Objetivos e Hipóteses

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Ao se iniciar uma pesquisa, devemos ter 
em mente alguns questionamentos: 
• Quando? 
• O quê? 
• Como? 
• Quanto tempo? 
• Precisa de equipamento? 
• Tem dinheiro? 
• Precisa de material? 
• Sozinho ou em grupo? 
Quem define o direcionamento que devemos 
tomar para responder esses itens é a questão 
da pesquisa. 
O objetivo primário define as hipóteses 
primárias. Apenas a questão principal será capaz 
de fornecer uma resposta definitiva. 
 
Quaisquer respostas obtidas das 
questões secundárias devem ser consideradas 
tênues ou geradora de outras perguntas e 
outras hipóteses. 
 
 
 O objetivo e a hipótese definidos através 
da questão da pesquisa definem o método do 
estudo. O método do estudo engloba: 
• Desenho do estudo. 
• Cenário. 
• Participantes. 
• Variáveis. 
• Medidas. 
• Tamanho amostral. 
• Análise estatística. 
• Como os dados dos resultados serão 
apresentados (tabelas, gráficos). 
A partir da execução do método, chegamos 
nos resultados. Os resultados podem ser: 
• Através da questão primária, temos uma 
resposta definitiva (naquele momento). 
• Através da questão secundária, temos 
respostas não definidas (geradoras de 
questões/hipóteses novos). 
Questão da 
pesquisa
Primária
Objetivo 
primário
Hipóteses 
primárias
Questão da 
pesquisa
Secundária
Objetivo 
secundário
Hipóteses 
secundárias
• Pesquisa Exploratória: 
Estudos exploratórios são todos aqueles 
estudos que buscam descobrir ideias e intuições, 
na tentativa de adquirir maior familiaridade com o 
fenômeno pesquisado. Aumentam o 
conhecimento do pesquisador sobre os fatos, 
permitindo a formulação mais precisa dos 
problemas, criar novas hipóteses e realizar novas 
pesquisas mais estruturadas. Permite a análise 
dos vários aspectos relacionados com o 
fenômeno. Nem sempre há necessidade de 
formulação de hipóteses nesses estudos. 
Costuma envolver uma abordagem qualitativa. 
• Pesquisa Descritiva: 
As pesquisas descritivas tem como finalidade 
principal a descrição das características de 
determinada população ou fenômeno, ou o 
estabelecimento de relações entre variáveis. 
Descrevem um fenômeno ou situação em 
detalhe, especialmente o que está ocorrendo, 
permitindo abranger, com exatidão, as 
características de um indivíduo, uma situação, ou 
um grupo. Nem sempre há a necessidade de 
formulação de hipóteses nesses estudos. 
• Pesquisa Explicativa (causal): 
Também é definida como pesquisa com 
hipótese, obrigatoriamente. Essa hipótese deve 
ser testada. Procura identificar os fatores que 
determinam ou que contribuem para a 
ocorrência de um fenômeno. Tenta explicar a 
razão e as relações de causa e efeito dos 
fenômenos. As questões de pesquisa e as 
hipóteses relevantes tem que ser muito 
específicas. 
• A hipótese é proveniente da pergunta, 
mas ao mesmo tempo é parte do objetivo. 
• A partir daqui se define o método que se 
vai usar. 
1. Tem que ser o mais claro possível; 
2. Direciona seu projeto de pesquisa (> 
hipótese > método); 
3. Facilita o entendimento do leitor (agência 
de fomento, peer review, consumidores). 
4. Não se deve utilizar palavras vagas e nem 
ser impreciso; 
5. Palavras do objetivo: 
• Avaliar 
• Analisar 
• Comparar 
• Verificar 
• Descrever 
• Caracterizar 
• Identificar 
Exemplo de uso de palavras vagas: 
A suplementação de cálcio na gestação 
para prevenção de pré-eclâmpsia em gestantes 
com alto risco de desenvolver pré-eclâmpsia 
provoca a redução de 78% (entre 58 e 88%) da 
incidência de pré-eclâmpsia. 
Pergunta: Administrar dexamentasona em 
pacientes com infecção grave pelo COVID-19 
reduz a mortalidade quando comparado com o 
tratamento padrão? 
Objetivo: Avaliar se a dexametasona reduz a 
mortalidade de pacientes com infecção grave 
pelo COVID-19. 
Hipótese: A dexametasona reduz a mortalidade 
de pacientes com infecção grave pelo COVID-19. 
Objetivo: Avaliar a dexametasona em pacientes 
com infecção grave pelo COVID-19. 
Objetivo: Avaliar se a dexametasona reduz a 
mortalidade de pacientes com infecção grave 
pelo COVID-19. 
A partir dessa situação, pode se fazer 
uma pesquisa qualitativa. 
• PICo = População/Fenômeno de 
interesse/Contexto. 
