Apostila - 1 ano - 2bim

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o 
• • 
PRIMARIO CARIOCA 
ESCOLA MUNICIPAL: ________________ _ 
NOME: _______________ TURMA: __ _ 
EDUARDO PAES
PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO
CLAUDIA COSTIN
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
REGINA HELENA DINIZ BOMENY
SUBSECRETARIA DE ENSINO
MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS
COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO
ELISABETE GOMES BARBOSA ALVES 
MARIA DE FÁTIMA CUNHA 
COORDENADORIA TÉCNICA
IZA LOCATELLI
CONSULTORIA
JANAÍNA CRUZ DA SILVA
MARIA DE FÁTIMA CUNHA
ELABORAÇÃO
ADRIANA KINGSBURY SAMPAIO CORRÊA
CARLA DA ROCHA FARIA
CATHARINA HARRIET BAPTISTA
REVISÃO
FÁBIO DA SILVA
MARCELO ALVES COELHO JÚNIOR
DESIGN GRÁFICO
EDIOURO GRÁFICA E EDITORA LTDA.
EDITORAÇÃO E IMPRESSÃO
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EM 03.12.023 Joaquim Ribeiro
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 2
OLÁ! 
ESTOU DE VOLTA COM MAIS NOVIDADES!
NAS PRÓXIMAS AULAS VOCÊ VAI CONHECER A 
HISTÓRIA DE UM MENINO MUITO LEGAL QUE 
VIVE NA MATA!
1- SEU PROFESSOR VAI DIZER O NOME DO MENINO PARA VOCÊ. OUÇA E ESCREVA O
NOME DO MENINO NO RETÂNGULO ABAIXO.
MULTIRIO 
ATIVIDADE 1
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 3
VAMOS LER A HISTÓRIA? 
MENINO POTI
LÁ NA MATA,
VIVE O MENINO POTI.
ELE VIVE NUMA OCA,
LÁ NA TABA.
POTI É BONITO
COM PENA DE TUCANO
NO PEITO.
(...)
OLHA O POTI EM SUA OCA! 
DE ACORDO COM O QUE VOCÊ LEU, O 
QUE ESTÁ FALTANDO NA IMAGEM DE POTI? 
PRESTE ATENÇÃO NESTA DICA: 
É ALGO QUE ELE USA PARA SE ENFEITAR!
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LEITURA COLETIVA
MACHADO, Ana Maria & Claudius. Cabe na Mala. Ed. Salamandra.
Acervo da Sala de Leitura/ SME
ATIVIDADE 2
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 4
1- DE ACORDO COM A HISTÓRIA DO LIVRO, CIRCULE AS FIGURAS PARA RESPONDER ÀS PERGUNTAS.
ONDE POTI VIVE?
ATIVIDADE 3
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NA MATA NA CIDADE
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CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
DE QUE ANIMAL 
É A PENA QUE POTI 
USA NO PEITO?
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 5
ATIVIDADE 4
MENINO POTI
1- LEIA O TÍTULO DO LIVRO.
OBSERVE, AO LADO, A CAPA DO LIVRO EM 
QUE ESTÁ ESCRITA A HISTÓRIA DE POTI.
2- CIRCULE, NO RETÂNGULO ACIMA, O NOME DO MENINO.
3- HÁ QUANTAS LETRAS NO NOME QUE VOCÊ CIRCULOU? ESCREVA NO RETÂNGULO ABAIXO.
4- COMPLETE O TÍTULO COM AS LETRAS QUE FALTAM.
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 6
ATIVIDADE 5
1- VOCÊ CONTOU QUANTOS MENINOS VIERAM À AULA HOJE? ENTÃO, PINTE A QUANTIDADE 
DE MENINOS.
EU SOU MENINO 
E VIVO NA CIDADE.
EU SOU MENINO
E VIVO NA MATA.
2- CIRCULE O NÚMERO QUE MOSTRA A QUANTIDADE DE MENINOS VOCÊ PINTOU. 
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10
11 - 12 - 13 - 14 - 15 - 16 - 17 - 18 - 19 - 20
21 - 22 - 23 - 24 - 25 - 26 - 27 - 28 - 29 - 30
CONTANDO E CALCULANDO...
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 Claudius. Cabe na M
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 
CONTANDO E CALCULANDO...ATIVIDADE 5
3- VOCÊ SABE QUANTAS MENINAS ESTUDAM EM SUA TURMA? ENTÃO, PINTE A QUANTIDADE 
DE MENINAS.
EU SOU MENINA E VIVO NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO. 
EM MINHA TURMA, HÁ MUITAS MENINAS.
4- ESCREVA, NO RETÂNGULO, O NÚMERO QUE CORRESPONDE
À QUANTIDADE DE MENINAS QUE VOCÊ PINTOU.
MENIN____ MENIN____
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5- COMPLETE AS PALAVRAS DOS RETÂNGULOS ABAIXO:
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 
ATIVIDADE 6
1- CONTE AS PALAVRAS DO TÍTULO DO LIVRO E ANOTE A QUANTIDADE NO QUADRADO.
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
MENINO POTI
2- COM QUE LETRA COMEÇA A PALAVRA MENINO?
3- COM QUE LETRA TERMINA A PALAVRA MENINO?
4- PINTE AS LETRAS IGUAIS QUE APARECEM NAS DUAS PALAVRAS ABAIXO.
MENINO
PEPINO
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MACHADO, Ana Maria & Claudius. Cabe na Mala. Ed. Salamandra.
Acervo da Sala de Leitura/ SME
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 
ATIVIDADE 7
1- CIRCULE A LETRA N NA PALAVRA ABAIXO.
MENINO 
2- QUANTAS VEZES A LETRA N APARECE NA PALAVRA MENINO?
