PROVA FINAL OBJETIVA TÓPICOS ESPECIAIS

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25/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Eliane Serra Pereira (1108069)
Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:669369) ( peso.:3,00)
Prova: 29356685
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Quando se fala em inclusão educacional, é necessário uma mudança de mentalidade e de valores, a necessidade da conscientização humana e s
independentemente das raças, cor de pele, credo, poder aquisitivo fazem parte da sociedade. Segundo a Constituição Federal de 1988, propriame
artigo 206, inciso I, o ensino será em ?igualdade de condições para acesso e permanência na escola?, ou seja, é a garantia do direito à educação 
à escola. No que se refere à inclusão educacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O acesso à educação é exclusivamente a diversidade humana nos demais grupos sociais, que devem ser separados pelo motivo das diversas
existentes e diferenças religiosas.
( ) A inclusão social à educação não depende apenas das famílias, mas de todo o sistema educacional em si, desde o professor, escola e govern
( ) A oportunidade de inclusão e o acesso às escolas são para todas as classes sociais.
( ) As mudanças para a inclusão à educação não dependem apenas dos aspectos técnicos, mas da mudança no comportamento das pessoas, fa
reflexões com toda a comunidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - V - F - V.
 c) F - V - V - V.
 d) F - F - V - V.
2. A grande concentração populacional nos centros urbanos exige o atendimento de necessidades básicas à dignidade humana, sendo que a moradi
elemento essencial ao homem. Para tentar estruturar a questão habitacional no país, foi instituído no Brasil o Sistema Nacional de Habitação de In
Social (SNHIS), sendo criados o Fundo Nacional de Habitação de Interesse Social (FNHIS) e o Conselho Gestor do FNHIS. Sobre os objetivos do 
assinale a alternativa CORRETA:
 a) Intermedeia e apoia as ações de instituições e órgãos que desempenham atividades voltadas à habitação de classe média.
 b) Incentiva políticas públicas habitacionais à população por melhores condições de vida, deixando em segundo plano a população de baixa renda
 c) Implementação de políticas e programas públicos de investimentos habitacionais, visando atingir a população de baixa renda.
 d) Procura a constante viabilização do acesso à terra urbanizada e à moradia sustentável às populações de diferentes poderes aquisitivos.
3. Terceirização é o processo pelo qual uma empresa deixa de executar uma ou mais atividades realizadas por trabalhadores diretamente contratado
transferem para outra empresa. No contexto da terceirização da produção, podemos observar o chamado international outsourcing. Sobre o que el
assinale a alternativa CORRETA:
 a) Contratação de trabalhadores estrangeiros imigrantes.
 b) Realocação da empresa em outro país.
 c) Compra de componente ou serviço em outro país.
 d) Contratação de trabalhadores estrangeiros em seus países de origem.
4. É notável que a humanidade vive um tempo de reflexão sobre seu modo de ver o mundo e a própria essência humana, tendo em vista, ao menos n
intenção, superar as mazelas causadas pelas guerras, violência e desigualdade social. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um horizon
esperança para a humanidade:
 a) Mudanças comportamentais são necessárias para promover a dignidade humana, por exemplo, continuar trabalhando individualmente, seguind
do mercado, produzir mais e mais.
 b) A humanidade deve reconhecer que o diálogo pressupõe o reconhecimento individual, aspecto fundamental para promover a paz e uma vida me
prazerosa e esperançosa.
 c) Na busca por um mundo melhor, a humanidade precisa ser mais humana, praticar o diálogo, que pressupõe o reconhecimento mútuo e desejar 
mais digna e prazerosa para todos.
 d) Os parâmetros de mercado que visam o sucesso absoluto do indivíduo, devem ser os norteadores da humanidade, pois só assim conseguiremo
progredir e garantir uma vida socialmente sustentável para todos.
5. A inclusão escolar, especialmente no ensino superior, é um objetivo nobre em nosso país. No estado de São Paulo, a última universidade pública a
cotas para seleção de alunos foi a Unicamp. Naquela universidade foi aprovado, para ser implementado em 2019, a criação de um exame específi
ingresso de indígenas e a possibilidade, inédita no país, de acesso sem vestibular para medalhistas de olimpíadas científicas - em ambos os casos
número de vagas abertas será definido por cada unidade da universidade. "Criamos possibilidades que ampliam as chances de acesso e mostram
universidade pública em propor ideias novas para a entrada dos estudantes", diz o físico Marcelo Knobel, reitor da Unicamp. "Não estamos lidando
políticas de inclusão, mas com aperfeiçoamento do ingresso, buscando os melhores alunos". Com relação às políticas de inclusão escolar, analise
afirmativas a seguir:
I- A inclusão escolar é amparada pela Constituição Federal, que prevê igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II- Contemplar estudantes oriundos de escolas públicas, negros e indígenas nos processos de seleção para universidades públicas é uma forma de
reconhecer as diferenças e promover a inclusão.
III- A inclusão de estudantes de quaisquer etnias, religiões, classes socioeconômicas, culturas ou capacidades pode prejudicar o desenvolvimento 
respeito mútuo.
IV- Nos dias atuais, é um objetivo prioritário da educação a construção de sociedades inclusivas.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MARQUES, Fabrício; QUEIROZ, Christina. Portas de entrada para a universidade. Revista Pesquisa FAPESP, ed. 263, jan., 2018. Dispon
<http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/01/16/portas-de-entrada-para-a-universidade/?cat=politica>. Acesso em: 24 jan. 2018.
 a) As afirmativas II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
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6. De acordo com Braga et al (2005), o desenvolvimento de nossa sociedade, tanto industrial como a urbana, ocorreu de forma desordenada, principa
por não conhecer limites e planejamentos, causando, assim, poluição e degradação ambiental. Partindo desse pressuposto, classifique V para as s
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Conforme a população expande, a natureza se mantém estagnada.
