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Teste de Conhecimento sobre Método Científico e Planejamento de Pesquisa

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Disc.: METODOLO DA PESQ 
	2021.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	MÉTODO CIENTÍFICO
	 
		
	
		1.
		Texto:
A ciência utiliza medidas para verificar e fazer comparações. Assim: a unidade metro corresponde à grandeza comprimento; a unidade quilograma corresponde à grandeza massa; já a unidade segundos corresponde à grandeza tempo. Para medir precisamos identificar a grandeza a ser mensurada.
 
Enunciado:
As grandezas físicas possuem padrões estabelecidos pelo(a):
	
	
	
	Rede Nacional de Pesquisa
	
	
	Instituto de Física UK
	
	
	Sistema Internacional de Unidade
	
	
	Academia Brasileira de Ciências
	
	
	Sociedade Brasileira de Física
	
Explicação:
Justificativa:
DISTRATOR ¿ A Academia Brasileira de Ciências (ABC), fundada em 1916, é uma entidade independente, não governamental e sem fins lucrativos, que atua como sociedade científica honorífica e contribui para o estudo de temas de primeira importância para a sociedade, visando dar subsídios científicos para a formulação de políticas públicas. Não estabeleceu padrões de grandeza física.
DISTRATOR ¿  O Instituto de Física é o corpo profissional e a sociedade erudita da física no Reino Unido e na Irlanda, inspirando as pessoas a desenvolverem seus conhecimentos, compreensão e prazer em física. Não estabeleceu padrões de grandeza física.
DISTRATOR ¿ A Rede Nacional de Pesquisa é uma plataforma digital para educação, pesquisa e inovação no Brasil que ajuda a trazer a internet para o país, consistindo em um sistema que beneficia milhões de alunos, professores e pesquisadores. Não estabeleceu padrões de grandeza física.
DISTRATOR ¿ A Sociedade Brasileira de Física foi criada durante a XVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) que teve lugar em Blumenau, Santa Catarina. Não estabeleceu padrões de grandeza física.
GABARITO ¿ O Sistema Internacional de Unidades, abreviado pela sigla SI, é um conjunto de unidades de medidas correspondentes às grandezas físicas fundamentais e suas derivações. O SI representou uma evolução do sistema métrico quando estabelecido em 1960, durante a Conferência Geral de Pesos e Medidas (CGPM), na França.
	
	
	 
		
	
		2.
		Fundou sua escola em Atenas, o Liceu. Sua abordagem inicial se deu nos campos da Botânica e da Zoologia. Ele introduziu um método lógico e sistemático de seleção dos reinos animal, vegetal e mineral, conhecido por silogismo. Também foi o autor da classificação básica das ciências.
O texto refere-se a qual filósofo?
	
	
	
	Aristóteles
	
	
	Platão
	
	
	Arquimedes
	
	
	Tales de Mileto
	
	
	Sócrates
	
Explicação:
Aristóteles estudou na Academia de Atenas, foi aluno de Platão, de quem recebeu grande influência, mas discordava da filosofia das formas porque acreditava ser possível, observando a natureza, encontrar a verdade sobre os fenômenos. A partir das experiências com o mundo, compreenderíamos as qualidades universais de que falava Platão. Essa abordagem de Aristóteles é um dos pilares das ciências modernas, a obtenção do conhecimento pela experiência, buscando racionalmente a verdade.
	
