LP_ALUNO_3ºANOEF

Prévia do material em texto

LÍNGUA PORTUGUESA 3º ano do Ensino Fundamental
Data de Nascimento do Estudante
Nome do Estudante
C A D E R N O
P0301
A V A L I A Ç Ã O D I A G N Ó S T I C A 2 0 2 1
Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais
Turma Turno
Nome da Escola
CARTÃO DE RESPOSTAS
ATENÇÃO! TRANSCREVA AS RESPOSTAS DO TESTE NA ÁREA ABAIXO.
DEVOLVA ESTA FOLHA PARA A ESCOLA.
01 A B C D 11 A B C D
02 A B C D 12 A B C D
03 A B C D 13 A B C D
04 A B C D 14 A B C D
05 A B C D 15 A B C D
06 A B C D 16 A B C D
07 A B C D 17 A B C D
08 A B C D 18 A B C D
09 A B C D 19 A B C D
10 A B C D 20 A B C D
EXEMPLO
Vamos fazer juntos um exemplo de uma atividade.
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone .
 Veja a figura abaixo.
Não dizer o nome 
da figura.
 
 Qual é o nome dessa figura?
CASA
Não deve ser lido.
FADA
GATA
VACA
BL01P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone . 
Questão 01 P032195E4
 Veja a figura abaixo.
 Qual é o nome dessa figura?
BICADA
BISNAGA
PICADA
PIRATA
P0301_APLIC
1
BL01P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone . 
Questão 02 P020280G5
 Veja a letra abaixo.
R
 Faça um X no quadradinho onde aparece a letra que você viu escrita de outra 
forma.
P0301_APLIC
2
BL01P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone . 
Questão 03 P010401ES
 Leia o texto abaixo.
O sítio do tio Salomão
Tio Salomão tem um belo sítio.
Ele se dedica ao sítio e o deixa bem bonito.
Quem vai lá, vê o papagaio que fala, o sabiá que canta e a vaca Sabina 
que dá leite quentinho toda a manhã.
À tarde, tio Salomão se deita na rede e logo o sono vem porque lá não se 
ouvem ruídos nem apitos.
O sítio do tio Salomão é uma beleza!
BATITUCI, Graça. Disponível em: <http://www.acessaber.com.br/atividades/fichas-de-leitura-com-pequenos-textos>. 
Acesso em: 14 dez. 2014. (P010401ES_SUP)
De acordo com esse texto, à tarde, tio Salomão gosta de
deitar na rede.
ouvir o papagaio.
tomar leite quentinho.
ver o sabiá cantar.
P0301_APLIC
3
BL01P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone . 
Questão 04 P042351E4
 Leia o texto abaixo.
Disponível em: <http://turmadamonica.uol.com.br/quadrinhos/?tg_personagem=cascao&tg_quadrinho=tirinhas>. Acesso em: 21 nov. 2013. 
Fragmento. (P042351E4_SUP)
Esse texto é engraçado porque
o menino brinca dentro da caixa.
o menino ganha uma televisão.
o menino prefere a caixa à televisão.
o menino salta quando vê a televisão.
P0301_APLIC
4
BL01P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone . 
Questão 05 P030345ES
 Veja a figura abaixo.
 Quantas sílabas (pedaços) tem o nome dessa figura? 
1
4
8
9
P0301_APLIC
5
BL01P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone . 
Questão 06 P030342ES
 Leia o texto abaixo.
Dentes fortes no reino animal
Acompanhe o exemplo da cutia. Para se alimentar, ela precisa abrir a 
duríssima casca de seu prato predileto, a castanha-do-pará. Realizando essa 
e outras tarefas, seus dentes da frente - os incisivos – desgastam-se muito. 
Como esses dentes foram mesmo feitos para roer, roer e roer as superfícies 
mais duras tão rapidamente quanto são desgastados, eles crescem sem parar.
Essas adaptações tão engenhosas permitiram aos roedores as habilidades 
de cavar, escalar, cortar galhos e sementes duras. 
Disponível em: <www.otempo.com.br/otempinho/leiamais/meioambiente/fragmento>. Acesso em: 20 dez. 2014. (P030342ES_SUP)
Qual é o assunto desse texto?
A alimentação das cutias.
A habilidade de cavar.
Os cortes dos galhos.
Os dentes da cutia. 
P0301_APLIC
6
BL01P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone . 
Questão 07 P031505G5
 Leia o texto abaixo.
Bichos-palavras
A palavra peso
Não é pesada o bastante...
Que tal desenhar
Junto com o elefante?
A palavra veloz
Não levanta a poeira...
Em cima de um coelhinho
Não ficará mais ligeira?
MEURER, Sérgio. Cada coisa que aparece. São Paulo: Cortez, 2008, p. 19. Fragmento. (P031505G5_SUP)
 Nesse texto, as palavras que rimam são
bastante – elefante.
peso – elefante.
poeira – coelhinho.
veloz – poeira.
P0301_APLIC
7
P0301_APLIC
7
BL01P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone .
Questão 08 P040461E4
Leia o texto abaixo.
SCHULZ, Charles M., Peanuts Completo – 1950-1952. Porto Alegre: L&PM, 2010. p. 68. (P040460E4_SUP)
Nesse texto, o termo “SMACK” indica o barulho do cachorro
brincando.
chorando.
comendo.
latindo.
P0301_APLIC
8
BL01P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone . 
Questão 09 P030203E4
 Faça um X no quadradinho da frase que está escrita corretamente.
O SAPO PULANABEIRA DORIO.
OSAPO PULA NABEIRA DORIO.
OSAPO PULANABEIRADORIO.
O SAPO PULA NA BEIRA DO RIO.
P0301_APLIC
9
BL01P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone . 
Questão 10 P020331H6
 Leia o texto abaixo.
 