ME___I___A
BO___ITO PE___A
BA___A___A
___OITE
___ETO
___ATÁLIA
___ETA
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4- COMPLETE AS PALAVRAS COM A LETRA N. EM SEQUIDA, LEIA CADA UMA DELAS. 
3- LEIA AS PALAVRAS DOS QUADROS ABAIXO E PINTE DE AMARELO AS LETRAS IGUAIS. 
MENINO
PINO
FINO
POTI
TIA
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 10
VAMOS CONTINUAR A LEITURA DA HISTÓRIA DE POTI?
ATIVIDADE 8
(...)
O MENINO POTI VAI
DE CANOA PELA MATA.
A CANOA LEVA O POTE.
O POTE LEVA
MUITA BANANA.
POTI VÊ O TATU E A CUTIA,
VÊ O TUCANO
E O TICO-TICO
E O BEBÊ-MACACO
VÊ POTI.
O MENINO BOTA
O MACACO NA CANOA
E O DANADO COME
TODA A BANANA
DO POTE.
(...)
1- DE ACORDO COM O TEXTO, CIRCULE OS ANIMAIS
QUE POTI VIU PELA MATA.
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TUCANO
CACHORRO
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LEITURA COLETIVA
MACHADO, Ana Maria & Claudius. Cabe na Mala. Ed. Salamandra.
Acervo da Sala de Leitura/ SME
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 11
ATIVIDADE 9
1- MARQUE O MEIO DE TRANSPORTE UTILIZADO PELO MENINO POTI PARA PASSEAR. 
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2- ESCREVA O NOME DESTE MEIO DE TRANSPORTE NO RETÂNGULO ABAIXO.
3- QUANTAS LETRAS HÁ NESTA PALAVRA?
4- COM QUE LETRA COMEÇA A PALAVRA CANOA?
AVIÃO CANOA PATINETE
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CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 
ATIVIDADE 10 BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
1- SEU PROFESSOR VAI LER O NOME DAS FIGURAS. CIRCULE SOMENTE AS PALAVRAS QUE
COMEÇAM COM O MESMO SOM DE CANOA. DEPOIS, O PROFESSOR VAI PEDIR QUE VOCÊ E SEUS
COLEGUINHAS LEIAM CADA UMA DAS PALAVRAS.
CANECA CAMELO
BALA CARRO
PANELA BANANA
2- TROQUE AS LETRAS DE COR AZUL PELA LETRA C. EM SEGUIDA, LEIA AS PALAVRAS QUE VOCÊ
FORMOU.
MOLA
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PANELA
___ANELA
MATO
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 
ATIVIDADE 11
1- O MENINO POTI ADORA FRUTAS. OBSERVE AS SEQUÊNCIAS DE FRUTAS QUE ELE MONTOU.
FAÇA DESENHOS PARA COMPLETAR AS SEQUÊNCIAS.
CONTANDO E CALCULANDO...
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2- ESCREVA O NOME DAS FRUTAS NOS RETÂNGULOS.
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 14
1- CANTE, COM SEUS COLEGAS, ESTA MÚSICA. DEPOIS, FAÇA UM DESENHO BEM BONITO.
INDIOZINHOS
UM, DOIS, TRÊS INDIOZINHOS
QUATRO, CINCO SEIS INDIOZINHOS
SETE, OITO, NOVE INDIOZINHOS
DEZ NO PEQUENO BOTE.
IAM NAVEGANDO PELO RIO ABAIXO
QUANDO O JACARÉ SE APROXIMOU
E O PEQUENO BOTE DOS INDIOZINHOS
QUASE, QUASE VIROU...
MAS, NÃO VIROU!
DOMÍNIO PÚBLICO
ATIVIDADE 12
2- CIRCULE A QUANTIDADE DE INDIOZINHOS QUE HAVIA NO PEQUENO BOTE.
CONTANDO E CALCULANDO...
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 15
1- CONTE OS INDIOZINHOS.
ATIVIDADE 13
2- QUANTOS INDIOZINHOS VOCÊ CONTOU? _________________________
3- DESENHE DOZE INDIOZINHOS EM TRÊS BOTES. CADA BOTE DEVE
TER A MESMA QUANTIDADE DE INDIOZINHOS.
AGORA, UM DESAFIO PARA VOCÊ!
USE MATERIAL DOURADO COMO APOIO.
4- AGORA, DESENHE OS INDIOZINHOS EM QUATRO BOTES. LEMBRE-SE DE QUE CADA BOTE
PRECISA TER A MESMA QUANTIDADE DE INDIOZINHOS!
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CONTANDO E CALCULANDO...
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 16
1- LIGUE OS INDIOZINHOS QUE POSSUEM PENA VERMELHA NA CABEÇA.
ATIVIDADE 14
2- QUANTOS INDIOZINHOS VOCÊ REUNIU? ___________________________________________
3- HÁ DOIS INDIOZINHOS DIFERENTES DOS DEMAIS. MARQUE ESSES DOIS INDIOZINHOS COM UM X.
4- QUANTOS INDIOZINHOS POSSUEM PENAS VERDES NA CABEÇA? _____________________
5- PINTE O COCAR DE ACORDO COM A SEQUÊNCIA:
CONTANDO E CALCULANDO...
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 17
1- VAMOS LER? 
ATIVIDADE 15
LEITURA COLETIVA
CABE NA MALA
A VACA VAI À VILA.
O CAVALO VAI À VILA.
A VACA LEVA UMA MALA DE LONA.
O CAVALO LEVA UMA MALETA DE PANO.
A MALA DE LONA LEVA O TATU.
A MALETA DE PANO LEVA A CUTIA.
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MACHADO, Ana Maria & Claudius. Cabe na Mala. Ed. Salamandra.
Acervo da Sala de leitura/ SME
MULTIRIO 
VAMOS CONHECER A HISTÓRIA DO LIVRO AO LADO? 
O QUE SERÁ QUE CABE NA MALA? 
