Atividade 1 e 2 Docencia Ed Jovens e Adultos

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Nome Completo: 
	JUSCIANE MARIA QUEIROZ 
	RM: 
	844 
	 GEOGRAFIA
	Atividade Avaliativa 
Curso: Segunda Licenciatura 
Disciplinas: Docência na Educação de Jovens e Adultos. Professora Especialista: Malu Góis 
1) Pensando na “Docência na Educação de Jovens e Adultos” explique: (10 pontos) 
a) Qual a importância da Educação de Jovens e Adultos para o desenvolvimento da sociedade do país? 
 A Educação de Jovens e Adultos é uma forma de oportunizar às pessoas que não tiveram a oportunidade de frequentar a escola na idade adequada, e hoje esse estudo possibilita e permite a retomada dos estudos de onde eles foram interrompidos.
b) Como pode ser explicado em linhas gerais a organização da EJA no Brasil? 
A Educação de Jovens e Adultos - EJA é uma modalidade de ensino criada pelo Governo Federal que perpassa todos os níveis da Educação Básica do país, destinada aos jovens, adultos e idosos que não tiveram acesso à educação na escola convencional na idade apropriada. Permite que o aluno retome os estudos e os conclua em menos tempo e, dessa forma, possibilitando sua qualificação para conseguir melhores oportunidades no mercado de trabalho.
c) Por que as metodologias a ser trabalhada na EJA deve ser libertadora e emancipatória como defendeu Paulo Freire? 
 Pode-se concluir que quando se trata da metodologia de ensino utilizada na EJA , os resultados obtidos indicam que o professor na sua prática diária utilizam a metodologia que mais se adequa às especificidades dos seus alunos em sua sala de aula, e o desenvolvimento de uma metodologia de ensino capaz de contemplar a todos os alunos, de acordo com a sua necessidade educacional seguindo ações específicas para cada indivíduo ou pequenos grupos de trabalho para que, desta forma, possam alcançar os objetivos propostos. 
E utilizando a metodologia freireana,o mesmo nos mostra a necessidade de incluir,libertar,acolher,tornando o ensino mais prazeroso .
d) Pensando na postura do docente da EJA relate como deve ser a relação professor/aluno e o processo Ensino aprendizagem. 
Acredito que a postura do docente é juntar o seu conhecimento com a bagagem de vida do aluno para que haja um real aprendizado,quando o professor acolhe o aluno,faz com que o mesmo se sinta pertencente e aceito naquele âmbito escolar.Dessa maneira ,é possível, dentro da Educação de Jovens e Adultos, quando o professor olha “através” dos indivíduos e desenvolve nestes, suas habilidades e competências de forma crítica, libertadora e eficaz.
Vídeo complementar: 
 
 
 
Educação de jovens e adultos. Disponível em: 
https://www.youtube.com/watch?v=fEc9kXcY40g – acesso em: 16/12/2020. 
Qual é o papel da EJA no Brasil? Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=SX0aNvUKoj0 – acesso em: 16/12/2020. 
[PED] Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=z7-YurOC9X4 – acesso em: 16/12/2020. 
EJA – Educação de Jovens e Adultos. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=LOVhA5w_SZc – acesso em: 16/12/2020. 
A importância da EJA no segmento de ensino e alfabetização. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=mzFCO9mxcEM – acesso em: 16/12/2020 
 
 
Nome Completo: 
 
JUSCIANE MARIA QUEIROZ
 
 
RM: 
 
844
 
 
 
 
GEOGRAFIA
 
Atividade Avaliativa 
 
Curso: 
Segunda Licenciatura
 
 
Disciplinas:
 
Docência na Educação de Jovens e Adultos. 
Professora 
Especialista:
 
Malu Góis 
 
1) Pensando na “Docência na Educação de Jovens e Adultos” 
explique: (10 pontos) 
 
a)
 
Qual a importância da Educação de Jovens e Adultos para o 
desenvolvimento da sociedade do país? 
 
