plano-de-aula-cie4-06ve01 (2)

Prévia do material em texto

Planos de aula / Ciências / 4º ano / Vida e Evolução
O que são vírus?
Por: Maria Cristina Muñoz Franco / 05 de Julho de 2018
Código: CIE4_06V&E01
Sobre o Plano
O que são vírus?
4° ANO
Objetivos de aprendizagem
Identificar as características dos vírus, associando-os à transmissão de doenças.
Habilidade da Base Nacional Comum Curricular
(EF04CI08) Propor, a partir do conhecimento das formas de transmissão de alguns microrganismos (vírus, bactérias e protozoários), atitudes e medidas adequadas para prevenção de doenças a eles associadas.
Este plano foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Maria Cristina Muñoz Franco
Mentor: Cíntia Diógenes
Especialista: Margareth Polido
Materiais complementares
Documento
Atividade para impressão - Mão na Massa - O que são vírus
https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/RmEZfnuxjqheyyZe7GgCpxkDsurQEQagqYgKEwq4HBVDnrrDDbmMtHptfw6a/atividade-para-impressao-mao-na-massa-ci4-06ve01.pdf
Documento
Atividade para impressão - Mão na Massa - O que é vírus biológico?
https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/Cqmhv8NhEUaTSwzwwSvXnPssTRu7QdPGwhWKjPu67eDUbj7DAYTgnUCYrRya/atividade-para-impressao-mao-na-massa-cie4-06ve01.pdf
Documento
Atividade para impressão - Mão na Massa - O que é vírus de computador?
https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/UeRqHrbmSEsdMAWnSHJjC8AYvJAQyAdure7nwKMuUjh97d29VuJ3GnHwYXmM/atividade-para-impressao-mao-na-massa-cie4-06ve01-1.pdf
Endereço da página:
https://novaescola.org.br/plano-de-aula/1800/o-que-sao-virus
Associação Nova Escola © - Todos os direitos reservados.
https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/RmEZfnuxjqheyyZe7GgCpxkDsurQEQagqYgKEwq4HBVDnrrDDbmMtHptfw6a/atividade-para-impressao-mao-na-massa-ci4-06ve01.pdf
https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/Cqmhv8NhEUaTSwzwwSvXnPssTRu7QdPGwhWKjPu67eDUbj7DAYTgnUCYrRya/atividade-para-impressao-mao-na-massa-cie4-06ve01.pdf
https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/UeRqHrbmSEsdMAWnSHJjC8AYvJAQyAdure7nwKMuUjh97d29VuJ3GnHwYXmM/atividade-para-impressao-mao-na-massa-cie4-06ve01-1.pdf
https://novaescola.org.br/plano-de-aula/1800/o-que-sao-virus
Slide 1 Sobre este plano
Este slide não deve ser apresentado para os alunos,
ele apenas resume o conteúdo da aula para que
você, professor, possa se planejar.
Sobre esta aula: Serão abordados aspectos que
fazem parte do trabalho com uma das habilidades
de Ciências. Observe que a habilidade não será
contemplada em sua totalidade e que as propostas
podem ter continuidade em aulas subsequentes.
Esta pode ser considerada uma aula inicial,
antecedendo os planos CIE4_0602 e CIE4_0603,
pois introduz o conceito de vírus.
Optamos por não introduzir a questão sobre vírus
serem seres vivos ou não. Se tal dúvida surgir no
decorrer da atividade, nossa sugestão é que se
esclareça para as crianças que esta é uma discussão
que está ainda ocorrendo entre os cientistas.
Alguns consideram os vírus como seres vivos e
outros não. Apesar de não termos uma definição
sobre essa questão, já sabemos muito sobre a
relação entre os vírus e os organismos vivos, e esse
será o tema da discussão.
Durante o desenvolvimento da aula, se houver a
necessidade de abordar o conceito de célula, pode-
se trazer a ideia de célula como a menor parte viva
de nosso corpo. O aprofundamento no conceito de
célula se dará em abordagens posteriores.
Materiais necessários para a aula: Para a pesquisa
da seção “Mão na Massa” disponibilize aos alunos
textos informativos e modelo de ficha técnica para
ser preenchido (disponíveis no material
complementar desta aula) ou equipamento
tecnológicos (computador, tablet, smartphone).