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 18
CABE NA MOLA 
ATIVIDADE 16
VACA
CABE NA MULA CABE NA MALA 
CAVALO
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CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
1- PINTE O TÍTULO DA HISTÓRIA.
2- LIGUE OS NOMES ÀS IMAGENS DOS ANIMAIS DA HISTÓRIA.
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 19
ATIVIDADE 17 CONTANDO E CALCULANDO...
1- CONTE AS MALAS:
2- CIRCULE O NÚMERO QUE MOSTRA A QUANTIDADE DE MALAS QUE VOCÊ CONTOU.
10 7 3 8 5 9
3- COMPLETE AS PRATELEIRAS DE MODO QUE, EM CADA UMA, TENHA OITO MALAS.
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 20
ATIVIDADE 18 CONTANDO E CALCULANDO...
1- SOME AS PEÇAS DE ROUPA QUE ELES COLOCARAM NA MALA?
PALOMA E TIAGO VÃO VIAJAR. 
PALOMA COLOCOU NA MALA: + =
2 + 2 = 
TIAGO COLOCOU NA MALA: + =
2 + 3 = 
________________
________________
_______________
2- QUEM COLOCOU MAIS ROUPAS NA MALA? _______________________________________
3- QUANTAS ROUPAS A MAIS? _____________________________________________________
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_______________
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 21
ATIVIDADE 18 CONTANDO E CALCULANDO...
4- OBSERVE A QUANTIDADE DE ROUPAS DE TIAGO.
O QUE FALTA PARA QUE ELE TENHA TRÊS CONJUNTOS COMPLETOS DE ROUPAS PARA VESTIR?
DESENHE ABAIXO PARA RESPONDER.
5- OBSERVE AS ROUPAS DE PALOMA. 
+
+
PALOMA QUER LEVAR 4 CONJUNTOS DE ROUPA. QUANTOS CONJUNTOS ESTÃO FALTANDO? 
DESENHE:
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 22
1- VAMOS LER MAIS UM TRECHO DA HISTÓRIA CABE NA MALA. 
ATIVIDADE 19
LEITURA COLETIVA
NA VILA, A VACA VÊ TUDO.
ELA VÊ A BATATA E A VELA,
VÊ A BOLA E A PANELA.
MAS NADA CABE NA MALA.
A MALA JÁ LEVA O TATU.
O CAVALO VÊ A VILA TODA.
ELE VÊ O POTE E O CANECO.
MAS NADA CABE NA MALETA.
A MALETA JÁ LEVA A CUTIA. 
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MACHADO, Ana Maria & Claudius. Cabe na Mala. Ed. Salamandra.
Acervo da Sala de leitura/ SME
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 23
1- ESCREVA O QUE CADA ANIMAL VÊ NA HISTÓRIA. SEU PROFESSOR VAI AJUDÁ-LO NA
LEITURA DO TEXTO.
VACA
ATIVIDADE 20
CAVALO
O CAVALO VÊ A VILA TODA.
ELE VÊ O POTE E O CANECO.
NA VILA, A VACA VÊ TUDO.
ELA VÊ A BATATA E A VELA,
VÊ A BOLA E A PANELA.
1-__________________________
2-__________________________
3-__________________________
4-__________________________
1-__________________________
2-__________________________
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CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
MACHADO, Ana Maria & Claudius. Cabe na Mala. Ed. Salamandra.
Acervo da Sala de leitura/ SME
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 24
LEITURA COLETIVA
1- VAMOS, AGORA, LER O FINAL DA HISTÓRIA. 
ATIVIDADE 21
MAS O TATU CABE NA PANELA !
E A CUTIA CABE NO POTE!
A VACA VAI À MATA.
ELA LEVA TUDO NA MALA DE LONA.
ATÉ A PANELA. A PANELA LEVA O TATU.
O CAVALO VAI À MATA.
ELE LEVA TUDO NA MALETA DE PANO.
ATÉ O POTE. E O POTE LEVA A CUTIA.
MULTIRIO 
MACHADO, Ana Maria & Claudius. Cabe na Mala. Ed. Salamandra.
Acervo da Sala de leitura/ SME
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 25
A) A CUTIA CABE NA .
_____________________________________________________________________________
B) O TATU CABE NO .
_____________________________________________________________________________
ATIVIDADE 22
POTEPANELA
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CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
1- COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS DOS RETÂNGULOS:
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 
______________________________________________________________________
26
2- ESCOLHA UMA DAS PALAVRAS E ESCREVA UMA FRASE BEM BONITA. 
HORA DE LER PALAVRAS!ATIVIDADE 23
1- PINTE, APENAS, AS PALAVRAS QUE APARECERAM NA HISTÓRIA.
VACA
BONECA
PANELA
PETECA
VILA
TAPETE
MALETA
VACA
MACACO
BATATA
BANANA
FOGOMULTIRIO 
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 
1- TROQUE AS LETRAS DESTACADAS E DESCUBRA OUTRA PALAVRA. AS IMAGENS VÃO AJUDAR VOCÊ. 
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BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
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ATIVIDADE 24
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A AC N E ALA
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VAMOS CONTINUAR TROCANDO LETRAS?
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 28
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...ATIVIDADE 25
1- COMPLETE OS NOMES QUE APARECEM NA HISTÓRIA COM AS LETRAS A, E, I, O, U. AS 
IMAGENS VÃO AJUDAR VOCÊ.
http://sitededicas.ne10.uol.com
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C LV
V C
P LN
C T
olhares.uol.com
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 29
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...ATIVIDADE 26
MALA
___ALA
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___ALA
___ALA
___ALA
___ALA
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MALA
MA___A
MA___A
MA___A
C
C
C
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1- VAMOS BRINCAR COM A PALAVRA MALA?
USE AS LETRAS QUE ESTÃO NOS RETÂNGULOS AMARELOS E ESCREVA NOVAS PALAVRAS.
