Avaliação Final (Objetiva) - Tópicos Especiais

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Acadêmico: 
 
Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:655403) 
( peso.:3,00) 
Prova: 23362936 
Nota da 
Prova: 
10,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Estabelecendo uma relação do quadro geral dos modelos econômicos que 
influenciaram e configuraram os sistemas políticos, pode-se situar os modelos de 
liberalismo à estrutura de governo denominada de administração pública e 
neoliberalismo na categoria de nova gestão pública, como governança participativa. 
Sobre o perfil de Estado/governo que se faz necessário no cenário político atual, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Um governo capaz de proteger os grupos vulneráveis em detrimento do meio 
ambiente. 
 b) Um governo capaz de reduzir a corrupção e garantir estabilidade 
macroeconômica. 
 c) Um governo capaz de fortalecer redes industriais em nível nacional em 
detrimento das regionais. 
 d) Um governo capaz de criar meios e políticas que favoreçam a segregação social. 
 
2. A grande concentração populacional nos centros urbanos exige o atendimento de 
necessidades básicas à dignidade humana, sendo que a moradia é um elemento 
essencial ao homem. Para tentar estruturar a questão habitacional no país, foi 
instituído no Brasil o Sistema Nacional de Habitação de Interesse Social (SNHIS), 
sendo criados o Fundo Nacional de Habitação de Interesse Social (FNHIS) e o 
Conselho Gestor do FNHIS. Sobre os objetivos do SNHIS, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Procura a constante viabilização do acesso à terra urbanizada e à moradia 
sustentável às populações de diferentes poderes aquisitivos. 
 b) Implementação de políticas e programas públicos de investimentos habitacionais, 
visando atingir a população de baixa renda. 
 c) Intermedeia e apoia as ações de instituições e órgãos que desempenham 
atividades voltadas à habitação de classe média. 
 d) Incentiva políticas públicas habitacionais à população por melhores condições de 
vida, deixando em segundo plano a população de baixa renda. 
 
3. A concepção curricular que articula o Ensino Médio à formação técnica, 
estabelecendo o diálogo entre os conhecimentos científicos, tecnológicos, sociais e 
humanísticos, representa a quebra da hierarquização de saberes. Assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta o nome desse currículo: 
 a) Integrado. 
 b) Tradicional. 
 c) Tecnicista. 
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 d) Profissionalizante. 
 
4. A inclusão escolar, especialmente no ensino superior, é um objetivo nobre em nosso 
país. No estado de São Paulo, a última universidade pública a adotar cotas para 
seleção de alunos foi a Unicamp. Naquela universidade foi aprovado, para ser 
implementado em 2019, a criação de um exame específico para o ingresso de 
indígenas e a possibilidade, inédita no país, de acesso sem vestibular para 
medalhistas de olimpíadas científicas - em ambos os casos, o número de vagas 
abertas será definido por cada unidade da universidade. "Criamos possibilidades que 
ampliam as chances de acesso e mostram a força da universidade pública em propor 
ideias novas para a entrada dos estudantes", diz o físico Marcelo Knobel, reitor da 
Unicamp. "Não estamos lidando só com políticas de inclusão, mas com 
aperfeiçoamento do ingresso, buscando os melhores alunos". Com relação às 
políticas de inclusão escolar, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A inclusão escolar é amparada pela Constituição Federal, que prevê igualdade de 
condições para o acesso e permanência na escola. 
II- Contemplar estudantes oriundos de escolas públicas, negros e indígenas nos 
processos de seleção para universidades públicas é uma forma de reconhecer as 
diferenças e promover a inclusão. 
III- A inclusão de estudantes de quaisquer etnias, religiões, classes socioeconômicas, 
culturas ou capacidades pode prejudicar o desenvolvimento do respeito mútuo. 
IV- Nos dias atuais, é um objetivo prioritário da educação a construção de 
sociedades inclusivas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: MARQUES, Fabrício; QUEIROZ, Christina. Portas de entrada para a 
universidade. Revista Pesquisa FAPESP, ed. 263, jan., 2018. Disponível em: 
<http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/01/16/portas-de-entrada-para-a-
universidade/?cat=politica>. Acesso em: 24 jan. 2018. 
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 b) As afirmativas II e III estão corretas. 
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
5. Empresários e empregadores apresentam argumentos no sentido de que a geração de 
emprego formal, e até a abertura de empresas, no Brasil, são dificultadas diante dos 
custos que as leis trabalhistas acabam acarretando. Nesse cenário, ganham espaço as 
ideias de terceirização dos postos de trabalho. Sobre a terceirização, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) Não é um processo permitido no Brasil, sendo observado apenas em países 
desenvolvidos. 
 b) É o processo pelo qual uma empresa deixa de executar uma ou mais atividades 
realizadas por trabalhadores diretamente contratados e as transferem para outra 
empresa. 
 c) É o processo pelo qual uma empresa deixa de executar uma atividade, 
transferindo para trabalhadores informais. 
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 d) É um processo onde a empresa aumenta a sua produção de bens ou serviços 
utilizados em sua produção. 
 