Fontes para pesquisa para alunos e professor:
http://recreio.uol.com.br/noticias/curiosidades/como-
os-virus-vivem-no-corpo-humano-organismo-
seres-celulas-alimento-hospedeiro-
multiplicacao-destruicao-doencas-gripe-febre-
amarela-saude.phtml#.WuZhJogvxPZ
https://www.smartkids.com.br/trabalho/virus-e-
bacterias
https://www.estudokids.com.br/o-que-e-o-virus/
https://www.sobiologia.com.br/conteudos/Seresvivos/Ciencias/virus.php
https://novaescola.org.br/conteudo/1155/o-que-
e-um-virus-de-computador
https://mundoestranho.abril.com.br/tecnologia/como-
funciona-um-virus-de-computador/
http://www.esj.eti.br/IFTM/Disciplinas/Grau02/OCS/OCS_Unidade_03.pdf
Plano de aula
O que são vírus?
Associação Nova Escola © - Todos os direitos reservados.
http://recreio.uol.com.br/noticias/curiosidades/como-os-virus-vivem-no-corpo-humano-organismo-seres-celulas-alimento-hospedeiro-multiplicacao-destruicao-doencas-gripe-febre-amarela-saude.phtml#.WuZhJogvxPZ
https://www.smartkids.com.br/trabalho/virus-e-bacterias
https://www.estudokids.com.br/o-que-e-o-virus/
https://www.sobiologia.com.br/conteudos/Seresvivos/Ciencias/virus.php
https://novaescola.org.br/conteudo/1155/o-que-e-um-virus-de-computador
https://mundoestranho.abril.com.br/tecnologia/como-funciona-um-virus-de-computador/
http://www.esj.eti.br/IFTM/Disciplinas/Grau02/OCS/OCS_Unidade_03.pdf
Slide 2 Título da aula
Tempo sugerido: 3 minutos
Orientações: Inicie a aula perguntando aos alunos
se eles sabem o que são vírus. Comente que irão
conhecer algumas características dos vírus e faça
algumas indagações aos alunos para incentivar a
participação neste diálogo inicial:
Alguém já ouviu falar sobre vírus?
Quando vocês ouviram falar sobre vírus?
Com quais situações a ideia de vírus está
relacionada?
Neste momento, os alunos poderão apresentar
respostas voltadas tanto para a identificação de
vírus biológico como também de vírus de
computador. Permita que eles explorem essas
diferentes conotações do uso do mesmo termo.
Plano de aula
O que são vírus?
Associação Nova Escola © - Todos os direitos reservados.
Slide 3 Contexto
Tempo sugerido: 5 minutos
Orientações: Leia a situação vivida pelo
personagem Cauê e questione os alunos se alguém
já passou por alguma situação semelhante a essa.
Peça que os alunos compartilhem suas
experiências. Você pode instigá-los a continuar
pensando e a diagnosticar o que já sabem sobre o
assunto, fazendo questões como:
O que os vírus de computador podem causar?
Existe alguma forma de se proteger ou combater
esses vírus de computador?
Vocês já ouviram falar em vírus de outras formas,
não somente relacionados ao computador?
O que você sabe sobre os vírus?
As intervenções do professor serão elementos-
chave para o desenvolvimento da postura
investigativa que se espera dos alunos como
protagonistas da construção dos conhecimentos.
Fique atento às questões sugeridas e sinta-se à
vontade para ampliá-las conforme a dinâmica da
sala.
Plano de aula
O que são vírus?
Associação Nova Escola © - Todos os direitos reservados.
Slide 4 Questão disparadora
Tempo sugerido: 4 minutos
Orientações: Leia a questão disparadora e permita
que os alunos levantem hipóteses e socializem com
a turma. Havendo necessidade, retome alguns
questionamentos feitos no contexto, introduzindo
a relação nominal com os vírus biológicos,
questionando:
Por que os pesquisadores utilizaram o termo
“vírus” para nominar esses problemas?
Este é um momento rico para o levantamento de
hipóteses a partir de conhecimentos prévios. É
importante não corrigir ou cercear as respostas.
Enquanto os alunos levantam hipóteses, pergunte
se algum colega concorda ou discorda com o que foi
dito, peça que complementem as opiniões uns dos
outros.
Plano de aula
O que são vírus?