	
	PLANEJAMENTO DE PESQUISA
	 
		
	
		3.
		"Tenho dito repetidamente que Ciência é a forma mais confiável de conhecimento sobre o mundo, porque se baseia em hipóteses testáveis. Religião, por outro lado, baseia-se na fé. O termo "incrédulo Tomé" ilustra bem a diferença. Na ciência, um ceticismo saudável é uma necessidade profissional, ao passo que na religião, tendo crença sem provas é considerado como uma virtude" (Paul Davies. Publicado em The New York Times, 24 de novembro de 2007).
A partir do que foi exposto acima são corretas as seguintes afirmativas:
 I - Os quatro tipos de conhecimento possuem as mesmas bases que fundamentam seus saberes
II - O elemento fundamental da ciência é o método e da religião é a fé
III - O conhecimento científico começa a partir do momento em que as explicações saem do campo da opinião e entram no espaço do método 
IV - O conhecimento religioso não pode ser considerado como importante uma vez que não comprova suas verdades
A única alternativa correta é:
	
	
	
	I, III e IV
	
	
	II e III 
	
	
	I, II e III
	
	
	II e IV
 
	
	
	I e II
	
Explicação:
Os quatro tipos de conhecimento possuem bases diferentes que os fundamentam. O elemento fundamental da ciência é o método e da religião é a fé. O  conhecimento científico começa a partir do momento em que as explicações saem do campo da opinião e entram no espaço do método. O conhecimento religioso é um tipo de conhecimento importante e tem seu fundamento na fé para a explicação.
	
	
	ORGANIZAÇÃO DOS TRABALHOS ACADÊMICOS
	 
		
	
		4.
		A liberação de machos do mosquito Aedes Aegypti geneticamente modificados é uma técnica eficiente para o combate ao inseto selvagem, transmissor da dengue. Entre outubro 2011 e setembro 2012, a USP em parceria com o Projeto Aedes Transgênico (PAT) e a biofábrica Moscamed Brasil soltaram cerca de 17 milhões de mosquitos transgênicos em dois bairros do município de Juazeiro, Bahia, levando a população selvagem do inseto à eliminação. Esse é um projeto pioneiro no mundo (O Globo, 11 de setembro de 2011). 
A partir do exposto acima, é correto afirmar sobre ciência:
	
	
	
	É um método baseado na aparência do objeto para comprovar um determinado estado de coisas.
	
	
	É uma prática filosófica baseada em campos universais que atrelam aparência e experiência para o benefício da sociedade.
	
	
	É uma doutrina apoiada em proposições valorativas que utilizam o inspiracional para construir verdades infalíveis e indiscutíveis.
	
	
	É um esforço de racionalização do real, partindo de dados empíricos para alcançar o domínio dos fatos mediante um sistema racional.
	
	
	É um procedimento valorativo fundamentado nas hipóteses que emergem da experiência do pesquisador acerca do mundo para a construção de soluções infalíveis.
 
	
Explicação:
É um esforço de racionalização do real, partindo de dados empíricos para alcançar o domínio dos fatos mediante um sistema racional, visto que há um método científico e sistematização do conhecimento.
	
	
	 
		
	
		5.
		Acerca do conhecimento e da pesquisa científica é correto afirmar que:
I - O conhecimento científico  é obtido a partir da pesquisa, do método  e da validação de hipóteses.
II - A pesquisa científica prevê experimentação, validação e comprovação daquilo que se investiga.
III - A Ciência é intuitiva e utiliza o conhecimento subjetivo para fundamentar suas hipóteses.
A alternativa que contém a resposta correta é:
 
	
	
	
	Apenas a I
	
	
	Apenas a II
	
	
	II e III 
	
	
	II e III
	
	
	I e II
	
Explicação:
 O conhecimento científico  é obtido a partir da pesquisa, do método  e da validação de hipóteses. II - A pesquisa científica prevê experimentação, validação e comprovação daquilo que se investiga.  A Ciência é objetiva e utiliza o conhecimento exato e objetivo para fundamentar suas hipóteses.
	