( ) O ser humano buscar intervir na natureza quando se trata de satisfação de desejos e necessidades sem possuir o pensamento global.
( ) O aumento mundial da população gera conflitos quando se trata de assuntos que abrangem os recursos e uso de espaço.
( ) As demandas socioambientais surgiram do resultado de mudanças de atitude e contextualização política das demandas ambientais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRAGA, Benedito et al. Introdução à engenharia ambiental. 2. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.
 a) F - V - V - F.
 b) V - F - V - V.
 c) F - V - F - V.
 d) F - V - V - V.
7. Recurso é qualquer coisa que podemos obter do meio ambiente para satisfazer nossas necessidades e demandas. Em geral, são classificados com
renováveis e não renováveis. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta exemplos de recursos não renováveis:
 a) Ar, água e solo.
 b) Solo e carvão.
 c) Cobre, petróleo e carvão.
 d) Água e petróleo.
8. Foi apresentada como alternativa frente às crises que emergem das políticas neoliberais, propondo uma espécie de humanização do capitalismo, n
aspectos do malefício do Estado neoliberal e dasociedade de livre mercado. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Globalização.
 b) Mundialização.
 c) Terceira via.
 d) Democracia.
9. Estabelecendo uma relação do quadro geral dos modelos econômicos que influenciaram e configuraram os sistemas políticos, pode-se situar os m
liberalismo à estrutura de governo denominada de administração pública e neoliberalismo na categoria de nova gestão pública, como governança
participativa. Sobre o perfil de Estado/governo que se faz necessário no cenário político atual, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Um governo capaz de proteger os grupos vulneráveis em detrimento do meio ambiente.
 b) Um governo capaz de criar meios e políticas que favoreçam a segregação social.
 c) Um governo capaz de fortalecer redes industriais em nível nacional em detrimento das regionais.
 d) Um governo capaz de reduzir a corrupção e garantir estabilidade macroeconômica.
10.Moradia é um direito humano, ou seja, é considerado um direito social, garantido pela Constituição Federal de 1988. Mesmo amparada pela Const
Federal, as questões habitacionais merecem atenção especial. Elas, muitas vezes, são consideradas clandestinas e estão longe de atender aos re
mínimos para serem consideradas moradias. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) É irregular a construção de residências à beira de rios e córregos.
( ) As construções irregulares podem ser causadoras de enchentes e contaminações de água. Este fato é resultante de falta de planejamento de
saneamento básico.
( ) Comumente, os problemas ambientais são resultado do desordenamento das construções.
( ) A destruição da vegetação que se encontra no solo não afeta a proteção dos ambientes em períodos de chuva.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) F - V - V - F.
 c) F - F - V - F.
 d) V - V - V - F.
11.(ENADE, 2010) Conquistar um diploma de curso superior não garante às mulheres a equiparação salarial com os homens, como mostra o estudo 
mercado de trabalho: perguntas e respostas", divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), nesta segunda-feira, quando se
comemora o Dia Internacional da Mulher. Segundo o trabalho embasado na Pesquisa Mensal de Emprego de 2009, nos diversos grupamentos de 
econômica, a escolaridade de nível superior não aproxima os rendimentos recebidos por homens e mulheres. Pelo contrário, a diferença acentua-s
caso do comércio, por exemplo, a diferença de rendimento para profissionais com escolaridade de onze anos ou mais de estudo é de R$ 616,80 a
os homens. Quando a comparação é feita para o nível superior, a diferença é de R$ 1.653,70 para eles. Considerando o tema abordado acima, an
afirmações seguintes:
I- Quanto maior o nível de análise dos indicadores de gêneros, maior será a possibilidade de identificação da realidade vivida pelas mulheres no m
trabalho e da busca por uma política igualitária capaz de superar os desafios das representações de gênero.
II- Conhecer direitos e deveres, no local de trabalho e na vida cotidiana, é suficiente para garantir a alteração dos padrões de inserção das mulhere
mercado de trabalho.
III- No Brasil, a desigualdade social das minorias étnicas, de gênero e de idade não está apenas circunscrita pelas relações econômicas, mas abra
fatores de caráter histórico-cultural.
IV- Desde a aprovação da Constituição de 1988, tem havido incremento dos movimentos gerados no âmbito da sociedade para diminuir ou minimi
violência e o preconceito contra a mulher, a criança, o idoso e o negro.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://oglobo.globo.com/economia/boachance/mat/2010/03/08>. Acesso em: 19 out. 2010 (com adaptações).
 a) II e IV.
 b) I, II e III.
 c) I e II.
 d) I, III e IV.
12.(ENADE, 2008) O filósofo alemão Friedrich Nietzsche (1844-1900), talvez o pensador moderno mais incômodo e provocativo, influenciou
várias gerações e movimentos artísticos. O Expressionismo, que teve forte influência desse filósofo, contribuiu para o pensamento contrário ao rac
moderno e ao trabalho mecânico, através do embate entre a razão e a fantasia. As obras desse movimento deixam de priorizar o padrão de beleza
tradicional para enfocar a instabilidade da vida, marcada por angústia, dor, inadequação do artista diante da realidade. Das obras a seguir, a que r
enfoque artístico é:
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 a) Figura B.
 b) Figura A.
 c) Figura C.
 d) Figura D.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.
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