2° avaliacao fundamentos

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O Repertório Bibliográfico Universal (RBU) visava coletar e manter constantemente atualizados elementos de um primeiro protótipo do repertório geral, reunindo registros bibliográficos relacionados com os escritos de qualquer natureza, cobrindo todos os assuntos publicados em todos os tempos e em todos os países (OTLET, 1934). Com base no excerto anterior e nos propósitos otletianos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O RBU visava compreender as bibliografias produzidas e as que ainda seriam produzidas, estando, assim, em constante atualização.
(    ) O RBU deve ser preciso e exato, mas deve permitir a correção de modo simples e ágil.
(    ) O Repertório deve estar associado a uma rede de catálogos de bibliotecas, permitindo o acesso rápido às obras.
(    ) A iniciativa deve servir de estatística intelectual acerca das obras produzidas pelo espírito humano.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: OTLET, P. Tratado de documentación: el libro sobre el libro-teoria y práctica. España: Universidad Murcia, 1934.
	
	a) V - V - V - V.
	
	b) F - V - F - V.
	
	c) F - F - V - F.
	
	d) V - F - V - V.
	 
	 
	2.
	Em 1976, houve uma proposta de mudança no currículo mínimo de Biblioteconomia, instituído no ano de 1962. Essa proposta de mudança foi discutida na reunião da Associação Brasileira de Escolas de Biblioteconomia e Documentação (ABEBD) na cidade de Campinas, São Paulo. Sobre os pontos básicos da mudança, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O currículo precisaria atender às mudanças sociais objetivando que o profissional correspondesse totalmente às exigências sociais.
(    ) A delineação do produto final que se pretende, tendo em vista às necessidades e às tendências da sociedade.
(    ) O profissional formado pelas escolas deve responder às situações apresentadas, sendo um agente de transformação e desenvolvimento da sociedade na qual se insere.
(    ) A testagem dos candidatos por meio de um exame de escrita de português e provas orais de outras áreas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - V - V - F.
	
	b) F - V - F - F.
	
	c) F - F - V - V.
	
	d) V - F - V - F.
	3.
	A trajetória das bibliotecas teve seu início com as ordens religiosas dos beneditinos, franciscanos e jesuítas. No Brasil, a criação da Biblioteca Nacional foi a base das primeiras articulações para a implementação de técnicas e práticas biblioteconômicas no país. No decorrer do tempo, houve na Biblioteconomia brasileira marcos que transformaram a área no país. Sobre esses marcos, analise as afirmativas a seguir:
I- Criação da FEBAB.
II- Aprovação do currículo mínimo para os cursos de Biblioteconomia.
III- Regulação da profissão de bibliotecário.
IV- Aprovação das Diretrizes Curriculares Internacionais para os cursos de Arquivologia, Biblioteconomia, Ciências Sociais - Antropologia -, Ciência Política e Sociologia, Comunicação Social, Filosofia, Geografia, História, Letras, Museologia e Serviço Social.
V- Estabelecimento das diretrizes curriculares para os cursos de Biblioteconomia.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As afirmativas I, II, III e V estão corretas.
	
	b) As afirmativas II, III, IV e V estão corretas.
	
	c) Somente a afirmativa IV está correta.
	
	d) As afirmativas I e IV estão correta.
	4.
	A Biblioteconomia, assim como outras áreas do conhecimento, vem se modificando e transformando em transitórias as verdades teóricas e metodológicas de sua produção científica. Sobre a evolução do modo como é vista a biblioteca, o bibliotecário e a Biblioteconomia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A principal mudança no perfil do campo se deu com a perspectiva de que o bibliotecário é um preservador de livros e coleções.
(    ) A dinâmica social e cultural pouco afetou a compreensão do papel da biblioteconomia e das bibliotecas na atuação do bibliotecário.
(    ) O ensino, a aprendizagem e o conhecimento são alvos de atualização e mudança no campo da Biblioteconomia.
(    ) As bibliotecas, em seus novos desafios, precisam atualizar a produção da organização do conhecimento e da informação, assim como na mediação das redes sociais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - F - V - V.
	
	b) V - V - F - V.
	
	c) F - V - V - F.
	
	d) F - F - V - F.
	5.
	A biblioteca é um espaço de memória, fonte de inspiração e objeto de destruição dos homens em diversas civilizações e períodos. A biblioteca possui um papel fundamental dentro da nossa sociedade, a partir do momento em que se torna um local que permite interação, debates, manifestações culturais e artísticas que permitem extrapolar o seu papel de democratizar a cultura letrada. Sobre o papel da biblioteca pública, assinale a alternativa INCORRETA:
	
	a) As bibliotecas públicas, como espaços detentores de informação e conhecimento, são as formadoras dos cidadãos por meio da educação e conscientização.
	
	b) Deve ser compreendida como um centro de promoção da cultura e atuar como um veículo para o exercício e o desenvolvimento da cidadania por intermédio da leitura.
	
	c) As bibliotecas públicas devem sempre ter todo o tipo de suporte de informação e dar toda a ajuda necessária para suprir as demandas da comunidade, seja informacional ou cultural.
	