	
	 
		
	
		6.
		Proponho este trabalho como princípios matemáticos da filosofia, já que o principal problema da filosofia parece ser este: investigar as forças da natureza a partir dos fenômenos do movimento, e depois, a partir dessas forças, demonstrar os outros fenômenos.   Gostaria que pudéssemos derivar o resto dos fenômenos da natureza pela mesma espécie de raciocínio a partir de princípios mecânicos, pois sou levado por muitas razões a suspeitar que todos eles podem depender de certas forças pelas quais as partículas dos corpos, por causas até aqui desconhecidas, são ou mutuamente impelidas umas para as outras,e convergem em figuras regulares, ou são repelidas, e afastam-se umas das outras (NEWTON, I. Princípios Matemáticos de Filosofia Natural. 2.ed. São Paulo: Edusp, 2002).
Lendo o fragmento do texto acima,  conclui-se que:
	
	
	
	A ciência conhece os fatos e as coisas em sua ordem aparente, por experiências feitas ao acaso, sem método, e por investigações pessoais derivadas da intuição.
	
	
	Quando a ciência afirma conhecer o mundo dos fenômenos é porque descobriu que eles reagem dentro de uma regularidade de um sistema complexo de leis.
	
	
	O conhecimento científico tem início em problemas que visam solucionar questões práticas da realidade visando à construção de objetos ideais e pouco tangíveis.
	
	
	A suspeita relatada por Newton fundamenta o uso da intuição como base do conhecimento científico.
	
	
	A Filosofia é a base do conhecimento científico e exige dados imediatos provindos daexperimentação.
	
Explicação:
O conhecimento científico é real (factual) porque lida com ocorrências ou fatos, isto é, com toda "forma de existência que se manifesta de algum modo" (Trujillo, 1974:14).
Constitui um conhecimento contingente, pois suas preposições ou hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação e não apenas pela razão, como ocorre no conhecimento filosófico.
É sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de idéias(teoria) e não conhecimentos dispersos e desconexos.     
Possui a característica da verificabilidade, a tal ponto que as afirmações (hipóteses) que não podem ser comprovadas não pertencem ao âmbito da ciência.
Constitui-se em conhecimento falível, em virtude de não ser definitivo, absoluto ou final e, por este motivo, é aproximadamente exato: novas proposições e o desenvolvimento de técnicas podem reformular o acervo de teoria existente.
 
	
	
	 
		
	
		7.
		Uma pesquisa científica se caracteriza como um processo racional e planejado, que se organiza por meio de metodologias próprias e se baseia na literatura disponível sobre o fenômeno que se quer pesquisar. Acerca do item FORMULAÇÃO DO PROBLEMA DE PESQUISA, podemos afirmar que:
I -  a pesquisa científica depende da formulação adequada do problema, porque objetiva buscar sua solução.
II - o problema de pesquisa é uma questão que a pesquisa pretende responder. Todo o processo de pesquisa irá girar em torno de sua solução.
III - o problema deve ser formulado como pergunta, para facilitar a identificação do que se deseja pesquisar
A única alternativa correta é:
	
	
	
	I está correta.
	
	
	II está correta.
	
	
	III está correta.
	
	
	I e II estão corretas.
	
	
	Todas estão corretas.
	
Explicação:
A pesquisa científica depende da formulação adequada do problema, isto porque objetiva buscar sua solução. Problema é uma questão que a pesquisa pretende responder. Todo o processo de pesquisa irá girar em torno de sua solução. O problema deve ser formulado como pergunta, para facilitar a identificação do que se deseja pesquisar, por isso o problema deve ter clareza, ser preciso e deve ser suscetível de solução: como será pesquisado? Que
instrumentos serão utilizados?
	
	
	 
		
	
		8.
		Ano: 2017 Banca: UFMT Órgão: UFSBA Prova: UFMT - 2017 - UFSBA - Técnico em Assuntos Educacionais
No que se refere às características fundamentais do projeto de pesquisa, analise as afirmativas.
I - Apresentar tema bem delimitado e claramente definido, articulando a fundamentação teórica com a pesquisa empírica.
II - Expor argumentos sólidos, livres de obliquidades; coerência lógica interna.
III - Apresentar referencial teórico adequado e atualizado, com base em revisão bibliográfica, considerando o estado de arte em que se encontram as pesquisas e as críticas e avaliações existentes sobre o tema proposto.
IV - Apresentar elementos para justificar a relevância científica, social, epistemológica e tecnológica do projeto e, se for o caso, a necessidade do apoio solicitado.
Está correto o que se afirma em:
 
	
	
	
	I, II, III e IV.
	