ARROZ
FEIJÃO
MACARRÃO
PÃO DE FORMA
PIPOCA
BISCOITO
SUCO
LEITE
IOGURTE
Esse texto é
um bilhete.
um poema.
uma lista.
uma receita.
P0301_APLIC
10
BL02P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone . 
Questão 11 P010068D3
 Veja a figura abaixo.
 Qual é o nome dessa figura?
CASTELO
COSTELA
GAMELA
GOLEIRO
P0301_APLIC
11
BL02P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone . 
Questão 12 P020091G5
 Faça um X na palavra em que a letra “S” tem o mesmo som que na 
palavra CASA.
LASCA
MESA
SACOLA
SOLADO
P0301_APLIC
12
BL02P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone . 
Questão 13 P030748G5
 Leia o texto abaixo.
Curiosidade
Cuidar de uma horta é igual a cuidar de um bichinho de estimação: tem que 
ter cuidado e carinho com ela. É importante molhar sua horta pelo menos duas 
vezes por dia no verão e uma vez por dia no inverno, mas a terra não pode 
ficar encharcada, portanto tem que ter uma forma de escoamento de água.
Outro detalhe é que a terra tem que ter nutrientes, portanto você pode 
usar adubos orgânicos ou mesmo resto de fruta que, em contato com a terra, 
entram em decomposição e liberam seus nutrientes. 
Disponível em: <http://www.smartkids.com.br/especiais/hortinha.html>. Acesso em: 8 set. 2015. Adaptado. (P030747G5_SUP)
No trecho “... tem que ter cuidado e carinho com ela.”, a palavra “ela” está no lugar de
água.
fruta.
horta.
terra.
P0301_APLIC
13
BL02P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone . 
Questão 14 P031885E4
 Leia o texto abaixo.
Disponível em: <http://www.monica.com.br/comics/horacio/hor-069.htm>. Acesso em: 20 set. 2013. (P031885E4_SUP)
De acordo com esse texto, Horácio
cuida do ovo que encontrou.
não consegue segurar o ovo.
não sabe como chutar a bola.
pensa que o ovo é uma bola.
P0301_APLIC
14
BL02P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone . 
Questão 15 P010047E4
 Veja as figuras: telefone, dedo, bota, bola, tatu, dado, pato e bala. 
 Faça um X no quadradinho em que os nomes das duas figuras começam com 
a mesma sílaba (pedaço).
P0301_APLIC
15
BL02P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone . 
Questão 16 P040457E4
 Leia o texto abaixo.
O mosquito e o touro
Um mosquito pousou no chifre de um touro que pastava e lá ficou por 
muito tempo, vendo a paisagem. 
Antes de ir embora, voou e perguntou ao touro: 
– O meu peso o incomodou, senhor touro? Gostaria de saber a sua opinião! 
Se assim for, basta dizer e procurarei não incomodá-lo mais. 
O touro, que nem sequer havia percebido a presença do mosquito, 
respondeusem muito interesse: 
– Tanto faz. Se quiser ficar, fique, se quiser ir, vá embora. Para mim não 
faz nenhuma diferença. 
 