	d) As bibliotecas públicas podem ostentar o título de parceiras na formação dos cidadãos, através da disseminação da informação para a cidadania.
	6.
	Com o apoio do IIB, as ideias de Otlet e La Fontaine se difundiram em todo o mundo, inclusive no Brasil. A Documentação é iniciada em diversas frentes no Brasil com a inserção da adoção da CDD e CDU, visando à organização dos acervos, das bibliografias e dos catálogos dentro dos parâmetros ditados pelo Instituto Internacional de Bibliografia (IIB). Sobre as ideias de Otlet e La Fontaine no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Teve como base o oferecimento de serviços para a organização do acervo da Biblioteca Manguinhos, que passou a adotar a CDD.
(    ) Por intermédio do uso de fichas catalográficas.
(    ) Pela introdução da Biblioteconomia nos cursos de Documentação da Europa.
(    ) Por intermédio da cooperação internacional e da expansão do uso da CDD e CDU.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - F - V - F.
	
	b) F - F - F - V.
	
	c) V - V - F - F.
	
	d) F - V - F - F.
	7.
	Considerando a historicidade da criação das bibliotecas no Brasil, percebe-se a ocorrência de mudanças nos seus objetivos frente aos usuários. Nesse sentido, a Biblioteca Nacional, situada no RJ, pode ser considerada inovadora dos processos de transformação da Biblioteconomia brasileira. Sobre essa evolução, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Profissionalização.
II- Historicidade.
III- Influência teórica.
(    ) A base curricular de formação dos primeiros estudantes do Curso de Biblioteconomia foi pautada nas referências francesas, de dimensões elitistas, mas humanistas.
(    ) Aperfeiçoamento e qualificação de profissionais já atuantes no trabalho da Biblioteca, com a formação teórica e metodológica orientada pelos diretores da Instituição.
(    ) A federalização do ensino da Biblioteconomia nas unidades acadêmicas públicas possibilitou a expansão do campo da Biblioteconomia brasileira.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) II - III - I.
	
	b) III - I - II.
	
	c) I - III - II.
	
	d) I - II - III.
	8.
	A biblioteca pública no Brasil é um instrumento disseminador da cultura e um veículo para o exercício e desenvolvimento da cidadania. Isso se deve ao fato desse ambiente proporcionar e incentivar a leitura, formando os cidadãos por meio da educação e conscientização. Sobre as biblioteca públicas, assinale a alternativa CORRETA.
	
	a) O investimento no profissional bibliotecário que atua nas bibliotecas públicas é suficiente para ostentar o títulode parceiras na formação dos cidadãos através da disseminação da informação para a cidadania.
	
	b) O cidadão conseguirá, através da biblioteca pública, uma leitura que o conduza ao conhecimento dos seus direitos e, assim, poderá atuar de maneira efetiva em sociedade.
	
	c) O excesso de bibliotecas causa prejuízos à sociedade. O indivíduo que não tem conhecimento do seu papel enquanto cidadão não necessita perder tempo em leituras para saber atuar de forma crítica e construtiva.
	
	d) O profissional bibliotecário que atua em biblioteca pública não precisa de qualificação específica, basta receber aprimoramento de todos os tipos para que possa tornar-se o agente mediador entre a informação, o conhecimento e o usuário.
	9.
	A FEBAB, com o apoio do Conselho Federal de Educação, conseguiu aprovar, em 16 de dezembro de 1962, o Parecer nº 326/1962 com o currículo mínimo para os cursos de Biblioteconomia. Esse currículo estabelecia a duração dos cursos. Sobre as disciplinas estabelecidas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) História do Livro e das Bibliotecas, História da Literatura e História da Arte.
(    ) Organização e Administração de Bibliotecas, Catalogação e Classificação, Bibliografia e Referência, Documentação e Paleografia.
(    ) Introdução aos Estudos Históricos e Sociais, Evolução do Pensamento Filosófico e Científico.
(    ) Organização e Administração de Bibliotecas, Arquivos, Catalogação e Classificação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - V - V - F.
	
	b) F - F - V - V.
	
	c) F - V - V - F.
	
	d) V - F - F - F.
	10.
	Ao longo do século XIX e XX, a Documentação, assim como a Biblioteconomia e a Ciência da Informação, tomou seu próprio rumo metodológico e teórico. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as definições que diferenciam essas áreas:
	
	a) As fronteiras se entrelaçam e fica muito difícil dizer o que pertence a quem, visto que são áreas correlatas e somente especialistas das áreas sabem discernir.
	
	b) Biblioteconomia se preocupa com a aquisição, armazenamento, recuperação e disseminação da informação; já a Documentação possui seus objetivos ligados à organização da informação; e a Ciência da Informação investiga as propriedades e a tecnologia da informação em arquivos.
	
	c) Biblioteconomia possui seus objetivos ligados à seleção, à aquisição e à organização da informação no livro, que é fundamentalmente o seu suporte. Já a Documentação se preocupa com os suportes documentais e sua aquisição,  armazenamento, recuperação e disseminação da informação. A Ciência da Informação investiga as propriedades e o comportamento da informação em seus fluxos e usos.
	
	d) Biblioteconomia se preocupa com a aquisição, armazenamento, recuperação e disseminação da informação;, já a Documentação possui seus objetivos ligados à administração e à organização da informação; enquanto a Ciência da Informação é uma disciplina que investiga acessos tecnológicos de conhecimento.
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