Associação Nova Escola © - Todos os direitos reservados.
Slide 5 Mão na massa
Tempo sugerido: 30 minutos
Orientações: Organize os alunos em duplas para a
realização da pesquisa e levantamento de
informações. Informe-os que algumas duplas irão
pesquisar informações sobre vírus de computador,
outras sobre vírus biológico, e que será necessário
preencher a ficha técnica sobre as características
dos vírus. Para isso, o professor poderá
disponibilizar os textos informativos ou utilizar
computadores e tablets para que os alunos
pesquisem essas informações. Circule pela sala e
observe como os alunos interagem em dupla.
Evidencie, durante a atividade,a importância da
construção do conhecimento de forma coletiva e
intervenha quando perceber que os alunos não
conseguem interagir de forma construtiva. Indique
soluções e faça questionamentos como, por
exemplo:
Vocês já encontraram os efeitos causados nos
organismos quando infectados pelos vírus?
Estão atentos às formas de contaminação?
Será que os vírus são independentes, conseguem
fazer tudo sozinhos?
Perceberam se os textos indicam formas de
combate aos vírus?
Estão conseguindo encontrar as informações
juntos?
Materiais necessários: Textos informativos e
modelo de ficha técnica (encontrados no material
complementar deste plano). Caso a escola
disponha de equipamentos eletrônicos com acesso
à internet, como computadores ou tablets, utilizá-
los para que os alunos acessem os textos
informativos e sites, além de preencham a ficha
técnica com as informações encontradas.
Plano de aula
O que são vírus?
Associação Nova Escola © - Todos os direitos reservados.
Slide 6 Mão na massa
Orientações: Depois de preenchida a ficha técnica,
organize quartetos formados por alunos que
pesquisaram tipos diferentes de vírus. O objetivo
desta etapa da atividade é que os alunos
estabeleçam a relação entre as características dos
vírus biológicos e dos de computador. Circule pela
sala, observando a interação dos grupos.
Intervenha se perceber que os alunos não
conseguem interagir de forma construtiva, indique
soluções e faça questionamentos para estimular a
conversa.
Plano de aula
O que são vírus?
Associação Nova Escola © - Todos os direitos reservados.
Slide 7 Sistematização
Tempo sugerido: 8 minutos
Orientações: Retome com os alunos a questão
disparadora a fim de organizar os conhecimentos
adquiridos. Solicite que os alunos socializem as
informações estabelecendo comparação entre as
características dos vírus de computador e vírus
biológico. Compare as respostas com as hipóteses
iniciais, construindo uma relação entre as
características que levaram os problemas no
computador a serem denominados de vírus. Seja o
escriba da turma, registrando no quadro ou em
cartaz as principais características dos vírus, com
ênfase na transmissão de doenças.
Plano de aula
O que são vírus?
Associação Nova Escola © - Todos os direitos reservados.
Slide 8 Sistematização
Orientações: Esta tabela foi criada como uma
situação hipotética de construção coletiva com
base nas informações obtidas através das pesquisas
e poderá ser utilizada como base para construção
do registro da sala, ou até mesmo para que os
alunos possam comparar a tabela construída
coletivamente com as informações contidas nesta.
Plano de aula
O que são vírus?
Associação Nova Escola © - Todos os direitos reservados.
Slide 9 Sistematização
Orientações: Esta tabela foi criada como uma
situação hipotética de construção coletiva com
base nas informações obtidas através das pesquisas
e poderá ser utilizada como base para construção
do registro da sala, ou até mesmo para que os
alunos possam comparar a tabela construída
coletivamente com as informações contidas nesta.
Plano de aula
O que são vírus?
Associação Nova Escola © - Todos os direitos reservados.
 
