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METODOLOGIA E PRÁTICA DE EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES 2a aula Lupa Exercício: CEL1684_EX_A2_202002782943_V1 09/04/2021 Aluno(a): FERNANDO BRITO SOUZA Disciplina: CEL1684 - METODOLOGIA E PRÁTICA DE EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES 202002782943 1 Questão Hoje, a Pedagogia é considerada um campo de conhecimento que não só estuda os processos educativos e seus métodos de ensino, como busca investigar a problemática educativa na sua totalidade e historicidade. Atualmente, várias áreas estudam, como campo científico, a Educação. Porém, somente uma delas pode postular o educativo propriamente dito como campo de estudo e como campo integrador dos vários enfoques dos fenômenos educativos produzidos pelas demais áreas. Essa área é denominada como: Psicologia; Pedagogia Economia; Sociologia; Linguística. Respondido em 09/04/2021 20:23:51 Explicação: Como hoje é considerada um campo de conhecimento que estuda os processos educativos e seus métodos de ensino investigando a problemática educativa na sua totalidade e historicidade, a Pedagogia é a única área que pode validar o educativo como campo de estudo e como campo integrador dos vários enfoques dos fenômenos educativos. 2 Questão A Pedagogia, segundo Libâneo (2001), serve para investigar a natureza, as finalidades e os processos necessários às práticas educativas com o objetivo de propor a realização desses processos nos vários contextos em que essas práticas ocorrem. A partir dos pressupostos do autor, podemos afirmar: I. A Pedagogia se trata de um campo de conhecimento que possui objeto, problemáticas e métodos próprios de investigação, configurando-se como "ciência da educação". II. A Pedagogia fundamenta-se em um conceito ampliado de educação, bem como apresenta que as práticas educativas não se dão de forma isolada das relações sociais, políticas, culturais e econômicas da sociedade. III. A educação é o conjunto das ações, processos, influências, estruturas que intervêm no desenvolvimento humano de indivíduos e grupos na sua relação ativa com o meio natural e social, num determinado contexto de relações entre grupos e classes sociais. Estão corretas: As opções I, II e III Apenas I Apenas I e III Apenas I e II Apenas II Respondido em 09/04/2021 20:24:24 Explicação: As opções I, II e III estão corretas. Para Libanêo, a Pedagogia precisa sempre compreendida como um campo de conhecimento relacional e contextual, que envolve todo um conjunto de ações, processos e influências. 3 Questão Um dos fenômenos mais significativos dos processos sociais na contemporaneidade é a ampliação: I - do conceito de educação, compreendendo-o de forma plurifacetada II - do pensamento de que a educação ocorre em diversos locais, sob várias modalidades, institucionalizadas ou não III - da ideia de que o pedagogo é o professor da educação infantil e do ensino fundamental A única opção correta é: I I e II II I e III I, II e III Respondido em 09/04/2021 21:31:34 Explicação: Um dos fenômenos mais significativos dos processos sociais na contemporaneidade é a ampliação do conceito de educação, compreendendo-o de forma plurifacetada, que ocorre em diversos locais, sob várias modalidades, institucionalizadas ou não. 4 Questão Segundo Libâneio (2001), o trabalho pedagógico ou educativo diz respeito à atividade de educar propriamente dita, à relação educativa entre os agentes, envolvendo objetivos e meios de educação e instrução, em várias modalidades e instâncias. Sendo assim, pode-se afirmar que o trabalho pedagógico não se reduz ao trabalho escolar e docente, embora todo trabalho docente seja um trabalho pedagógico. Libâneo (2001) é enfático ao defender que a base da identidade do trabalho do pedagogo é a: Ação social; Ação instrucional. Ação pedagógica; Ação mediadora; Ação interventiva; Respondido em 09/04/2021 21:32:11 Explicação: O trabalho do pedagogo não se limita somente ao trabalho escolar docente mas sim a toda a área abrangente pedagógica, sendo assim sua ação uma ação pedagógica. 5 Questão Relacione a coluna da esquerda com a coluna da direita: a) Antes 1930. b) 1930 c) 1935 d) 1939 e) 1961 f) 1968 ( ) A Escola Normal vai sendo substituída pelos Institutos de Educação. ( ) É promulgada a 1ª Lei de Diretrizes e Bases para a Educação Nacional ¿ LDB ¿ e com ela uma nova regulamentação do curso de Pedagogia. O Parecer CFE 251/62 mantém o curso de bacharelado para formação de pedagogo e posteriormente Parecer CFE 292/62 regulamenta as licenciaturas. ( ) O curso de Pedagogia, através da Lei 5540, termina com esta separação, propondo a formação do licenciado com preparo técnico de Especialista da Educação, enfatizando a divisão do trabalho pedagógico. ( ) Surge o curso de Pedagogia da Universidade Nacional do Brasil, com a duração de 4 anos, sendo que três anos de bacharelado, com conteúdos específicos e fundamentos teóricos educacionais e um ano de licenciatura, que permitia a atuação como professor docente. ( ) O primeiro curso superior de formação de professores