundo inteiro tem seus marcos proporcionados por incentivos particulares e institucionais. Podemos perceber a evolução ocorrendo nesta modalidade de ensino acompanhando o surgimento de novas tecnologias de comunicação. Sobre esta evolução histórica da educação a distância no mundo, analise as afirmativas a seguir:
I- A primeira legislação para escolas por correspondência foi criada na Noruega em 1948.
II- O início da Educação a Distância pode ser datado na primeira metade do século XVIII, com um curso com material por correspondência.
III- O ensino de línguas estrangeiras por correspondência, como no caso o idioma francês, foi um marco na história da EAD ainda no século XIX.
IV- A União Soviética sempre esteve à frente das inovações educacionais, fato que iniciou cursos por correspondência ainda no século XVII.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As afirmativas III e IV estão corretas.
	
	b) Somente a afirmativa IV está correta.
	
	c) As afirmativas II e IV estão corretas.
	
	d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
	6.
	As competências necessárias para um aluno obter sucesso acadêmico em uma graduação na modalidade a distância são diversas, e podem ser classificadas em graus de dificuldade. Desenvolver competências exige o entrelaçamento de três domínios cognitivo-comportamentais. A competência de fato emerge onde estes três domínios se sobrepõe. Sobre os três domínios cognitivo-comportamentais, assinale a alternativa INCORRETA:
	
	a) Atitude.
	
	b) Habilidade.
	
	c) Conhecimento.
	
	d) Instinto.
	7.
	Ao longo dos anos, o ensino a distância sofreu alterações conforme o desenvolvimento tecnológico da sociedade. Dessa forma, passou por algumas gerações com especificidades próprias que se diferenciam em vários aspectos, incluindo a sua designação. Sobre as características que constituem o E-Learning, analise as sentenças a seguir:
I- Apresenta rapidez na atualização dos conteúdos.
II- Apresenta custos altos, principalmente por sua logística tecnológica.
III- Apresenta disponibilidade permanente dos conteúdos.
IV- Apresenta maior alcance do público em todas as regiões geográficas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
	
	b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
	
	c) As sentenças I, II e III estão corretas.
	
	d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
	8.
	O método VAC classifica os estilos de aprendizagem, levando em consideração os sentidos que são mais estimulados no processo. Este método destaca três sentidos perceptivos: o visual, o auditivo e o cinestésico. Cada um destes estilos de aprendizagem aponta para características específicas que se referem ao perfil do aluno. Tal como aspectos do processo de memória, resolução de problemas e comunicação. Dependendo do estilo de aprendizagem do aluno, estas características ganham contornos específicos. Sobre estes estilos de aprendizagem e suas características, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O cinestésico aprende por instruções verbais, ele é um bom leitor e rápido na compreensão, por isso gosta muito de ler e imaginar as cenas no livro.
(    ) O visual ataca fisicamente o problema quando busca sua resolução, por isso sua atitude pode ser vista como mais impulsiva.
(    ) Há indivíduos que apresentam somente um estilo de aprendizagem, mas há outros que podem apresentar estilos de aprendizagem mistos.
(    ) Os estudantes mais visuais podem ser de dois tipos, os que processam informações em forma de palavra e os que que processam informações em forma de diagrama ou imagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:a) V - F - V - V.
	
	b) F - V - V - F.
	
	c) V - V - F - F.
	
	d) F - F - V - V.
	9.
	O Censo da Educação Superior é um instrumento de pesquisa que coleta informações sobre as Instituições de Ensino Superior do Brasil. Estes dados servem a múltiplas finalidades, oferecendo um panorama sempre atual da educação nacional no que se refere ao nível de ensino superior. Sobre o órgão responsável por realizar este Censo, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) O Instituto Brasileiro de Pesquisas Educacionais e de Ensino Superior.
	
	b) O Instituto Ayrton Senna.
	
	c) O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.
	
	d) O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
	10.
	A educação a distância teve seu início propriamente dito no século XVIII. Mais especificamente em 1728, por um curso que foi divulgado pela Gazeta de Boston. O tutor responsável pelo curso oferecido era o Prof. Caleb Philipps. Qual era o meio de comunicação utilizado neste primeiro curso na modalidade de ensino a distância?
	
	a) Foi utilizado o meio de comunicação via correspondência.
	
	b) Foi utilizado o meio de comunicação via programa radiofônico.
	
	c) Foi utilizado o meio de comunicação via telefônica.
	
	d) Foi utilizado o meio de comunicação via programa televisivo.
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