 
Ficha Técnica – O que são vírus? 
1. Tipo de Vírus: 
  
  
2. Como ocorre a contaminação? 
  
  
  
3. Quais as consequências? 
  
  
  
  
4. Características: 
  
  
5. Forma de combate/prevenção: 
  
  
  
  
  
  
 
 
 
 
 O que é um vírus biológico? 
Os vírus são partículas infecciosas muito simples e tão pequenas que só podem                         
ser vistas através de microscópios. ​O termo tem origem no Latim ​virus, que significa                           
veneno ou toxina. Capazes de transmitir doenças, esses pequenos invasores precisam                     
entrar em algum organismo vivo para se reproduzir, por isso são considerados como                         
parasitas[1] intracelulares obrigatórios. 
Quando os vírus conseguem entrar em uma célula, elas se tornam hospedeiras e                         
passam a ser comandadas pelos invasores, tornando-se “fábricas” que reproduzem                   
centenas destes vírus. Eles podem se espalham, causando doenças no organismo                     
infectado. Enquanto os vírus não conseguem entrar em um ser vivo, eles permanecem                         
inativos. 
Os vírus são causadores de inúmeras doenças como gripe, catapora, febre                     
amarela, HIV, hepatite, zika, entre outras. Além disso, podem entrar em nosso corpo de                           
diversas formas, como através da respiração, pelo contato com alimentos contaminados,                     
pelo contato físico e também através de picadas de vetores (insetos infectados). Nem                         
todos os vírus são causadores de doenças, mas, quando causam, não há muitas opções                           
de remédios para combatê-los, há apenas para aliviar os sintomas. Para diversas doenças                         
virais já foram desenvolvidas vacinas que previnem o contágio e a consequente                       
propagação do vírus. Algumas ações podem diminuir o risco de ser infectado, como                         
hábitos de higiene. Ter uma alimentação adequada contribui para manter nossa                     
imunidade alta. 
De acordo com as pesquisas científicas, existe uma quantidade muito grande de                       
vírus. Além disso, muitos deles também possuem variados formatos, estrutura e formas                       
de infectar seus hospedeiros. Quando o vírus consegue invadir um organismo e dar início                           
a uma infecção viral, significa que sua fabricação está a todo vapor, o que pode causar                               
sintomas desagradáveis como febre, dores, diarreia, vômito, fadiga, entre outros.  
 
Fontes pesquisadas: 
https://educacao.uol.com.br/disciplinas/biologia/microorganismos-introducao-aos-organismos-microscopicos.htm?cmpid=copiaeco
la​ acessada em 28/4/2018. 
http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/biologia/virus.htm​ acessada em 28/4/2018. 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/biology-of-viruses/modal/a/intro-to-viruse 
acessada em 28/4/2018. 
http://recreio.uol.com.br/noticias/curiosidades/como-os-virus-vivem-no-corpo-humano-organismo-seres-celulas-alimento-hospedei
ro-multiplicacao-destruicao-doencas-gripe-febre-amarela-saude.phtml#.Wuin3IgvxPa​ acessado em 01/5/2018. 
 
 
 
[1] Parasitas ​são organismos que vivem em associação com outros dos quais retiram os meios 
para a sua sobrevivência, normalmente prejudicando o organismo hospedeiro. 
 
https://educacao.uol.com.br/disciplinas/biologia/microorganismos-introducao-aos-organismos-microscopicos.htm?cmpid=copiaecola
https://educacao.uol.com.br/disciplinas/biologia/microorganismos-introducao-aos-organismos-microscopicos.htm?cmpid=copiaecola
http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/biologia/virus.htm
https://pt.khanacademy.org/science/biology/biology-of-viruses/modal/a/intro-to-viruse
http://recreio.uol.com.br/noticias/curiosidades/como-os-virus-vivem-no-corpo-humano-organismo-seres-celulas-alimento-hospedeiro-multiplicacao-destruicao-doencas-gripe-febre-amarela-saude.phtml#.Wuin3IgvxPa
http://recreio.uol.com.br/noticias/curiosidades/como-os-virus-vivem-no-corpo-humano-organismo-seres-celulas-alimento-hospedeiro-multiplicacao-destruicao-doencas-gripe-febre-amarela-saude.phtml#.Wuin3IgvxPa
 
 
O que é um vírus de computador? 
  