AGORA, 
LEIA CADA UMA DELAS 
PARA O SEU PROFESSOR.
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 30
CORRE CUTIA
CORRE CUTIA
NA CASA DA TIA
CORRE CIPÓ 
NA CASA DA VÓ
LENCINHO NA MÃO
CAIU NO CHÃO
MOÇO BONITO DO MEU CORAÇÃO
UM, DOIS, TRÊS...
DOMÍNIO PÚBLICO 
ATIVIDADE 27
1- A MÚSICA MOSTRA UM ANIMAL QUE APARECE NA HISTÓRIA CABE NA MALA. PINTE O
NOME DESTE ANIMAL. DEPOIS, COPIE O NOME DO ANIMAL NO RETÂNGULO.
MULTIRIOAlfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 31
NOME DA BRINCADEIRA: ______________________________________________
COMO ORGANIZAR O GRUPO? 
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
COMO BRINCAR? 
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ATIVIDADE 28
1- SIGA O ROTEIRO E ESCREVA UMA BRINCADEIRA DE RODA ESCOLHIDA POR VOCÊ E POR
SEUS COLEGAS. SEU PROFESSOR VAI AUXILIAR, NA HORA DE BRINCAR.
MULTIRIO
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 32
1- VAMOS LER? 
ATIVIDADE 29
LEITURA COLETIVA
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JABUTI SABIDO E MACACO METIDO
DIZ QUE ERA UMA VEZ UM JABUTI MUITO ESPERTO QUE MORAVA LÁ NO MEIO
DA MATA, NA BEIRA DO RIO.
NA MATA TINHA BICHOS MAIORES, FEITO A ANTA.
TINHA BICHOS MAIS FORTES, FEITO A ONÇA.
TINHA BICHOS MAIS ABRAÇADORES FEITO O TAMANDUÁ.
TINHA BICHOS MAIS FEDORENTOS, FEITO O QUATI.
MAS NÃO TINHA BICHO MAIS ESPERTO QUE O JABUTI.
MACHADO, Ana Maria & Claudius. Jabuti sabido e macaco metido. Ed. Alafaguara.
Acervo da Sala de Leitura/ SME
VAMOS OUVIR MAIS UMA HISTÓRIA INTERESSANTE. 
FIQUE ATENTO! 
UMA PARTE DA HISTÓRIA COMEÇA NESSA PÁGINA, 
A OUTRA PARTE ESTÁ NA PÁGINA SEGUINTE.
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 33
ATIVIDADE 29
CURUMIM CHEGOU E VIU OS BICHOS TODOS REUNIDOS.
FOI LOGO COMEÇANDO E PERGUNTANDO:
─ QUAL A ESPERTEZA DE VOCÊS? [...]
─ VAMOS FAZER UMA COISA. VOU FAZER UMA PERGUNTA BEM DIFÍCIL. QUEM ACERTAR
GANHA O PRÊMIO DE ESPERTEZA.
─ QUAL É O PRÊMIO?
─ SÓ PODE SER FRUTA. AS MELHORES DA FLORESTA. [...]
NO DIA SEGUINTE BEM CEDO, LÁ ESTAVAM TODOS OS BICHOS REUNIDOS, NA FRENTE DE
UMA PILHA ENORME.
TINHA GOIABA, TINHA COCO, TINHA MANGA , TINHA BANANA, FRUTA-DE-CONDE E PITANGA,
TINHA ABACAXI E CARAMBOLA, TINHA SAPOTI E GRAVIOLA, TINHA JENIPAPO, TAMARINDO E
CAJÁ , TINHA CAJU, JACA E MARACUJÁ, TUDO QUANTO É FRUTA BOA QUE DER PRA SE
IMAGINAR.
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LEITURA COLETIVA
MACHADO, Ana Maria & Claudius. Jabuti sabido e macaco metido. Ed. Alafaguara.
Acervo da Sala de Leitura/ SME
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 34
1- COMPLETE O TÍTULO DA HISTÓRIA COM OS NOMES DOS ANIMAIS.
2- CIRCULE OS OUTROS ANIMAIS QUE APARECEM NO TEXTO.
ATIVIDADE 30
_____________________ SABIDO E ____________________ METIDO. 
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MACACO JABUTI
CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 35
ATIVIDADE 31
1- OBSERVE OS JACARÉS. QUANTOS SÃO?
2- IMAGINE QUE MAIS 8 JACARÉS CHEGARAM. QUANTOS JACARÉS FICAM JUNTOS? FAÇA
DESENHOS PARA MOSTRAR COMO VOCÊ RESOLVEU ESTE DESAFIO.
CONTANDO E CALCULANDO...
3- CONTE E ESCREVA, NO RETÂNGULO, A QUANTIDADE DE ELEFANTES.
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 36
ATIVIDADE 32 
TIAGO TEM 6 CAVALOS DE BRINQUEDO.
PALOMA TEM 4 PAVÕES DE BRINQUEDO.
FÁBIO TEM 8 VACAS DE BRINQUEDO.
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2- QUEM FICARÁ COM MAIS BRINQUEDOS SE
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 TIAGO TROCAR SEUS CAVALOS PELAS VACAS DE FÁBIO? ____________________________
 TIAGO TROCAR SEUS CAVALOS PELOS PAVÕES DE PALOMA? __________________________
 PALOMA TROCAR SEUS PAVÕES PELAS VACAS DE FÁBIO? ____________________________
1- OBSERVE A QUANTIDADE DE MINIATURAS QUE CADA AMIGO MEU POSSUI:
MEUS AMIGOS E EU COLECIONAMOS MINIATURAS DE ANIMAIS.
CONTANDO E CALCULANDO...
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 
TIAGO ESTAVA COM RECEBEU FICOU COM
37
ATIVIDADE 33
PALOMA ESTAVA COM RECEBEU FICOU COM
3
+ 2
1- COMPLETE OS QUADROS. 
