PROVA - Políticas Públicas na Educação Básica

Prévia do material em texto

Iniciado em quarta, 7 Abr 2021, 21:38 
Estado Finalizada 
Concluída em quarta, 7 Abr 2021, 22:00 
Tempo empregado 22 minutos 23 segundos 
Avaliar 6,00 de um máximo de 6,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
Em 1996, por meio da Lei 9394/96, foi criada a Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
Nacional, que tornou-se um importante instrumento de reivindicação e 
desenvolvimento da educação brasileira. Em se tratando de financiamento, a LDB 
criou o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e da 
Valorização do Magistério (FUNDEF). 
Entretanto, a forma como o FUNDEF está sendo pensado e conduzido sofreu inúmeras 
críticas sendo assim substituído em 2007, pelo: 
A respeito dessa asserção, assinale a opção correta: 
Escolha uma opção: 
a. FUNDEM 
b. FUNDEN 
c. FUNDEBEN 
d. FUNDEB 
e. FUNDEF 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
Ao entendermos que políticas públicas são todas as ações que o estado faz ou deixa 
de fazer em relação às necessidades do povo, quando possui uma relação estreita 
entre ele e a sociedade civil. 
 Podemos então concluir que ao pensarmos em políticas públicas de Educação, elas 
são: 
 Assinale a opção correta: 
 
Escolha uma opção: 
a. Políticas de governo que não interferem nas questões públicas da educação. 
b. Políticas que são entendidas por sua importância educacional mas que estão fora 
da realidade do ambiente escolar. 
c. Políticas voltadas para os interesses comuns entre estado e povo sobre as 
demandas educacionais. 
d. Políticas regionalizadas e pontuais que não se estendem para todo o território 
nacional. 
e. Política de cunho temporário e que não merecem investimentos do estado. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
A educação brasileira tomou novos direcionamentos com os governos no período dos 
anos 2000. Foram criados diversos programas para a valorização dos profissionais da 
educação, perpassando pela necessidade da formação do professor. 
Entre esses programas em 2004 o MEC criou: 
Assinale a opção correta 
Escolha uma opção: 
a. FUNDEF. 
b.Plano nacional de Educação. 
c. Conselho Internacional de Educação. 
d. Rede Nacional de Formação Continuada. 
e. FUNDEB. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
O debate político não é tão recente, aliás ele faz parte da história da humanidade 
tendo seu início já na Grécia antiga. A ideia central era que as pessoas pudessem 
participar da vida política das cidades. Obviamente, que nem todos poderiam 
participar, essa estava restrita à homens, nascidos em Atenas, brancos e cultos. 
Porém, mesmo assim, já se anunciava ali as primeiras discussões políticas. 
De origem grega, como eram traduzidos as palavras cidade e política na antiguidade? 
 É correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
a. Pólis e Politikó. 
b. Pólis e Classes. 
c. Politikó e Ágora. 
d. Pólis e Democracia. 
e. Ágora e síntese. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
Entre os diferentes programas criados durante a década de 2000, destacam-se 
aqueles destinados à formação e valorização dos profissionais da educação brasileira. 
Com ações diferenciadas, mas com o mesmo objetivo comum, de oportunizar a 
formação e a continuidade dela para os professores. 
 
 
Destacam -se os programas: 
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em? 
Escolha uma opção: 
a. PNL; PIBID, PARFOR. 
b. PIBID, PARFOR, PNE. 
c. PARFOR; EJA; LDB. 
d. PRODOCÊNCIA; PIBID; PNE. 
e. PIBID; PARFOR; PRODOCÊNCIA. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
Por se tratar de um recurso importante para a expansão da educação no Brasil, o 
FUNDEB, está ligado aos recursos da União. Assim, caso um Município não consiga 
suprir suas necessidades, cabe a União, o repasse desse complemento. É importante 
ressaltar que com o FUNDEB aumentou o repasse da União, que antes era de 2% 
para: 
Sobre isso, assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. 8% 
b. 11% 
c. 13% 
d. 10% 
e. 25% 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
Um dos expoentes dos estudos sobre os processos políticos foi o sociólogo Max 
Weber. Para esse autor a compreensão do Estado, poder e dominação era de extrema 
importância para se entender as esferas sociais e suas dinâmicas. 
Ao refletir sobre o Estado, Weber defendeu que este é formado pelo (a): 
Assinale a opção correta: 
Escolha uma opção: 
a. Alienação e o aparato administrativo. 
b. Violência legítima e Filantropia. 
c. Aparato administrativo e a violência legítima. 
d. Violência Legítima e alienação. 
e. Filantropia e alienação. 
 