6. Ao estudarmos ecologia, nos deparamos com vários conceitos e definições acerca 
dos estudos que envolvem as relações dos seres vivos entre si ou com o meio 
orgânico e inorgânico no qual vivem. Ao conjunto de indivíduos semelhantes 
funcional e bioquimicamente, fenotipicamente similares, que se reproduzem 
naturalmente, originando descendentes férteis, denominamos de: 
 a) População. 
 b) Ecossistema. 
 c) Espécie. 
 d) Comunidade. 
 
7. Na modernização da maquinização e a mecanização da produção, as mudanças com 
relação à percepção do trabalhador foram ao encontro de adaptações nas condições 
de trabalho. Essas adaptações resultaram em oportunidades de trabalho e nas 
concentrações de indústrias em algumas regiões e cidades. Com relação à 
modernização e às devidas adaptações, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas: 
 
( ) Um dos fatores predominantes às adaptações sobre a modernização foi a 
individualidade dos trabalhadores. 
( ) Esclarecer o trabalhador de que é preciso mudar para poder crescer e 
desenvolver profissionalmente é tarefa difícil para os gestores. 
( ) Adaptações à modernização é papel apenas dos gestores nas devidas áreas das 
organizações. 
( ) As mudanças do trabalho artesanal para o trabalho mecanizado tiveram, no 
princípio, uma percepção negativa perante os trabalhadores. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - F - V - F. 
 d) F - V - F - V. 
 
8. Desde os tempos primórdios da existência do ser humano, os desenhos foram 
utilizados para definir várias situações,indiferente do estilo, ou do tempo, ela 
demonstra o que as pessoas estão ou estavam sentindo naquele momento específico 
da história, cada qual com uma interpretação adequada. As figuras a seguir possuem 
dois estilos: a arte antiga e a moderna. Observe as imagens e associe os itens, 
utilizando os códigos a seguir: 
 
I- Arte antiga. 
II- Arte moderna. 
 
( ) A imagem representa as necessidades da sobrevivência. 
( ) A imagem representa uma forma de utilidade. 
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( ) A imagem representa uma forma abstrata. 
( ) A imagem representa uma forma da beleza. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.absolutcastellon.com/wp-
content/uploads/2009/04/pintura_levantina.jpg>. Acesso em: 10 ago. 2015. 
 
Disponível em: 
<http://www.mensagenscomamor.com/images/jpgs/img/a/arte_vanguarda.jpg>. 
Acesso em: 10 ago. 2015. 
 
 a) I - I - II - II. 
 b) II - II - I - I. 
 c) II - II - I - II. 
 d) I - II - II - II. 
 
9. A vida em sociedade está ligada à política e não há ação social sem ação política. O 
termo política possui várias definições, as quais denotam a organização e o estudo 
das ações a serem realizadas para o bem-estar da população. A política é complexa, 
mas se bem administrada ou exercida, pode ter efeitos positivos junto à população. 
Com relação aos organismos políticos e às entidades civis, assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta a entidade responsável pelas políticas públicas: 
 a) Sociedade. 
 b) Estado. 
 c) Terceiro Setor. 
 d) Setor Privado. 
 
