Avaliação II - Museus e Conservação

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Avaliação II
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	1.
	Como medida de prevenção aos danos causados aos objetos museológicos, o sistema de camadas é uma proteção de diversos níveis. Embalagens, suportes, armazenamentos, sala, prédio, entorno e região são etapas que constituem barreiras de acesso ao objeto. Considerando o contexto dos tipos de ambientes do museu ao ambiente ao qual pertencem, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Microambiente.
II- Médio ambiente.
III- Macroambiente.
(    ) Espaço externo, extrínseco ao local que o objeto está situado, como a edificação, o prédio.
(    ) Área interna intermediária onde está localizado o objeto, podendo ou não estar exposto.
(    ) Superfície de contato direto com a peça, cujos materiais devem ser altamente neutros e inócuos.
(    ) Espaço da reserva técnica, armário ou gaveta de acondicionamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - II - I.
	 b)
	I - III - III - II.
	 c)
	III - II - I - II.
	 d)
	II - II - I - III.
	2.
	Os museus são reconhecidos em diferentes perspectivas de ação. Para uns, o alcance dessas instituições se dá na ênfase da antiguidade dos acervos. Para outros, na produção do conhecimento e da informação que produzem em favor dos públicos. No que se refere à legislação brasileira de museus e de que forma essas instituições são caracterizadas, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Instituições com fins lucrativos que preservam, restauram, pesquisam, realizam exposições e conservação de bens históricos, artísticos e científicos para educação e deleite da sociedade.
	 b)
	Instituições sem fins lucrativos abertas ao público da sociedade, visando ao desenvolvimento, à preservação técnica e à educação elitizada por meio de bens culturais com valor histórico e artístico representativo de classe.
	 c)
	Instituições que adquirem, conservam e expõem bens culturais para fins de serviços de turismo e educação.
	 d)
	Instituições sem fins lucrativos que conservam, investigam, comunicam, interpretam e expõem, para fins de preservação, estudo, pesquisa, educação, contemplação e turismo, bens culturais materiais e imateriais.
	3.
	A escolha dos materiais a serem empregados no acondicionamento dos objetos museológicos é de extrema relevância para a manutenção de sua integridade. Embalagens, caixas e envelopes, por exemplo, devem proteger o acervo dos agentes da deterioração sem que haja influência dos mesmos no objeto. Pensando nas regras para utilização das embalagens, analise as sentenças a seguir:
I- Sempre podemos utilizar materiais neutros para cuidado do acervo.
II- Dependendo do tipo de acervo, o uso do PVC é contraindicado.
III- As tintas de canetas, clips, adesivos de colagem, fita crepe e outros materiais aderentes não devem ser usados nas peças de museu.
IV- Os cabides para peças de indumentária devem ser plásticos e forrados com malha cirúrgica para evitar deformar o tecido.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença III está correta.
	 b)
	As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença IV está correta.
	 d)
	Somente a sentença II está correta.
	4.
	O compromisso dos museus com a sociedade e seu desenvolvimento é marcado no conjunto de seus procedimentos. A demarcação dessas ações pode ser percebida com um tripé que integra processo e procedimentos. Sobre as operações que marcam o engajamento social do museu, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Exposição, educação e pesquisa do acervo.
	 b)
	Aquisição de acervo, preservação e conservação das peças.
	 c)
	Conservação, gestão e documentação.
	 d)
	Investigação, comunicação e preservação do acervo.
	5.
	O Estatuto dos Museus - instituído pela Lei federal 11.904, de 14 de janeiro de 2009 - estabelece parâmetros e regula os museus do país. No que se refere às questões de preservação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Considerar os museus como locais de objetos antigos não está errado, são instituições que lidam com testemunhos materiais e imateriais que conectam o passado com o presente, importando o significado e não o estado de conservação.
(    ) São considerados museus aquelas instituições que conservam, investigam, comunicam, interpretam e expõem, para fins de estudo, pesquisa, educação, contemplação e turismo os objetos restaurados.
(    ) O restaurador de museu necessariamente deve ter formação em museologia, visto que esse é o papel do museólogo dentro do museu, conservar o acervo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V.
	 b)
	V - F - F.
	 c)
	V - V - F.
	 d)
	F - V - V.
	6.