 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
Segundo Max Weber somos nós que moldamos e somos responsáveis pela sociedade. 
Por isso, o autor criou um tipo de sociologia chamada de Sociologia compreensiva que 
tinha como objetivo entender as causas e consequências das ações individuais dos 
seres humanos. 
Assim sendo, Weber defendeu o conceito de Ação social, que pode ser entendido 
como: 
 É correto apenas o que se afirma em 
Escolha uma opção: 
a. Um fato social que define as nossas ações mediante as necessidades sociais. 
b. Motivações e significados individuais e subjetivos que norteiam a ação humana em 
sociedade. 
c. A alienação social dos indivíduos em relação aos problemas sociais. 
d. A compreensão de que somos moldados pela sociedade de forma exterior a nossa 
vontade. 
e. Uma versão do conceito de solidariedade mecânica defendida por Émile Durkheim. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
Sabemos que o FUNDEB é um fundo criado em 2007, porém que tem um período 
vigente para a sua permanência. Nesse caso específico, ele deve ser extinto em 
Dezembro de 2020. Entretanto, desde 2015, tramita no congresso nacional a PEC 
015/15 que tem como objetivo: 
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. Afirmar que apenas os Estado devem ser responsáveis pela educação regional. 
b. Tornar o FUNDEB uma política de caráter governamental sendo repensada a cada 4 
anos. 
c. Tornar permanente a vigência do FUNDEB como um projeto de Lei Constitucional. 
d. Substituir o FUNDEB pelo FIES promovendo assim uma maior privatização do 
ensino brasileiro. 
e. Substituir por outro tipo de fundo e de financiamento o FUNDEB em 2020. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
Os movimentos sociais sempre estiveram presentes nas lutas pela educação 
brasileira, após a era Vargas, o Brasil passou por um período político menos 
autoritário e supostamente mais democrático. Nesse sentido, nas lutas empreendidas, 
houve a criação das Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional em 
1961. Embora muito desejada quando ela foi efetivada, não supria as demandas mais 
solicitadas. 
Considerando o fragmento e o estudo realizado, a educação proposta por esse 
documento na década de 1960 não cumpria seu papel por que: 
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em? 
Escolha uma opção: 
a. Fortalecia o ensino privado e limitava a expansão do ensino público para todos. 
b. Concretizou a construção do Ensino Superior. 
c. Estava baseado na construção apenas de escolas militares. 
d. Resolveu de vez o problema de vagas nas instituições brasileiras. 
e. Tinha como propósito limitar o acesso para os estudantes portadores de 
necessidades especiais. 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
Ao refletir sobre o estado, Max Weber compreendeu que ele é formado por diferentes 
sujeitos sociais, com necessidades variadas. Ao pensar a sociedade, ele a 
compreendeu também por meio das esferas sociais, que ele classificou em: classe, 
estamentos e partidos. 
No que compete à noção de classe, o autor a definiu como sendo: 
Escolha uma opção: 
a. A definição da divisão social do trabalho por meio da diferenciação dos meios 
sociais. 
b. Um status definido pelo meio social que ocupamos em relação aos demais sujeitos 
sociais. 
c. A aquisição de bens e serviços próprios para o pertencimento a um determinadogrupo social. 
d. A busca incansável pela posse do poder do Estado. 
e. De classes sociais que se diferenciam em relação a aquisição de bens e serviços. 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
Aprendemos com Michel Foucault que o poder se manifesta em variados tipos de 
relações sociais sendo identificado assim como Microfísica do poder. No caso da 
Ciência Política, quando falamos de poder é possível entendê-lo por meio de 
diferentes manifestações. Por isso, é importante compreender as ações de governos, 
questionando-as todas as vezes que são necessárias. 
Neste sentido, o poder pode ser traduzido pela Ciência Política como? Assinale a 
opção correta: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Que constitui todo tipo de poder e deve ser controlado para não se tornar 
autoritário. 
b. Que se impõe com violência em relação aos Movimentos sociais. 
c. Que repudia as ações de violências legítimas do Estado. 
d. Que legitima ações de cunho autoritário em favor de apenas uma classe social. 
e. Que desautoriza qualquer tipo de manifestação contrária a suas resoluções. 
Questão 13 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
Para o educador Paulo Freire era muito importante que a pedagogia escolar pudesse 
romper com uma estrutura tradicional baseada numa educação bancária, em que os 
alunos são apenas receptores de conteúdo sem nenhuma participação em seu 
processo de ensino e aprendizagem. 
Nesse sentido, o autor defendeu a existência de uma educação libertadora que 
poderia ser definida como: 
Considerando esse contexto, assinale a opção correta 
Escolha uma opção: 
a. Aquela que pode ser compreendida por meio de atividades lúdicas que poderá ser 
aplicada a apenas um grupo de alunos pertencentes a educação básica. 
b. Aquela que tem como base uma educação humanizada baseada no ensino 
aprendizado por meio da memorização de saberes. 
c. Aquela que tem de ser forjada com ele e não para ele, enquanto homens ou povos, 
na luta incessante de recuperação da humanidade. 
d. Aquela que é mobilizadora e conscientizadora sendo promovida apenas para um 
tipo de classe social. 
e. Aquela que tem que ser forjada com o aluno, porém deve ser sempre monitorada 
por currículos imutáveis. 
Questão 14 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
As metas propostas pelo PNE tem em suas especificidades as vigências esperadas 
para que cada uma delas possa ser executada. No caso da Meta 17 que propõe 
Valorizar os (as) profissionais do magistério das redes públicas de educação básica de 
forma a equiparar seu rendimento médio ao dos (as) demais profissionais com 
escolaridade equivalente. Ela deverá ser cumprida em? 
A respeito dessa asserção, assinale a opção correta: 
 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Até 1 ano de vigência do PNE. 
b. Até 6 anos de vigência do PNE. 
c. Até 8 anos de vigência do PNE. 
d. Até 2 anos de vigência do PNE. 
e. Até 10 anos de vigência do PNE. 
Questão 15 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
O Plano Nacional de Educação que compreende o decênio de 2014-2024 está em 
vigência. Nele, foram instituídas metas importantes para a educação nacional de 
maneira que possa contemplar ações que venham modificar a realidade vivenciada 
hoje por profissionais da educação e alunos. 
Assinale a alternativa correta sobre a quantidade de metas que estão dispostas no 
PNE: 
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em? 
Escolha uma opção: 
a. 25 
b. 22 
c. 20 
d. 10 
e. 17