FÁBIO ESTAVA COM RECEBEU FICOU COM
CONTANDO E CALCULANDO...
______
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 38
ATIVIDADE 34
1- PINTE OS NOMES QUE COMEÇAM COM O MESMO SOM DE JABUTI.
JACARÉ MACACO
PIPOCAJANELA 
JACA 
JALECO 
2- COMPLETE COM A LETRA J. DEPOIS, LEIA AS PALAVRAS PARA O SEU PROFESSOR E
PARA OS SEUS AMIGUINHOS.
CA___Á 
___ILÓ 
CA___U
___OGO 
MARACU___Á 
___IPE 
MULTIRIO 
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 
1- DIGA O NOME DAS FIGURAS: 
CIRCULE A FIGURA QUE COMEÇA COM O MESMO SOM DE . 
39
ATIVIDADE 35
2- DIGA O NOME DAS FIGURAS:
CIRCULE A FIGURA QUE COMEÇA COM O MESMO SOM DE . . 
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
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3- ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS QUE VOCÊ CIRCULOU. 
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 40
ATIVIDADE 36
TINHA GOIABA, TINHA COCO, TINHA MANGA , TINHA BANANA, FRUTA-DE-CONDE E
PITANGA, TINHA ABACAXI E CARAMBOLA, TINHA SAPOTI E GRAVIOLA, TINHA JENIPAPO,
TAMARINDO E CAJÁ , TINHA CAJU, JACA E MARACUJÁ, TUDO QUANTO É FRUTA BOA QUE
DER PRA SE IMAGINAR.
1-__________________________
2-__________________________
3-__________________________
4-__________________________
5-__________________________
MULTIRIO 
MACHADO, Ana Maria & Claudius. Jabuti sabido e macaco metido. Ed. Alafaguara.
Acervo da Sala de Leitura/ SME
2- ESCREVA O NOME DAS FRUTAS QUE POSSUEM A LETRA J.
1- VAMOS RELER O TRECHO ABAIXO RETIRADO DA HISTÓRIA JABUTI SABIDO E MACACO METIDO.
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 41
1- ESCREVA, NOS LUGARES CERTOS, OS NOMES DAS OUTRAS FRUTAS QUE LEMOS NO TEXTO.
ATIVIDADE 37 ATIVIDADE COLETIVA
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JACA MARACUJÁ COCO
ABACAXI CAJU BANANA
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 
JACA
__ACA 
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BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...ATIVIDADE 38
1- VAMOS BRINCAR COM A PALAVRA JACA. OBSERVE OS DESENHOS E COMPLETE COM AS
LETRAS DO RETÂNGULO ABAIXO:
JACA
__ACA 
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V F
2- ESCOLHA UMA DAS PALAVRAS E ESCREVA UMA FRASE BEM BONITA.
________________________________________________________________________________________
3- COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS ESCRITAS EM VERMELHO. EM SEGUIDA, COPIE.
____NELA
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___________ 
____BIDE
___________
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JACA
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JACA
42
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 43
VAMOS ESCREVER?
ATIVIDADE 39
1- ESCREVA A PRIMEIRA LETRA DE CADA PALAVRA E DESCUBRA O NOME DE UMA
FRUTA QUE LEMOS NO TEXTO.
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ESCREVA O NOME DA FRUTA QUE VOCÊ DESCOBRIU: ________________________________
2- ESCREVA O NOME DA SUA FRUTA PREFERIDA E DEPOIS FAÇA UM DESENHO BEM BONITO.
__________________________
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 44
TENTE LER AS FRASES ABAIXO, DEPOIS 
COMPLETE COM AS PALAVRAS DO RETÂNGULO. 
BUSQUE AJUDA SE PRECISAR!
ATIVIDADE 40
COMPLETE AS FRASESCOM AS PALAVRAS DO QUADRO.
BANANA COCO MARACUJÁ
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O MACACO COME A ____________________________.
O CURUMIM BEBE ÁGUA DE ___________________.
O JABUTI PEGA O _____________________________.
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 45
ATIVIDADE 41
1- CADA CRIANÇA PRECISA REUNIR 15 FRUTAS. DESCUBRA QUANTAS FRUTAS FALTAM PARA
QUE CADA CRIANÇA COMPLETE 15 UNIDADES.
CONTANDO E CALCULANDO...
2- CIRCULE A CRIANÇA QUE PRECISOU DE MAIS FRUTAS PARA COMPLETAR 15 UNIDADES.
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 46
FRUTA LETRA 
INICIAL
QUANTAS
LETRAS?
QUANTAS 
SÍLABAS?
COMO SE ESCREVE?
ATIVIDADE 42 BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
Frutas: http://sitededicas.ne10.uol.com.br
http://sitededicas.ne10.uol.com
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1- COMPLETE O QUADRO ABAIXO DE ACORDO COM O QUE SE PEDE.
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 47
ATIVIDADE 43
1- VAMOS FAZER UMA VOTAÇÃO COM AS FRUTAS PREFERIDAS PELA TURMA. SEU
PROFESSOR VAI AJUDAR. ESCREVA NO QUADRADO A QUANTIDADE DE VOTOS QUE CADA
FRUTA RECEBEU.
CONTANDO E REGISTRANDO...
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A) QUE FRUTA RECEBEU MAIS VOTOS?
__________________________________________________
B) QUE FRUTA RECEBEU MENOS VOTOS?
___________________________________________________
C) QUANTOS VOTOS RECEBERAM ESSAS DUAS FRUTAS JUNTAS?
_____________________________________________________
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 48
ATIVIDADE 43 CONTANDO E REGISTRANDO...
Frutas:http://sitededicas.ne10.uol.com.br
2- PINTE UM QUADRINHO PARA CADA VOTO.
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 49
1- VAMOS LER MAIS UMA HISTÓRIA INTERESSANTE? 
