DIREÇÕES - APS DE ÉTICA

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ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Implantação 2019.2 
ÉTICA GERAL E PROFISSIONAL 
 
 
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM COMPETÊNCIAS RELACIONADAS 
1. Compreender a especificidade da ética e relacioná-la com os fundamentos 
antropológicos; 
2. Refletir sobre as teorias éticas formuladas na tradição e na atualidade; 
3. Posicionar-se frente às discussões éticas acerca do exercício profissional; 
4. Ter uma conduta profissional pautada pelo respeito ao indivíduo e às 
necessidades sociais. 
5. Analisar as normas do ordenamento jurídico em casos concretos, 
compreendendo de forma interdisciplinar os fenômenos políticos, sociais e 
econômicos. 
6. Comunicar-se verbalmente e por escrito, bem como interpretar textos, atos e 
documentos jurídicos, com a devida utilização do vocabulário e normas jurídicas. 
7. Pesquisar e utilizar a legislação, a jurisprudência, a doutrina e outras fontes do 
Direito. 
8. Atuar em todas as instâncias administrativas, judiciais, públicas ou privadas, 
observando ditames éticos e jurídicos. 
9. Agir de maneira compatível com os preceitos éticos profissionais, cumprindo, 
de maneira exemplar, com sua elevada função social na busca da concretização 
dos valores de justiça e paz. 
10. Definir a estratégia de atuação profissional com coerência e ética, 
identificando soluções lícitas, com criticidade e criatividade, diante de todos os 
cenários possíveis. 
I, III,IV,V,VII,VIII,IX,X,XII,XIII 
 
 
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS 
As Atividades Práticas Supervisionadas - APS têm seu detalhamento publicado no ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard) 
da disciplina. São publicadas na primeira quinzena de aulas e devem ser realizadas pelos estudantes até o limite do prazo da N1, 
em conformidade com o calendário acadêmico. 
As APS devem ser realizadas pelos estudantes no próprio ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard) ou ter seu upload 
realizado lá, onde também serão corrigidas pelo docente, ficando registradas em sua integralidade. 
 
Considerar 2 possibilidades, ambas com alto grau de complexidade: 
 
(i) Resenha crítica da obra Moral e ética: dimensões intelectuais e afetivas, de Yves de La Taille. [Minha biblioteca]; ou estudo de 
caso com análise crítica acerca de situação-problema relativo a aspectos polêmicos envolvendo avanços tecnológicos e publicidade 
da atividade da advocacia a ser indicado pelo docente. 
(ii) ) Resenha crítica do artigo LA RESPONSABILIDAD PROFESIONAL DE LOS ABOGADOS. Revista de Direito do Consumidor, vol. 
32/1999 | p. 155 - 173 | Out - Dez / 1999 | DTR\1999\641. 
 
AVALIAÇÃO 
A avaliação da APS será baseada nos princípios de autonomia pedagógica, feedback significativo e metacognição, 
culminando na autoavaliação do estudante. A nota da APS será atribuída no valor de 0,0 (zero) até 1,0 (um) ponto e 
vai compor a nota da A2, com base na rubrica de autoavaliação disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Só 
poderá realizar a autoavaliação o estudante que finalizar a atividade conforme instruções deste documento, 
postando-a até o dia solicitado pelo professor.