DESIGN CONTEMPORÂNEO A4

Prévia do material em texto

31/03/2021 GRA0634 DESIGN CONTEMPORÂNEO GR0616211 - 202110.ead-10679.03
https://unifacs.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_665674_1&PAR… 1/5
Pergunta 1
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
Com a inserção do Modernismo, houve novas formas de arte conectadas à funcionalidade da peça.
Junto a isso, a Bauhaus veio com seu conceito de unir a função e a forma unidos à estética, fazendo
com que o designer se torne interdisciplinar. De acordo com o assunto, assinale a alternativa que
corresponda a essa característica do designer.
Possui conhecimento em duas ou mais disciplinas.
Possui conhecimento em duas ou mais disciplinas.
Resposta correta: A alternativa está correta, pois o designer, passando a ser
interdisciplinar, possui conhecimento em diversas outras áreas do conhecimento e que
pode aplicar em seus trabalhos com o domínio dele.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário
da resposta:
De acordo com Brown (2010, p. 26), “[...] todos nós somos todos mais inteligentes
do que qualquer um de nós e essa é a chave para liberar o poder criativo”. O autor
ainda comenta que um designer é capaz de aplicar todas as etapas para solucionar
um problema, porém colocará tudo em equilíbrio.
 
BROWN, T. Design thinking : uma metodologia poderosa para decretar o fim das
velhas ideias. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
 
Com relação ao assunto, leia as asserções apresentadas e analise em relação à
proposta entre elas.
 
I. No design thinking, os coautores do projeto podem se colocar no lugar do outro.
POIS
II. A partir disso é criado o projeto, ideias, protótipos e testes.
 
A seguir assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, porém a II não justifica a I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, porém a II não
justifica a I.
Resposta correta: A alternativa está correta. Para uma melhor resolução de projeto, é
interessante que os coautores do projeto possam se colocar no lugar do outro para
entender e ver o problema que deverá ser solucionado, sentir a necessidade e a
emoção alheia.
Pergunta 3
Segundo Brown (2010), o design thinking pode abordar algumas fases para melhor entendimento e
desenvolvimento, são elas: empatia, definição, ideação, evolução, experimentação. Segundo o autor,
“O pensamento divergente é o caminho, não o obstáculo para a inovação”. 
 
BROWN, T. Design thinking: uma metodologia poderosa para decretar o fim das velhas ideias. Rio de
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
31/03/2021 GRA0634 DESIGN CONTEMPORÂNEO GR0616211 - 202110.ead-10679.03
https://unifacs.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_665674_1&PAR… 2/5
Resposta
Selecionada:
 
Resposta Correta:
Comentário
da resposta:
Janeiro: Elsevier, 2010, p. 63. 
 
Com relação ao assunto, leia as asserções apresentadas e analise em relação à proposta entre elas. 
 
I. A empatia é quando sentimos a necessidade e a emoção alheia. 
Pois, 
II. Funciona com a necessidade de ver através do olhar do outro, pois só assim um projeto
compartilhado pode obter sucesso. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II justifica a I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II justifica a I.
Resposta correta: A empatia é vista como a necessidade de se ver através do olhar do
outro, sentir a necessidade e a emoção alheias, pois assim um projeto pode obter
sucesso. Não é apenas um trabalho em grupo.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da resposta:
Leia o trecho a seguir: 
Para as autoras De Carli e Venzon (2012), o design para a sustentabilidade apresenta um matizado
estado da arte para múltiplos contextos, e essa interpretação é abordada seguindo quatro conceitos.
Essa abordagem pode ser _______________, _______________, _______________ e
_______________. 
 
DE CARLI, A. M. S; VENZON, B. L. S. Moda sustentabilidade e emergências. Caxias do Sul, RS:
EDUCS, 2012. 
 
Agora, assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Design de produtos/serviços para eficiência ecológica, seleção de fontes com baixo
impacto ambiental, design de produtos com baixo impacto ambiental e design para a
igualdade e coesão social.
Design de produtos/serviços para eficiência ecológica, seleção de fontes com
baixo impacto ambiental, design de produtos com baixo impacto ambiental e
design para a igualdade e coesão social.
Resposta correta: A alternativa está correta. As quatros abordagens feitas pelas
autoras sobre design para a sustentabilidade são: design de produtos/serviços para
eficiência ecológica, seleção de fontes com baixo impacto ambiental, design de
produtos com baixo impacto ambiental e design para a igualdade e coesão social. Não
representam uma evolução cronológica ou fronteiras precisas entre uma e outra.
Pergunta 5
Leia o trecho a seguir:
O design thinking pode passar por algumas fases como empatia, definição,
ideação, experimentação e evolução. Essas fases ajudam a definir seu público,
pensar em soluções de problemas, prática de soluções e sobre o que pode ser
melhorado, além de analisar todo o processo. Além disso, o design thinking utiliza
uma ferramenta que ajuda a colocar todas as ideias no papel conhecida como 
1 em 1 pontos
0 em 1 pontos
31/03/2021 GRA0634 DESIGN CONTEMPORÂNEO GR0616211 - 202110.ead-10679.03
https://unifacs.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_665674_1&PAR… 3/5
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
________________________.
 