ATIVIDADE 44 LEITURA COLETIVA
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A CINDERELA DAS BONECAS
VOVÓ NENÉM VIVIA NUMA CASINHA MUITO CLARINHA, CERCADA DE FLORES
E DE PASSARINHOS.
ELA SABIA FAZER AS MELHORES BALAS DO MUNDO, DAQUELAS QUE SE
DESMANCHAM NA BOCA... E BRIGADEIROS, DAQUELES COBERTOS DE BOLINHAS
COLORIDAS, E DOCES DE COCO E BOLOS FOFÍSSIMOS DE CHOCOLATE!
VOCÊS JÁ SABEM POR QUE OS NETINHOS DE VOVÓ NENÉM ADORAVAM
VISITAR A AVÓ. AS CRIANÇAS QUE MORAVAM POR PERTO SE
CONSIDERAVAM SEUS NETOS. MAS NÃO ERA SOMENTE POR CAUSA DOS
DOCES GOSTOSOS QUE AS CRIANÇAS GOSTAVAM DE IR À CASA DELA . VOVÓ
NENÉM ERA CHEIA DE IDEIAS, ESTAVA SEMPRE INVENTANDO ALGUMA
BRINCADEIRA.
Adaptado de ROCHA, Ruth. A cinderela das bonecas. São Paulo: FTD, 2004.
Acervo da Sala de Leitura/ SME
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 50
ATIVIDADE 45
 FLORES BALAS PASSARINHOS CHOCOLATE 
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CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
1- MARQUE O QUE TINHA EM VOLTA DA CASA DA VOVÓ NENÉM.
2- FAÇA UM X NAS IMAGENS QUE MOSTRAM OS DOCES FEITOS PELA VOVÓ.
VEJA A CAPA DO LIVRO EM QUE O TEXTO LIDO PODE 
SER ENCONTRADO.
R
O
C
H
A
, R
uth. A cinderela das bonecas. São Paulo: FTD
, 2004.
Acervo da Sala de Leitura/ SM
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 51
LEIA AS PALAVRAS QUE DESTACAMOS NO TEXTO: SABIA E PASSARINHOS. 
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...ATIVIDADE 46
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____APATO
____UCO
____ACOLA
_____ABONETE
_____INO 
O___O
GIRA___OL
PÊ____EGO
VA___OURA
CARRO___SEL
SABIA PASSARINHOS
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COMPLETE AS PALAVRAS, USANDO S OU SS. EM SEGUIDA, LEIA PARA O SEU PROFESSOR E 
PARA OS SEUS COLEGUINHAS.
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 52
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...ATIVIDADE 47
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PINO
__INO
1- TROQUE AS LETRAS ESCRITAS EM VERMELHO PELA LETRA S. EM SEGUIDA, LEIA AS
PALAVRAS QUE VOCÊ FORMOU.
BALA
__ALA
BALÃO
__ALÃO
RUA
__UA
CALADA
__ALADA
2- OBSERVE AS FIGURAS E LEIA AS PALAVRAS ABAIXO.
SAPATO
SACOLA
SALADA portalgifs.com
3- ENCONTRE O NOME DAS FIGURAS ACIMA NAS PALAVRAS QUE VOCÊ LEU.
4- UNA, COM UM TRAÇO, CADA FIGURA À PALAVRA EM QUE ESTÁ CONTIDO O NOME QUE
VOCÊ ENCONTROU.
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 53
PAULO 
______
LARA
_____
1- TROQUE A LETRA INICIAL DOS NOMES PRÓPRIOS POR S E FORME NOVOS NOMES.
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...ATIVIDADE 48
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VAMOS BRINCAR COM OS NOMES PRÓPRIOS?
2- COMPLETE OS NOMES COM SS. EM SEGUIDA, LEIA PARA O SEU PROFESSOR E PARA OS
SEUS COLEGUINHAS.
JÉ___ICA VANE___A MELI___A RAI___A ALE___ANDRA
3- LEIA A CHAMADINHA DE SUA TURMA. VEJA SE HÁ CRIANÇAS QUE POSSUEM SS EM SEUS
NOMES. SE ENCONTRAR, ESCREVA, ABAIXO, CADA UM DELES.
__________________________________________________________________________________________
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 54
ATIVIDADE 49
1- LEIA AS PALAVRAS E CIRCULE OS NOMES PRÓPRIOS.
SUELI SACO SOPA SIMONE SOFIA
SABONETE SAULO SONIA SUCO SAIA
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
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2- QUANTOS NOMES PRÓPRIOS VOCÊ ENCONTROU? __________________________
3- ENCONTRE, NO CAÇA-PALAVRAS, OS NOMES QUE VOCÊ CIRCULOU.
S L A S O F I A
P E K J D C A R
O S A U L O V M
Q T S O N I A B
Z Y X S U E L I
S I M O N E S O
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 55
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...ATIVIDADE 50
1- LEIA A PALAVRA: BONECA. AGORA, CIRCULE AS PALAVRAS QUE TERMINAM
COM O MESMO SOM.
CANECA PETECA
_________________________________________________________________________
CABANA SAPECACARECA
CABELO CAPA
2- ESCOLHA UMA PALAVRA DOS RETÂNGULOS ACIMA E ESCREVA UMA FRASE BEM BONITA.
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 56
VAMOS ESCREVER?
ATIVIDADE 51
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.br1- TROQUE OS DESENHOS POR PALAVRAS PARA COMPLETAR AS FRASES.
VOVÓ NENÉM FAZIA _______________________ QUE SE DESMANCHAVAM NA BOCA.
ELA FAZIA_______________________ DE CHOCOLATE.
A VOVÓ TAMBÉM FAZIA DOCES DE __________________ .
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 
ATIVIDADE 52
DOCEDOCE
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___A___O___E___O ___OMINÓCABI___E
1- LEIA A PALAVRA ESCRITA NO RETÂNGULO AMARELO.