Outro estudo que se pode fazer é uma 
pesquisa descritiva. 
• CoCoPop = Condição: de consumo 
adequado de cálcio/Contexto: primeiro 
trimestre de gestação/População: 
mulheres. 
Se pode também, a partir do exemplo, fazer 
uma pesquisa explicativa ou causal. 
• Deve ser detalhado em suas variáveis. 
Possui variáveis amplas ou teóricas. 
Objetivo geral: Avaliar os efeitos da 
suplementação de cálcio durante a gravidez em 
distúrbios hipertensivos da gravidez e resultados 
maternos e infantis relacionados. 
A partir do objetivo geral, pode se 
especificar cada uma das variáveis amplas. 
• Suplementação de cálcio: em altas doses 
x placebo. 
• Efeitos em distúrbios hipertensivos da 
gravidez e resultados maternos e infantis 
relacionados: desfecho composto ‘morte 
materna ou morbidade grave’. 
Podemos identificar o PICO: 
• População: Gestantes com baixa ingestão 
alimentar de cálcio ou alto risco de pré-
eclâmpsia, a partir de 12 semanas de 
gravidez. 
• Intervenção: altas doses de 
suplementação. 
• Controle: Placebo. 
• Outcome: desfecho composto ‘morte 
materna ou morbidade grave’. 
Tendo em mente tudo isso, podemos montar 
um objetivo menos geral ou específico dentro: 
Objetivo específico 1: Avaliar se a suplementação 
de cálcio em altas doses (>1g/dia), comparado com 
Pergunta: Qual é a experiência de mulheres 
adultas (>18 anos) em relação à ingestão de 
carbonato de cálcio durante a gestação para 
prevenção de pré-eclâmpsia? 
Objetivo: Conhecer a experiência de gestantes 
adultas sobre a ingestão de carbonato de cálcio 
durante a gestação para prevenção de pré-
eclâmpsia. 
Hipótese: Não há, porque pode haver diversas 
experiências ao mesmo tempo de acordo com as 
gestantes entrevistadas. 
Pergunta: Qual é a prevalência de consumo 
adequado de cálcio entre mulheres no primeiro 
trimestre de gravidez? 
Objetivo: Estimar a frequência de mulheres no 
primeiro trimestre de gravidez que fazem o 
consumo adequado de carbonato de cálcio. 
Hipótese: Não há, porque pode haver diversas 
experiências ao mesmo tempo de acordo com as 
gestantes entrevistadas. Caso houvesse um 
estudo anterior sobre o assunto, se poderia 
utilizar ele como base para a hipótese. 
Pergunta: O uso de suplementação de cálcio em 
altas doses durante a gravidez reduz o desfecho 
composto ‘morte materna ou morbidade grave’ 
para mulheres com baixa ingestão alimentar ou 
alto risco de pré-eclâmpsia? 
Objetivo: Avaliar se a suplementação de cálcio em 
altas doses (> 1g/dia) durante a gravidez reduz o 
desfecho composto ‘morte materna ou 
morbidade grave para mulheres com baixa 
ingestão alimentar ou alto risco de pré-eclâmpsia? 
Hipótese: A suplementação de cálcio em altas 
doses (> 1g/dia) durante a gravidez reduz o 
desfecho composto ‘morte materna ou 
morbidade grave para mulheres com baixa 
ingestão alimentar ou alto risco de pré-eclâmpsia. 
placebo, a partir de 12 semanas de gravidez 
reduz o desfecho composto ‘morte materna ou 
morbidade grave’ para mulheres com baixa 
ingestão alimentar de cálcio ou alto risco de pré-
eclâmpsia. 
Podemos ter um outro PICO, mudando 
apenas o O de desfecho. 
• Outcome: mortalidade perinatal. 
Objetivo específico 2: Avaliar se a suplementação 
de cálcio em altas doses (>1g/dia), comparado com 
placebo, a partir de 12 semanas de gravidez 
reduz a mortalidade perinatal para mulheres com 
baixa ingestão alimentar de cálcio ou alto risco de 
pré-eclâmpsia. 
 Como existem, nesse caso, dois objetivos 
específicos, existem duas hipóteses. 
Hipótese 1: A suplementação de cálcio em altas 
doses (>1g/dia) reduz o desfecho composto 
‘morte materna ou morbidade grave’ para 
mulheres com baixa ingestão alimentar de cálcio 
ou altorisco de pré-eclâmpsia. 
Hipótese 2: A suplementação de cálcio em altas 
doses (>1g/dia) reduz a mortalidade perinatal para 
mulheres com baixa ingestão alimentar de cálcio 
ou alto risco de pré-eclâmpsia. 
Para cada objetivo geral, pode-se ter dois 
objetivos específicos. A partir dos objetivos 
específicos, pode-se ter mais de uma hipótese. A 
hipótese, geralmente, é formada tendo em vista 
o objetivo geral. Tudo isso advém de uma 
pergunta primária, e essa hipótese, 
teoricamente, fornecerá uma resposta definitiva 
(até onde se sabe naquele momento).