Moral da História:
Nem sempre os outros nos dão a importância que pensamos ter.
Disponível em: <http://www.portaliol.com/letras/literatura-esopo-o_mosquito_e_o_touro.htm>. Acesso em: 5 set. 2012. 
*Adaptado: Reforma Ortográfica. (P040456E4_SUP)
Nesse texto, qual é o trecho que dá ideia de lugar?
“Um mosquito pousou no chifre de um touro...”.
“Se quiser ficar, fique, se quiser ir, vá embora.”.
“Para mim não faz nenhuma diferença.”.
“...nem sequer havia percebido a presença do mosquito,...”.
P0301_APLIC
16
BL02P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone . 
Questão 17 P020102H6
 Veja as palavras abaixo.
CARRINHO – APITO – PETECA – BONECA
 Para organizar esses nomes em ordem alfabética, qual será o primeiro nome 
da lista?
CARRINHO
APITO
PETECA
BONECA
P0301_APLIC
17
P0301_APLIC
17
BL02P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone . 
Questão 18 P010093E4
 Leia o texto abaixo.
Lindos bolos podem ser vistos pela janela do padeiro.
– Como faço para me aproximar? Pergunta Pit, o pombo. – As crianças 
acham isso bom, eu bem que gostaria de provar.
Papai-pombo se lembra:
– Quando eu era pequeno, seguia as crianças que saíam da padaria. Todas 
as migalhas de bolo que caíam, eu bicava. Bolos, creme de amêndoas... 
experimentei de tudo. Cabe a você, agora, Pit! Eu o vigio!
Pit se põe atrás de um garotinho. Este se curva e lhe estende o bolo.
– É bom! – Como forma de agradecimento, Pit pousa em seu ombro.
– Obrigado, garotinho! Rrrurrurru!
TESSANDIER, Catherine et al. 365 Histórias para Sonhar. São Paulo: Ciranda Cultural, 2011, p. 21. Fragmento. (P010093E4_SUP)
Quem é a personagem principal dessa história?
O garotinho.
O padeiro.
O Papai-pombo.
O pombo Pit.
P0301_APLIC
18
BL02P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone .
Questão 19 P031795E4
Veja a cena abaixo.
Disponível em: <http://colorir-e-pintar.blogspot.com.br/2011/03/pintar-o-menino-maluquinho.html>. Acesso em: 20 jun. 2012. (P031795E4_SUP)
Faça um X na frase que conta o que acontece nessa cena.
OS MENINOS BRINCAM DE BOLA.
OS MENINOS COMEM A TORTA.
OS MENINOS CONSERTAM A PORTA.
OS MENINOS PUXAM A MOLA.
P0301_APLIC
19
BL02P03
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone . 
Questão 20 P020031H6
 Leia o texto abaixo.
Disponível em: <http://www.graficags.com.br/100-Cartaz-Couche-120g-Sem-Verniz-31x44/prod-3460278/>. Acesso em: 17 abr. 2017.
Esse texto serve para
anunciar a venda de um produto.
contar uma história.
divulgar uma campanha de vacinação.
ensinar uma brincadeira.
P0301_APLIC
20