 
 
A Ed
ucação de Jovens e Adultos é uma forma de oportunizar 
 
às 
pessoas que não 
 
tiveram a oportunidade
 
 
de frequentar a escola na idade 
adequada, 
e hoje esse estudo possibilita e permite a retomada
 
d
os estudos de 
onde eles foram interrompidos
.
 
 
 
 
b)
 
Como pode ser explicado em linhas gerais a organização da EJA no 
Brasil? 
 
 
A
 
Educação de Jovens e Adulto
s
 
-
 
EJA
 
é uma modalidade de ensino 
criada pelo Governo Federal que perpassa todos os níveis da
 
Educação 
Básica
 
do país, destinada aos jovens, adultos e idosos que não tiveram 
acesso à educação na escola convencional na idade apro
priada. 
Permite que o aluno retome os estudos e os conclua em menos tempo 
e, dessa forma, possibilitando sua qualificação para conseguir melhores 
oportunidades no mercado de trabalh
o
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c)
 
Por que as metodologias a ser trabalhada na EJA deve ser libertadora e 
emancipatória como defendeu Paulo Freire? 
 
 
 
 
 
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n
a EJA
 
, os resultados obtidos indicam que
 
o professor 
 
na sua práti
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utilizam 
a metodologia que mais se adequa 
às especificidades dos seus alunos 
em
 
sua s
ala de aula
, e 
o desenvolvimento de uma metodologia de ensino 
capaz de contemplar a todos os alunos, de acordo com a sua necessidade 
educacional
 
seguindo
 
ações específicas para cada indivíduo ou pequenos 
grupos de trabalho para que, desta forma, possam alcançar os objetivos 
propostos. 
 
E utilizando a metodologia freireana,o mesmo nos mostra a 
necessidade
 
de 
incluir,libertar,acolher,tornando o ensino mais prazeroso
 
.
 
 
Nome Completo: JUSCIANE MARIA QUEIROZ 
RM: 844 
 GEOGRAFIA 
Atividade Avaliativa 
Curso: Segunda Licenciatura 
Disciplinas: Docência na Educação de Jovens e Adultos. Professora 
Especialista: Malu Góis 
1) Pensando na “Docência na Educação de Jovens e Adultos” 
explique: (10 pontos) 
a) Qual a importância da Educação de Jovens e Adultos para o 
desenvolvimento da sociedade do país? 
 
 A Educação de Jovens e Adultos é uma forma de oportunizar às 
pessoas que não tiveram a oportunidade de frequentar a escola na idade 
adequada, e hoje esse estudo possibilita e permite a retomada dos estudos de 
onde eles foram interrompidos. 
 
 
 
b) Como pode ser explicado em linhas gerais a organização da EJA no 
Brasil? 
 
A Educação de Jovens e Adultos - EJA é uma modalidade de ensino 
criada pelo Governo Federal que perpassa todos os níveis da Educação 
Básica do país, destinada aos jovens, adultos e idosos que não tiveram 
acesso à educação na escola convencional na idade apropriada. 
Permite que o aluno retome os estudos e os conclua em menos tempo 
e, dessa forma, possibilitando sua qualificação para conseguir melhores 
oportunidades no mercado de trabalho. 
 
 
c) Por que as metodologias a ser trabalhada na EJA deve ser libertadora e 
emancipatória como defendeu Paulo Freire? 
 
 
 
 Pode-se concluir que quando se trata da metodologia de ensino utilizada 
na EJA , os resultados obtidos indicam que o professor na sua prática diária 
utilizam a metodologia que mais se adequa às especificidades dos seus alunos 
em sua sala de aula, e o desenvolvimento de uma metodologia de ensino 
capaz de contemplar a todos os alunos, de acordo com a sua necessidade 
educacional seguindo ações específicas para cada indivíduo ou pequenos 
grupos de trabalho para que, desta forma, possam alcançar os objetivos 
propostos. 
E utilizando a metodologia freireana,o mesmo nos mostra a necessidade de 
incluir,libertar,acolher,tornando o ensino mais prazeroso .