	
	I, apenas.
	
	
	II, III e IV, apenas.
	
	
	I e II, apenas.
	
	
	I, III e IV, apenas
	
Explicação:
As características fundamentais do projeto de pesquisa podem ser assim numeradas: contar com um  tema de pesquisa delimitado, definido e articulado à teória e a perspectiva empírica; os argumentos utilizados devem contar com coerência interna, serem sólidos e articulados às bases da pesquisa (teoria, metodologia e dados empíricos); delimitar e apresentar o referencial teórico adequado ao objeto e atualizado no que tange a revisão bibliográfica; apresentar elementos para justificar a relevância científica, social, epistemológica e tecnológica do projeto  com base na revisão bibliográfica.
 
	
	
	 
		
	
		9.
		A pesquisa científica é um processo racional e planejado, que se organiza por meio de metodologias próprias e se ancora na literatura disponível sobre o fenômeno que se quer pesquisar. Acerca do tema de pesquisa, podemos afirmar que:
I - o  tema é um aspecto ou uma área de interesse de um assunto que se deseja provar ou desenvolver.
II - escolher um tema significa eleger uma parcela delimitada de um assunto, estabelecendo limites ou restrições para o desenvolvimento da pesquisa pretendida.
III - a definição do tema pode surgir com base na sua observação do cotidiano, na vida profissional, em programas de pesquisa, em contato e relacionamento com especialistas, no feedback de pesquisas já realizadas e em estudo da literatura especializada.
A única alternativa correta é:
	
	
	
	I, II e III estão corretas.
	
	
	II e III estão corretas.
	
	
	Apenas I está correta.
	
	
	I e III estão corretas.
	
	
	Apenas II está correta.
	
Explicação:
O tema é um aspecto ou uma área de interesse de um assunto que se deseja provar ou desenvolver. Escolher um tema significa eleger uma parcela delimitada de um assunto, estabelecendo limites ou restrições para o desenvolvimento da pesquisa pretendida. A definição do tema pode surgir com base na sua observação do cotidiano, na vida profissional, em programas de pesquisa, em contato e relacionamento com especialistas, no feedback de  pesquisas já realizadas e em estudo da literatura especializada.
	
	
	 
		
	
		10.
		A pesquisa científica é um processo racional e planejado, que se organiza por meio de metodologias próprias e se ancora na literatura disponível sobre o fenômeno que se quer pesquisar. Acerca do item EMBASAMENTO TEÓRICO, podemos afirmar que:
I - nesta fase, o pesquisador deverá responder às seguintes questões: quem já escreveu e o que já foi publicado sobre o assunto? que aspectos já foram abordados? quais as lacunas existentes na literatura?
II - a revisão de literatura é fundamental, porque fornecerá elementos para o pesquisador evitar a duplicação de pesquisas sobre o mesmo enfoque do tema.
III - o embasamento teórico favorece a definição de contornos mais precisos do problema a ser estudado .
A única alternativa correta é:
	
	
	
	Apenas III está correta.
	
	
	I e II estão corretas.
	
	
	I, II e III estão corretas.
	
	
	Apenas I está correta.
	
	
	Apenas II está correta.
	
Explicação:
Na Revisão de Literatura, o pesquisador deverá responder às seguintes questões:
1 - Quem já escreveu e o que já foi publicado sobre o assunto?
2 - Que aspectos já foram abordados?
3 - Quais as lacunas existentes na literatura?
A revisão de literatura é fundamental, porque fornecerá elementos para o pesquisador evitar a duplicação de pesquisas sobre o mesmo enfoque do tema e favorecerá a definição de contornos mais precisos do problema a ser estudado .

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