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BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
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3- COMPLETE O NOME DOS DESENHOS, USANDO A LETRA D.
2- COM QUE LETRA COMEÇA A PALAVRA QUE VOCÊ LEU? __________________
57
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 
ATIVIDADE 53
1- DESENHE QUANTIDADES DIFERENTES DE DOCINHOS EM CADA PRATO, DE FORMA QUE A SOMA
DELES SEJA SEMPRE 10. USE MATERIAL DOURADO COMO APOIO.
+
+
+
+
= 10
= 10
= 10
= 10
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CONTANDO E CALCULANDO...
DOCINHODOCINHO
58
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 59
ATIVIDADE 54
DANILO
DANIEL
DANIELA
PALOMA 
1- PINTE OS NOMES DAS CRIANÇAS QUE COMEÇAM COM A LETRA D . 
TIAGO 
FÁBIO
IMAGENS:MULTIRIO
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 60
ATIVIDADE 55
1- CONTE OS DOCINHOS DE CADA CRIANÇA. 
CONTANDO E CALCULANDO...
2- QUANTOS DOCINHOS PALOMA TEM A MAIS QUE FÁBIO? __________________ 
PALOMA
FÁBIO
TIAGO
3- QUANTOS DOCINHOS PALOMA TEM A MAIS QUE TIAGO ? __________________ 
4- QUANTOS DOCINHOS TIAGO TEM A MENOS QUE FÁBIO? __________________ 
5- DE QUANTOS DOCINHOS FÁBIO PRECISA PARA TER A MESMA QUANTIDADE DE PALOMA?
___________________________________________________
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 61
ATIVIDADE 56 CONTANDO E CALCULANDO...
1- OBSERVE COMO AS CRIANÇAS ARRUMARAM SEUS DOCINHOS E SOME. 
+ = ____
+ = ____
+ = ____
+ = ____
+
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 62
ATIVIDADE 57
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.
VAMOS CONHECER A RECEITA DE BRIGADEIRO DA VOVÓ! 
.
INGREDIENTES 
1 LATA DE LEITE CONDENSADO 
1 COLHER DE SOPA DE MARGARINA
4 COLHERES DE SOPA DE CHOCOLATE EM PÓ 
1 SAQUINHO DE CHOCOLATE GRANULADO 
MODO DE PREPARO
COLOQUE EM UMA PANELA O LEITE CONDENSADO, A MARGARINA E O CHOCOLATE EM PÓ.
COZINHE EM FOGO MÉDIO E MEXA SEM PARAR COM UMA COLHER DE PAU.
MEXA ATÉ QUE O BRIGADEIRO COMECE A DESGRUDAR DA PANELA.
DEIXE ESFRIAR.
UNTE AS MÃOS COM MARGARINA E FAÇA AS BOLINHAS.
ENVOLVA AS BOLINHAS NO CHOCOLATE GRANULADO E SIRVA.
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MEXER COM FOGO É MUITO PERIGOSO! 
O DOCE DEVE SER PREPARADO POR UM ADULTO.
RECEITA DE BRIGADEIRO
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 63
1- OBSERVE OS INGREDIENTES E CIRCULE APENAS OS QUE PERTENCEM À RECEITA QUE LEMOS.
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2- MARQUE COM UM X ONDE PODEMOS ENCONTRAR OUTRAS RECEITAS.
TELEVISÃO LIVRO DE RECEITAS RÓTULO
JORNAL DICIONÁRIO CADERNO DE RECEITAS
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TODOS JUNTOS!
MULTIRIO 
ATIVIDADE 58
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 64
INGREDIENTES 
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
ATIVIDADE 59
1- AGORA É A SUA VEZ! PEÇA A UM ADULTO PARA AJUDAR VOCÊ A ESCREVER UMA RECEITA. 
VOCÊ TAMBÉM PODE COPIAR DE UM LIVRO DE RECEITAS.
MODO DE FAZER 
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
_____________________________
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 65
1- VAMOS CONHECER MAIS UM POUCO DA HISTÓRIA A CINDERELA DAS BONECAS.
ATIVIDADE 60
LEITURA COLETIVA
A CINDERELA DAS BONECAS
[...]
ELA QUE ENSINOU O BETO JOGAR BOLINHAS DE GUDE, ENSINOU O CATAPIMBA
A EMPINAR PIPA, ENSINOU A MARIANA A PULAR CORDA.
FOI ELA QUE FEZ A REDE DA CESTA DE BASQUETE DO ALVINHO E ENSINOU
TODO MUNDO A BRINCAR DE MÍMICA, DE TELEFONE SEM FIO E DE PULAR SELA.
MAS O QUE A VOVÓ FAZIA COMO NINGUÉM ERA CONTAR HISTÓRIAS. [...]
__ ERA UMA VEZ UMA MENINA MUITO BONITINHA, MUITO BOAZINHA, CHAMADA
CHAPEUZINHO VERMELHO.
ROCHA, Ruth. A cinderela das bonecas. São Paulo: FTD, 2004.
Acervo da Sala de Leitura/ SME
QUE TAL SABER UM POUCO MAIS 
SOBRE A VOVÓ NENÉM?
MULTIRIO 
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 66
ATIVIDADE 61
MARIANA 
BETO
CATAPIMBA
ALVINHO
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.br
CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
1 – LIGUE OS NOMES DAS CRIANÇAS A CADA BRINCADEIRA QUE A VOVÓ NENÉM ENSINOU.
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 67
ATIVIDADE 62
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agens:http://sitededicas.ne10.uol.com
.br
ÃO
NHOLICA
NHASI
DO
NÓMI
TETIPA
VAMOS ESCREVER?
1- COMPLETE COM AS SÍLABAS QUE FALTAM. EM SEGUIDA, LEIA O NOME DOS OUTROS
BRINQUEDOS DA CASA DE VOVÓ NENÉM.