O nome é o mesmo dos agentes causadores de doenças infecciosas, os vírus. No caso                             
do computador, no entanto, esse organismo não é biológico e sim eletrônico. "Vírus                         
nada mais são do que pequenos programas desenvolvidos com o objetivo de causar                         
algum dano ao usuário do computador", explica João Eduardo Vieira, professor de                       
Análise de Sistemas e Tecnologias da Informação da Faculdade de Tecnologia (Fatec) de                         
Carapicuíba (SP).Por que alguém lança um vírus pela internet é uma das questões importantes. Pode ser                             
desde uma brincadeira sem graça para apagar arquivos e alterar o sistema operacional                         
ou até mesmo para roubar informações sigilosas do usuário infectado. João Eduardo                       
explica que o tipo de vírus mais comum é o chamado "trojan bancário", feito para pegar                               
dos computadores alheios informações de contas bancárias e cartões de crédito. Por                       
isso é importante sempre fazer operações ou compras online em sites com certificado                         
de segurança. Os sites que têm essa proteção normalmente a indicam no fim da página. 
  
Há muitos tipos de vírus, os mais conhecidos são os simples, que infectam programas e                             
arquivos e normalmente são ativados quando o usuário clica em algum link ou                         
programa executável (aqueles de terminação .exe). 
  
Outro tipo é o Cavalo de Tróia, também conhecido como trojan (trojan horse), que                           
parece ser um programa útil, como um jogo, por exemplo, mas que na verdade é usado                               
para roubar senhas. O terceiro tipo bastante conhecido é o worm, mais prejudicial que                           
os outros vírus, que consegue se multiplicar sozinho e ampliar a infecção para outros                           
computadores via internet. 
  
Em qualquer caso, o principal responsável pela contaminação da máquina é o usuário.                         
"Normalmente ele clica em links que vêm de e-mails recebidos de desconhecidos”,                       
afirma João. “Claro que pode haver também a autoexecução do vírus, mas ela é muito                             
mais rara", completa. Nesse último caso, o vírus está em alguns sites e, quando o                             
internauta entra na página e tenta ver um vídeo ou baixar algum programa, o vírus vai                               
junto. 
  
Quem desenvolve esses vírus são pessoas com grande conhecimento em programação                     
e sistema operacional de computadores. E, por incrível que pareça, existe um comércio                         
de vírus pela internet, principalmente aqueles para roubo de senha de banco e cartões.                           
"Todos os dias aparecem cerca de 1.400 novos vírus e as empresas mal dão conta de                               
produzir antídotos para todos", explica. 
  
É, portanto, uma batalha difícil de ser vencida, já que todos os dias há novos vírus                               
lançados. Por isso, João Eduardo afirma que não há 100% de segurança digital. Para ele,                             
o melhor é prevenir, trocando sempre as senhas de e-mail e de sites bancários, e                             
atualizando o antivírus. 
  
  
Fonte: 
https://novaescola.org.br/conteudo/1155/o-que-e-um-virus-de-computador 
acessado em 01/5/2018. 
 
 
https://novaescola.org.br/conteudo/1155/o-que-e-um-virus-de-computador
	O que são vírus?
	Sobre o Plano
	Materiais complementares
	Documento
	Atividade para impressão - Mão na Massa - O que são vírus
	Documento
	Atividade para impressão - Mão na Massa - O que é vírus biológico?
	Documento
	Atividade para impressão - Mão na Massa - O que é vírus de computador?
	Slide 1 Sobre este plano
	Slide 2 Título da aula
	Slide 3 Contexto
	Slide 4 Questão disparadora
	Slide 5 Mão na massa
	Slide 6 Mão na massa
	Slide 7 Sistematização
	Slide 8 Sistematização
	Slide 9 Sistematização