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Brainstorming.
Mapa mental.
Sua resposta está incorreta: A alternativa está incorreta, pois briefing é um formato de
entrevista, programa de necessidades que fazemos com o
cliente. Brainwriting ebrainstorming 
são técnicas de coleta de dados, ideias que podem ser feitas em grupo ou
individualmente.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
A experiência que o usuário terá com um produto, objeto, durante as fases de teste,
pode apontar resultados positivos ou negativos. É necessário estudar antes o
projeto para que o usuário possa ter o melhor engajamento e experiência com o
produto. A UX é considerada a interação entre o usuário e o produto. De acordo
com o assunto, analise e assinale a alternativa correta.
A UX leva em consideração o que o usuário necessita.
A UX leva em consideração o que o usuário necessita.
Resposta correta: A alternativa está correta. A UX leva em consideração a experiência
do usuário e analisa as respostas físicas e psicológicas que o usuário desenvolve na
sua interação com o objeto e do que ele necessita.
Pergunta 7
Analise a imagem a seguir.
 
 
Fonte: Scyther5 / 123RF.
https://br.123rf.com/stock-photo/ux.html?oriSearch=design+centrado+no+usu%C3%A1rio&
sti=o5xjawmlak4l0o77sb|&mediapopup=84413138 
 
Vamos supor que você esteja desenvolvendo um projeto e o expõe à sua equipe
para todos juntos encontrarem soluções pertinentes ao assunto, realizando um
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
https://br.123rf.com/stock-photo/ux.html?oriSearch=design+centrado+no+usu%C3%A1rio&sti=o5xjawmlak4l0o77sb%7C&mediapopup=84413138
31/03/2021 GRA0634 DESIGN CONTEMPORÂNEO GR0616211 - 202110.ead-10679.03
https://unifacs.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_665674_1&PAR… 4/5
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
debate de ideias que agreguem valor ao projeto. De acordo com o assunto,
assinale a alternativa que corresponda ao texto e à imagem exposta.
Brainstorming.
Brainstorming.
Sua resposta está incorreta: A alternativa está incorreta. A pesquisa quantitativa são
pesquisas de coleta de dados em uma linguagem matemática sobre um problema.
O briefing 
são entrevistas ou um programade necessidades de um usuário. A entrevista pode
englobar algo mais geral, e a de desenvolvimento tecnológico funcionaria como uma
pesquisa de mercado também, abordando inovações em produtos etc.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
De acordo com Schiavon, design thinking pode “[...] ser uma arte que se une a ciência em busca de
caminhos criativos e inovadores. O termo pode ser apresentado em cinco etapas para a resolução de
um projeto”. A partir do texto exposto analise e associe as etapas de acordo com as características. 
 
SCHIAVON, A. Criatividade: seu guia de criatividade em publicidade e propaganda. Curitiba:
Intersaberes, 2017, p. 192. 
 
I. Inspiração. 
II. Ideação. 
III. Implementação. 
 
( ) Momento de criação, testes e ideias. 
( ) Momento prático, testes, aprovação. 
( ) Problema a ser solucionado. 
 
A partir das relações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
II, III, I.
II, III, I.
Resposta correta: A alternativa está correta, pois apresenta a sequência correta para
as características das etapas do design thinking. Inspiração é o momento inicial,
quando vemos o problema a ser solucionado. Ideação são os momentos de ideias,
testes para sabermos como será o resultado. Implementação são os testes aprovados
e o momento de prática para ver se deu certo o projeto.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
 
Walter Benjamin foi um importante crítico, filósofo e sociólogo. Em 1936, escreveu A obra de arte na
era da sua reprodutibilidade técnica, um ensaio no qual descreve a teoria materialista da arte e a
formulação das exigências revolucionárias na política da arte. Com relação ao assunto, leia as
asserções apresentadas e análise em relação à proposta entre elas. 
 
I. O autor questionava o valor da arte e sua reprodução. 
Pois, 
II. Isso influenciava a obra de arte que seria reproduzida. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
31/03/2021 GRA0634 DESIGN CONTEMPORÂNEO GR0616211 - 202110.ead-10679.03
https://unifacs.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_665674_1&PAR… 5/5
Resposta Correta:
Comentário
da resposta:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
Resposta correta: A alternativa está correta, pois o autor questionava os valores da
arte e sua forma de reprodução, argumentando a ausência de valores tradicionais, a
arte na sua reprodução mecânica e como seria baseada na prática da política.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
O movimento artístico Arts & Crafts que surgiu na segunda metade do século XIX fez frente aos
avanços da indústria e com características de traços artesãos que mais tarde ficaram conhecidos como
designers. Foi um movimento influenciado por artistas como John Ruskin, William Morris entre outros.
De acordo com o assunto do movimento Arts & Crafts, analise as afirmações a seguir, e assinale V
para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
 
I. ( ) Defendia o artesanato criativo como mecanização e a produção em massa. 
II. ( ) Pregava o fim da distinção entre o artista e o artesão. 
III. ( ) Foi um movimento que valorizava a indústria e sua produção. 
IV. ( ) Perdeu forças por volta da Primeira Grande Guerra. 
 
Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta.
V, V, F, V.
V, V, F, V.
Resposta correta: A alternativa I está correta, pois o movimento artístico defendia o
artesanato criativo. A expressão é traduzida como “artes e ofícios”, e foi um
movimento em resposta à industrialização que era presente na época. A alternativa II
está correta porque o movimento pregava o fim da distinção entre o artista e o artesão,
defendendo a liberdade para a arte e também como arte feita pelo povo para o povo.
A alternativa IV está correta, porque, com a Primeira Guerra se aproximando, além
desse movimento, muitos conceitos, desenvolvimentos e obras foram perdidas e
esquecidas devido à grande devastação que a guerra causo
1 em 1 pontos