10. Um relatório de 311 páginas lançado pelas Academias Nacionais de Ciências, 
Engenharia e Medicina dos Estados Unidos ampliou a discussão sobre os impactos 
de assédio sexual a mulheres no ambiente científico ao apontar, simultaneamente, a 
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dimensão do problema e a debilidade das estratégias adotadas para enfrentá-lo, além 
de indicar um conjunto de recomendações para mudar a cultura das instituições. O 
documento faz 14 recomendações, que, entre outras medidas, propõem reduzir a 
exposição de estudantes a situações de assédio e criar mecanismos para proteger 
quem faz denúncias. Outro foco é engajar os dirigentes acadêmicos no 
enfrentamento das causas e das consequências do problema, adotando medidas para 
promover a equidade de gênero, estabelecendo de forma clara o que são os 
comportamentos inaceitáveis e punindo desvios de forma transparente. A partir das 
informações apresentadas no texto e no conceito de "gênero" atribuído por diferentes 
autoras, como Françoise Héritier e Miriam Grossi, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O conceito de gênero se constrói na relação entre homens e mulheres, 
considerando que ninguém vive sozinho e todas as pessoas se relacionam desde o 
nascimento. 
II- Os papéis de gênero são as representações características atribuídas a cada sexo, 
conforme sua cultura. 
III- Promover a equidade de gênero é equivalente a reconhecer as diferenças entre 
homens e mulheres e dispor de condições dignas para ambos os sexos. 
IV- No Brasil não há problemas de assédio nem de preconceito com mulheres, pois a 
Constituição garante que "todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer 
natureza". 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: http://www.revistapesquisa.fapesp.br/2018/07/05/para-enfrentar-o-assedio-
sexual-na-academia/. Acesso em: 18 jul. 2018. 
 a) As sentenças I e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 c) As sentenças III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
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11. (ENADE, 2010) Conquistar um diploma de curso superior não garante às mulheres a 
equiparação salarial com os homens, como mostra o estudo "Mulher no mercado de 
trabalho: perguntas e respostas", divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e 
Estatística (IBGE), nesta segunda-feira, quando se comemora o Dia Internacional da 
Mulher. Segundo o trabalho embasado na Pesquisa Mensal de Emprego de 2009, nos 
diversos grupamentos de atividade econômica, a escolaridade de nível superior não 
aproxima os rendimentos recebidos por homens e mulheres. Pelo contrário, a 
diferença acentua-se. No caso do comércio, por exemplo, a diferença de rendimento 
para profissionais com escolaridade de onze anos ou mais de estudo é de R$ 616,80 a 
mais para os homens. Quando a comparação é feita para o nível superior, a diferença 
é de R$ 1.653,70 para eles. Considerando o tema abordado acima, analise as 
afirmações seguintes: 
 
I- Quanto maior o nível de análise dos indicadores de gêneros, maior será a 
possibilidade de identificação da realidade vivida pelas mulheres no mundo do 
trabalho e da busca por uma política igualitária capaz de superar os desafios das 
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representações de gênero. 
II- Conhecer direitos e deveres, no local de trabalho e na vida cotidiana, é suficiente 
para garantir a alteração dos padrões de inserção das mulheres no mercado de 
trabalho. 
III- No Brasil, a desigualdade social das minorias étnicas, de gênero e de idade não 
está apenas circunscrita pelas relações econômicas, mas abrange fatores de caráter 
histórico-cultural. 
IV- Desde a aprovação da Constituição de 1988, tem havido incremento dos 
movimentos gerados no âmbito da sociedade para diminuir ou minimizar a violência 
e o preconceito contra a mulher, a criança, o idoso e o negro. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: 
<http://oglobo.globo.com/economia/boachance/mat/2010/03/08>. Acesso em: 19 
out. 2010 (com adaptações). 
 a) I, III e IV. 
 b) I, II e III. 
 c) I e II. 
 d) II e IV. 
 
12. (ENADE, 2014) As mulheres frequentam mais os bancos escolares que os homens, 
dividem seu tempo entre o trabalho e os cuidados com a casa, geram renda familiar, 
porém, continuam ganhando menos e trabalhando mais que os homens. As políticas 
de benefícios implementadas por empresas preocupadas em facilitar a vida das 
funcionárias que têm criança pequena em casa já estão chegando ao Brasil. Acordos 
de horários flexíveis, programas como auxílio-creche, auxílio babá e auxílio-
amamentação são alguns dos benefícios oferecidos. Considerando o texto e o gráfico, 
avalie as afirmações a seguir. 
 
I- O somatório do tempo dedicado pelas mulheres aos afazeres domésticos e ao 
trabalho remunerado é superior ao dedicado pelos homens, independentemente do 
formato da família. 
II- O fragmento do texto e dos dados do gráfico apontam para a necessidade de 
criação de políticas que promovam a igualdade entre os gêneros no que concerne a 
tempo médio dedicado ao trabalho e remuneração recebida. 
III- No fragmento de reportagem apresentado, ressalta-se a diferença entre o tempo 
dedicado por mulheres e homensao trabalho remunerado, sem alusão aos afazeres 
domésticos. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
FONTE: http://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 30 jul. 2013. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDA5NA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjU1NDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjMzNjI5MzY=#questao_12%20aria-label=
 
 a) I e II, apenas. 
 b) II e III apenas. 
 c) III, apenas. 
 d) I, apenas.