é criado em 1935, quando a Escola de Professores (como era chamada) foi incorporada à Universidade do Distrito Federal. ( ) Do final do século XIX até 1930, no Brasil, os professores eram formados pela Escola Normal. A sequência correta é: b,e,f,d,a,c. A sequência correta é: a,b,e,f,d,c. A sequência correta é: a,b,c,d,e,f. A sequência correta é: b,e,f,d,c,a A sequência correta é: a,c,d,f,e,b. Respondido em 09/04/2021 21:32:23 Explicação: Vale lembrar que a educação na época, ou melhor, a escolarização era vista como fator necessário para desenvolvimento do modelo econômico, marcado pelo início da industrialização brasileira. No entanto, a população, na sua maioria, não tinha acesso à escola, havendo uma distinção clara entre a escola que prepara a mão de obra trabalhadora e a escola que preparava a elite dominante. Dos anos 40 até os anos 60, o curso de Pedagogia continuará mantendo essa mesma compreensão, trazendo à tona o debate sobre a necessidade de definição da identidade do pedagogo. 6 Questão Alguns pesquisadores defendem a docência como espinha dorsal do curso e outra posição que se opõe a essa perspectiva, propondo que a teoria e a prática em torno dos saberes pedagógicos sejam assumidas como a base da identidade profissional do pedagogo. A partir da posição de Libâneo, analise as assertivas: Hoje o entendimento de que as práticas educativas estendem-se às mais variadas instâncias da vida social não se restringindo, portanto, à escola e muito menos à docência, embora estas devam ser a referência da formação do pedagogo escolar. Porque Sendo assim, o campo de atuação do profissional formado em Pedagogia é tão vasto quanto são as práticas educativas na sociedade. Em todo lugar onde houver uma prática educativa com caráter de intencionalidade, há aí uma pedagogia. Considerando as duas asserções, é correto afirmar que: as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. as duas são falsas. as duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. a primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira. a primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa. Respondido em 09/04/2021 21:32:33 Explicação: A resposta correta é a que indica: as duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. As Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de Pedagogia que deixam claro que a identidade do curso deve ser pautada na docência, implicando a licenciatura como identidade consequente do pedagogo. No entanto, por ter uma formação mais abrangente, o pedagogoainda continua sendo formado para atuar em espaços escolares, dentro e fora da sala de aula, e também em outros espaços onde se fizer necessária a sua presença. Pode-se dizer que tais diretrizes conseguiram ampliar o conceito de docência. 7 Questão Em relação às áreas/atividades nas quais o pedagogo pode atuar hoje e que serão, portanto, os cenários do estágio em gestão de espaços não escolares, marque a opção errada: Pedagogia Multimeios - Realizada em organizações da área de informática, comunicação e mídia, que requer o trabalho formativo-educativo de pessoas para o ensino e aprendizagem da informática, das tecnologias, das mídias em geral. Pedagogia Cultural - Realizada em qualquer instituição que faça uma educação formal, sistematizada, com intencionalidade definida. Pedagogia Empresarial - Realizada em empresas públicas e privadas, ocupa-se de conhecimentos e competências necessárias à melhoria da produtividade. Pedagogia Social - Realizada em organizações não governamentais ou socioassistenciais, ocupa-se de conhecimentos e competências necessárias ao cumprimento da missão e objetivos sociais dessas organizações. Pedagogia Hospitalar - Realizada em hospital e clínica, atende às necessidades educacionais de criança/adolescente hospitalizada. Respondido em 09/04/2021 21:32:40 Explicação: A resposta que está errada é a que indica o campo de atuação da Pedagogia Cultural. O estágio em Pedagogia Cultural é realizado em organizações culturais e artísticas, visa oportunizar o acesso à educação em arte. As atividades estão voltadas para o planejamento, o acompanhamento e a avaliação dos projetos culturais e artísticos. 8 Questão Vivenciamos hoje uma intensificação da sociedade genuinamente pedagógica. Nunca se falou tanto de processos pedagógicos e atitudes pedagógicas como agora: a pedagogia está na vida cotidiana. Isso tem trazido ao cerne da questão: o que é Educação e Pedagogia? Essa premissa reafirma-se ao observar que: I - as Diretrizes Curriculares para o Curso de Pedagogia (DCNP) reconhecem as práticas educativas em contextos não escolares. II - houve uma demanda social por novas formações III - o pedagogo é o profissional de atuação escolar. A única opção correta é: I e II I II I e III I, II e III Respondido em 09/04/2021 21:32:53 Explicação: Vivencia-se hoje uma intensificação do que ele chama de sociedade genuinamente pedagógica. Nunca se falou tanto de processos pedagógicos e atitudes pedagógicas como agora: a pedagogia está na vida cotidiana.
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