	As Reservas Técnicas museológicas (RT) são espaços de armazenamento e acondicionamento dos objetos do acervo. São ambientes que precisam ser constituídos com planejamento, mobiliário especial, medidas de segurança, higiene e boa distribuição espacial para o crescimento do acervo. Sobre as recomendações dadas à área da RT, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Mobiliário adequado e de armazenagem estável e inerte.
II- Atenção ao roubo e ao vandalismo.
III- Controle das condições de temperatura, umidade e luz.
IV- Neutralização do ataque de agentes deteriorantes.
(    ) Mapeamento dos objetos.
(    ) Arquivos deslizantes, mapotecas, arquivos em aço.
(    ) Acondicionamento em caixas de Polionda, uso do TNT, acetato, tubos em PVC, outros.
(    ) Termo-higrômetro, luxímetro, desumidificador.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: FRONER, Y. Reserva técnica. Belo Horizonte: LACICOR - EBA, 2008. Disponível em: bit.ly/2Qy70Fg. Acesso em: 20 mar. 2020.
	 a)
	I - IV - II - III.
	 b)
	III - I - II - IV.
	 c)
	II - I - IV - III.
	 d)
	IV - III - I - II.
	7.
	Reconhecer fatores de degradação é uma medida preventiva de conservação. Froner e Souza (2008, p. 4) afirmam que "os fatores que submetem as coleções a impactos diretos de degradação devem ser mapeados para que as medidas de contenção, estacionamento e controle possam ser tomadas". Sobre os fatores que devem ser observados no plano de conservação, com relação ao ambiente museológico, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FRONER, Y.; SOUZA, L. A. C. Preservação de bens patrimoniais: conceitos e critérios. Belo Horizonte: LACICOR - EBA.
	 a)
	Devem ser observados o ambiente da embalagem do objeto e o ambiente das vitrines expositivas.
	 b)
	Devem ser observados os ambientes da reserva técnica, sala de conservação e laboratório de restauro.
	 c)
	Devem ser observadas as caixas de transporte de peças, a localização de vitrine e a posição de fachada com relação ao sol.
	 d)
	Devem ser observados os micro, médio e macroambientes que resguardam as coleções.
	8.
	A restauração de bens culturais musealizados é o resultado desastroso da carência de ações de conservação. Ainda assim, é um procedimento aceito e necessário à vida museal do objeto. Os procedimentos de preservação, conservação e restauração têm em comum a preocupação de manter a integridade física e simbólica das peças. Sobre o diferencial da restauração com relação à preservação e à conservação, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A restauração é preventiva, permitindo ao acervo ser reutilizado com acondicionamento e manutenção reversível.
	 b)
	A restauração interfere na materialidade do objeto, impactando na sua estrutura e aparência física.
	 c)
	A restauração ocasiona baixa intervenção na peça, pois é um procedimento estético e documentado.
	 d)
	A restauração realiza ações indiretas, dirigidas a retardar e prevenir danos aos acervos.
	9.
	As três áreas científicas que são parte da Ciência da Informação possuem reciprocidade na responsabilidade de preservar os testemunhos humanos, sejam eles em suportes materiais, imateriais ou virtuais. Importa que consistam em lidar com a recuperação de informações. Neste sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Asáreas da Arquivologia, Biblioteconomia e Museologia não possuem subordinação científica.
(    ) Cada área da Ciência da Informação possui sua especificidade teórica e metodológica.
(    ) A interdisciplinaridade que caracteriza as três áreas da Ciência da Informação está ligada à materialidade das suas coleções.
(    ) Museus, arquivos e bibliotecas possuem em comum a responsabilidade sobre o compartilhamento da informação e do conhecimento com seus públicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	F - F - V - F.
	10.
	As instituições museológicas são reconhecidas, no senso comum, pelas suas ações de comunicação com os públicos representadas em ações educativas, culturais e expositivas. As ações de preservação e conservação são tão importantes quanto às de comunicação, mas nem sempre ficam visíveis aos públicos. Sobre as barreiras da conservação nos museus, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Carência de recursos materiais e aglomeração de objetos nas vitrines com a mesma materialidade.
	 b)
	Setores assoberbados de trabalho e desconhecimento dos visitantes sobre os fatores de risco.
	 c)
	Normas de trabalho e equipes técnicas voltadas para a difusão do acervo.
	 d)
	Falta de investimentos e recursos, ausência de planejamento e deficiência de treinamento das equipes.