A1 Desenvolvimento humano e social

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De que modo as escolas, enquanto instituições sociais, podem contribuir para o enfrentamento às desigualdades sociais? Como outras instituições. De que modo as escolas, enquanto instituições sociais, podem contribuir para o enfrentamento às desigualdades sociais? Como outras instituições, por exemplo, o Estado e a família, poderiam realizar articulações com a instituição escolar, contribuindo para o enfrentamento às desigualdades e por meio de quais ações concretas isto se realizarias, por exemplo, o Estado e a família, poderiam realizar articulações com a instituição escolar, contribuindo para o enfrentamento às desigualdades e por meio de quais ações concretas isto se realizaria.
É fato que sim, podemos afirmar que a escola é fundamental para o crescimento e os ensinamentos de cada indivíduo na nossa sociedade. Enquanto instituições sociais, as escolas podem contribuir para o enfrentamento das desigualdades sociais, uma das formas em que pode haver a conscientização é fazer com que o aluno entenda seus direitos e deveres como cidadão, porém, é necessária uma colaboração empresarial, social, e principalmente dos entes federativos (união, estados e municípios). 
 A Educação não se resume somente em alfabetizar, a mesma é capaz de mudar o destino e o rumo de cada pessoa em sua individualidade, auxiliando cada vez mais a nos tornamos uma nação desenvolvida. Podemos concluir, é necessária uma educação de qualidade, com oportunidades iguais para todos, para que a pobreza e a desigualdade social sejam abolidas é necessário que a nação entenda a sua importância, e que principalmente, todos os direitos e deveres estejam assegurados. 
Cabe também ao estado intervir nas desigualdades sociais de seu povo, buscando minimiza-las ao máximo para que todos tenham as mesmas chances na medida do possível, dessa maneira seria necessário ao estado prover educação pública de qualidade a todos, nivelando assim as chances de todos terem acesso a uma faculdade, prover saúde e segurança de modo que todos pudessem viver tranquilos. 
O estado é o responsável por gerir aspectos básicos de uma nação, como por exemplo os serviços de saneamento básico e pavimentação de ruas e estradas, fornecimento de água e energia, com a arrecadação dos impostos o dinheiro necessário para manutenção de tudo isso é viabilizado, basta que o estado tenha gestores competentes para que tudo seja oferecido da melhor forma possível. 
O estado é soberano em suas decisões de modo que nenhuma organização internacional pode intervir nessa soberania. A escola e as outras instituições sociais - como famílias, ONG's e Polícia Militar 
- Poderiam elaborar as seguintes ações: 
• Criação de um calendário com eventos de promoção da dignidade humana - com temas importantes como segurança alimentar, emprego e planejamento financeiro. 
• Palestras sobre Educação Moral e Cívica - podem ser aplicadas pelos representantes da Polícia Militar. Tais palestras possuem o objetivo de promover a cidadania e contribuir para a redução dos índices de criminalidade (causados por conta da desigualdade social). 
• Palestras e programas voltados para o incentivo ao empreendedorismo - onde as pessoas consigam enxergar os benefícios do empreendedorismo, como a prosperidade financeira e a geração de empregos. 
 
As questões da indiferença política e o individual ismo podem ser rebatidos com o resgate de valores como dignidade, respeito ao próximo, ao espaço público e a si mesmo, contra o consumismo, a apatia diante das injustiças. E o Estado implantando políticas públicas e sociais voltadas para a educação, as quais englobem as famílias dos estudantes, juntamente com as instituições de ensino.