Aula 03 - Identidades e Diferenca

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Mestrado em Educação
Jackeline Susann Souza da Silva
Professor(a)
Identidades e Diferenças
Diversidade e Inclusão Educacional
▪ A constituição das identidades e diferenças culturais com base no 
referencial das teorias pós-estruturalistas.
Resumo da Aula
LIBRAS
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▪ Educação intercultural;
▪ Fundamenta-se na troca e no reconhecimento dos saberes e das 
identidades dos diferentes grupos.
Identidades e Diferenças
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▪ Identidade e diferença;
▪ A identidade é um dado relacional, ou seja, uma identidade 
depende da diferença para existir.
Identidades e Diferenças
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▪ A construção da identidade;
▪ Passa pelo processo psicossocial de classificação das diferenças 
humanas; 
▪ As características são avaliadas consciente ou 
inconscientemente. 
Identidades e Diferenças
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▪ Os conflitos culturais e a questão da dominação;
▪ A relação de dominação e submissão opera na formação das 
identidades culturais.
Identidades e Diferenças
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▪ Dimensões socioculturais das identidades;
▪ As dimensões são definidas de modo essencialista, isto é, a partir 
de uma suposta essência natural das identidades culturais. 
Identidades e Diferenças
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▪ As identidades culturais estão conectadas aos aspectos 
materiais, sociais e subjetivos;
▪ Um grupo pode acumular experiências semelhantes.
Identidades e Diferenças
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▪ Símbolos sociais;
▪ Negociados em relações dinâmicas e multifacetadas, nas quais 
algumas diferenças ficam mais evidentes, positiva ou 
negativamente, que outras. 
Identidades e Diferenças
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▪ Reconhecimento positivo das diferenças e reparação histórica; 
▪ Grupos específicos se unem para defender pautas que 
representam suas demandas. 
Identidades e Diferenças
▪ Educação intercultural;
▪ Identidades e diferenças;
▪ A construção da identidade;
▪ Os conflitos culturais e a dominação;
▪ Símbolos sociais;
▪ Reconhecimento positivo das diferenças e reparação histórica.
Recapitulação