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Tendência pedagógica de “Encontrando Forrester” nos dias de hoje. No filme, o personagem principal, escritor com apenas um único livro publicado, isolado em seu apartamento, acaba virando uma lenda, pois nunca foi visto fora de casa, sendo um observador da sociedade apenas pela janela, propondo uma falsa teoria ambientalista, a narrativa mostra diversas questões educacionais são propostas, como desafio para que haja uma intenção de interação própria às novas descobertas de conhecimento. Tendo uma linha tênue entre a forma de ensino tradicional e as novas eras. Jamal, um adolescente da periferia, que apresenta boa desenvoltura na preparação de textos, utiliza da informação como material ao seu processo de descoberta ao conhecimento, sendo o construtivismo a forma de aprendizagem, mostrando uma melhor relação entre o educador e o aprendiz, como comparado na maioria das práticas atuais. CURSO: PEDAGOGIA EAD POLO DE APOIO PRESENCIAL: CURITIBA SEMESTRE: 1º PRIMEIRO COMPONENTE CURRICULAR / TEMA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NOME COMPLETO DO ALUNO: CAMILLA SKORA TIA: 21010692 NOME DO PROFESSOR: ORLANDO BRUNO LINHARES
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