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 68
ATIVIDADE 63
LEITURA COLETIVA
A CINDERELA DAS BONECAS
UM DIA ELA IA ANDANDO PELA FLORESTA QUANDO ENCONTROU... 
ENCONTROU...AH! ENCONTROU A BELA ADORMECIDA!
AS CRIANÇAS RIAM, RIAM...
─ NÃO, VOVÓ! A HISTÓRIA É DE CHAPEUZINHO VERMELHO! ELA ENCONTRA O 
LOBO!
─ AH! ISSO MESMO, O LOBO. 
ROCHA, Ruth. A cinderela das bonecas. São Paulo: FTD, 2004.
Acervo da Sala de Leitura/ SME
MULTIRIO 
VAMOS CONHECER AINDA MAIS UM POUQUINHO DA VOVÓ NENÉM?
MULTIRIO 
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 69
ATIVIDADE 64
LOBO
MULTIRIO 
CAVALO JABUTI
LOBO CAVALO JABUTI
CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
1- MARQUE O NOME DO ANIMAL QUE CHAPEUZINHO VERMELHO ENCONTROU.
2- ESCREVA OUTRAS PALAVRAS QUE COMECEM COM AS SÍLABAS DESTACADAS.
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 70
1- LEIA O TRECHO ABAIXO E COPIE AS PALAVRAS DESTACADAS.
“ __ ERA UMA VEZ UMA MENINA MUITO BONITINHA, MUITO BOAZINHA, CHAMADA
CHAPEUZINHO VERMELHO.”
ATIVIDADE 65
MULTIRIO 
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 71
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...ATIVIDADE 66
1- OBSERVE AS SÍLABAS DESTACADAS:
“__ ERA UMA VEZ UMA MENINA MUITO BONITINHA, MUITO BOAZINHA, CHAMADA
CHAPEUZINHO VERMELHO.”
AGORA, COMPLETE AS PALAVRAS COM NH .
GALI ____ A
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LI ____ A
CARRI ____ OAMARELI ____ A
PASSARI ____ O
CAMI ____ ÃO
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 72
ATIVIDADE 67
1- NA CASA DE VOVÓ NENÉM HAVIA MUITOS BRINQUEDOS. CONTE QUANTOS BRINQUEDOS
ELA COLOCOU EM CADA GRUPO E ANOTE A QUANTIDADE.
CONTANDO E CALCULANDO...
A B C
C) QUANTOS BRINQUEDOS EXISTEM NOS TRÊS GRUPOS JUNTOS? ____________________
A) QUE GRUPO POSSUI O MAIOR NÚMERO DE BRINQUEDOS? _______________
B) QUE GRUPO POSSUI O MENOR NÚMERO DE BRINQUEDOS? ________________
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 73
ATIVIDADE 68
1- DEPOIS QUE AS CRIANÇAS SAÍRAM, VOVÓ NENÉM FEZ UMA FAXINA EM CASA.
MARQUE OS PRODUTOS QUE ELA PODE USAR PARA FAZER A FAXINA.
2- ESCREVA UMA FRASE COM A PALAVRA . 
_________________________________________________________________________
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 74
ATIVIDADE 69
1- VOVÓ NENÉM ENSINOU MUITAS BRINCADEIRAS. VAMOS FAZER UMA LISTA COM AS
BRINCADEIRAS PREFERIDAS DA TURMA?
BRINCADEIRAS PREFERIDAS DA TURMA _____________
1__________________________________________________________________________
2__________________________________________________________________________
3__________________________________________________________________________
4__________________________________________________________________________
5__________________________________________________________________________
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 75
ATIVIDADE 70
1- SOME E ANOTE OS PONTOS QUE AS CRIANÇAS FIZERAM.
+
+
+
____
____
____
____
____
____
=
=
+
+
MEUS COLEGAS GOSTAM DE BRINCAR COM DADOS! 
VEJA AS JOGADAS DOS MEUS COLEGAS!
FÁBIO
TIAGO
PALOMA
VOCÊ CONSEGUE DESCOBRIR 
QUANTOS PONTOS AS CRIANÇAS 
FIZERAM AO TODO? 
CONTANDO E CALCULANDO...
____
____
____=
2- QUEM FEZ MENOS PONTOS? ________________________________________
M
U
LT
IR
IO
 
Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 
1- OBSERVE A IMAGEM AO LADO.
2- CRIE UM NOME PARA A MENINA E ESCREVA: ______________________
3- DE QUE A MENINA BRINCA? _________________________________
4- IMAGINE QUE HÁ MAIS DUAS CRIANÇAS BRINCANDO COM ELA.
INVENTE UM NOME PARA ESSAS CRIANÇAS:
______________________________________________
______________________________________________
5- IMAGINE QUE AS CRIANÇAS ESCOLHERAM OUTRA BRINCADEIRA PARA SE DIVERTIREM.
QUAL BRINCADEIRA FOI ESCOLHIDA? __________________________________________________76
ATIVIDADE 71 VAMOS IMAGINAR, CRIAR E ESCREVER?
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 77
1- OBSERVE AS SÍLABAS:
ATIVIDADE 72
2- ORGANIZE AS SÍLABAS PARA ESCREVER O NOME DA
BRINCADEIRA QUE VOCÊ VÊ NA FIGURA.
NHA RE LI MA A
3- LEIA A FRASE ABAIXO:
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
ANINHA PULA AMARELINHA.
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Alfabetização - 1.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 78
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...ATIVIDADE 73
1- ACRESCENTE A LETRA H ÀS PALAVRAS ABAIXO E LEIA!
LINA
LIN__A
SONO
SON__O
TINA
TIN__A
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MINA
MIN__A
MARINA
MARIN__A
2- ESCREVA UMA FRASE COM A PALAVRA SONHO!
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