Plano de aula Leão e o Ratinho

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Plano de aula: Fábula “O Leão e o Ratinho”
Escola: Castelo Mágico.
Turma: 3° ano.
Professora: Maria Julia Carvalho.
Sequência didática: Interdisciplinar de Língua Portuguesa e artes.
Duração: 3 dias.
Conteúdo: Fábula.
Objetivo:
· Ampliar a competência comunicativa do aluno.
· Interpretar textos orais a partir de histórias ouvidas.
· Ler e reconhecer os diversos gêneros textuais no contexto social.
· Emitir opinião e fazer comentários pessoais.
· Conhecer o alfabeto e a representação escrita de cada letra identificando-as na formação da palavra.
Desenvolvimento metodológico
1º - Explique para os alunos o que é fábula:
As fábulas são composições literárias curtas, escritas em prosa ou versos em que os personagens são animais que apresentam características antropomórficas, muito presente na literatura infantil.
2º - Leitura da fábula: 
Apresente a fábula “O Leão e o Ratinho” para os alunos.
O LEÃO E O RATINHO
Um leão, cansado de tanto caçar, dormia espichado debaixo da sombra boa de uma árvore.
Vieram uns ratinhos passear em cima dele e ele acordou.
Todos conseguiram fugir, menos um, que o leão prendeu debaixo da pata.
Tanto o ratinho pediu e implorou que o leão desistiu de esmagá-lo e deixou que fosse embora.
Algum tempo depois o leão ficou preso na rede de uns caçadores.
Não conseguindo se soltar, fazia a floresta inteira tremer com seus urros de raiva.
Nisso apareceu o ratinho, e com seus dentes afiados roeu as cordas e soltou o leão.
Moral: Uma boa ação ganha outra.
Questione com os alunos: 
· Por onde eu começo a ler o texto?
· Quando terminar de ler uma das linhas do texto, para onde devo dirigir meu olhar para continuar lendo?
· Cada vez que aponto no texto estou lendo uma palavra?
· Observem que as palavras não estão escritas juntas.
· Para quem vocês acham que o autor escreveu este texto
· Qual o assunto principal?
· Do que fala esta fábula?
· O que você mais gostou na fábula?
· Refletir com os alunos: A moral da fábula: Uma boa ação ganha outra. O que podemos entender dessa afirmação? 
3º - Atividade em grupo: Usar livros e revistas para recortes de animais da fauna brasileira para montagem de um “BICHONÁRIO”.
Obs: Bichonário é um dicionário de animais, suas características e hábitos. Cada letra do alfabeto terá um animal com o nome iniciado por aquela letra.
Material:
· Livros;
· Revistas;
· Tesoura;
· Folha A4.
Avaliação:
Será feita mediante:
· A participação e o envolvimento dos alunos na atividade;
· A compreensão do conteúdo em estudo.