exercicio 2

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07/05/2021 EPS
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Teste de
Conhecimento
 
 
 avalie sua aprendizagem
 METODOLOGIA E PRÁTICA DE EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES 
2a aula
 Lupa 
 
Exercício: CEL1684_EX_A2_201807189449_V1 08/04/2021
Aluno(a): NIVIA MARI TOLEDO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL1684 - METODOLOGIA E PRÁTICA DE EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES 201807189449
 
Hoje, a Pedagogia é considerada um campo de conhecimento que não só estuda os processos educativos e seus métodos
de ensino, como busca investigar a problemática educativa na sua totalidade e historicidade. Atualmente, várias áreas
estudam, como campo científico, a Educação. Porém, somente uma delas pode postular o educativo propriamente dito
como campo de estudo e como campo integrador dos vários enfoques dos fenômenos educativos produzidos pelas demais
áreas. Essa área é denominada como:
Economia;
 Pedagogia
Psicologia;
 Linguística.
Sociologia;
Respondido em 08/04/2021 17:02:05
 
 
Explicação:
Como hoje é considerada um campo de conhecimento que estuda os processos educativos e seus métodos de ensino
investigando a problemática educativa na sua totalidade e historicidade, a Pedagogia é a única área que pode validar o
educativo como campo de estudo e como campo integrador dos vários enfoques dos fenômenos educativos.
 
 
A Pedagogia, segundo Libâneo (2001), serve para investigar a natureza, as finalidades e os processos necessários às
práticas educativas com o objetivo de propor a realização desses processos nos vários contextos em que essas práticas
ocorrem. A partir dos pressupostos do autor, podemos afirmar:
I. A Pedagogia se trata de um campo de conhecimento que possui objeto, problemáticas e métodos próprios de
investigação, configurando-se como "ciência da educação".
II. A Pedagogia fundamenta-se em um conceito ampliado de educação, bem como apresenta que as práticas
educativas não se dão de forma isolada das relações sociais, políticas, culturais e econômicas da sociedade.
III. A educação é o conjunto das ações, processos, influências, estruturas que intervêm no desenvolvimento humano
de indivíduos e grupos na sua relação ativa com o meio natural e social, num determinado contexto de relações
entre grupos e classes sociais.
Estão corretas: 
Apenas I e II
 As opções I, II e III
Apenas I e III
Apenas I
Apenas II
Respondido em 08/04/2021 17:02:48
 Questão1
 Questão2
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Explicação:
As opções I, II e III estão corretas. Para Libanêo, a Pedagogia precisa sempre compreendida como um campo de
conhecimento relacional e contextual, que envolve todo um conjunto de ações, processos e influências.
 
 
Um dos fenômenos mais significativos dos processos sociais na contemporaneidade é a ampliação:
I - do conceito de educação, compreendendo-o de forma plurifacetada
II - do pensamento de que a educação ocorre em diversos locais, sob várias modalidades, institucionalizadas ou não
III - da ideia de que o pedagogo é o professor da educação infantil e do ensino fundamental
A única opção correta é:
II
 I e II
I, II e III
I e III
I 
Respondido em 08/04/2021 17:03:54
 
 
Explicação:
Um dos fenômenos mais significativos dos processos sociais na contemporaneidade é a ampliação do conceito de
educação, compreendendo-o de forma plurifacetada, que ocorre em diversos locais, sob várias
modalidades, institucionalizadas ou não.
 
 
Segundo Libâneio (2001), o trabalho pedagógico ou educativo diz respeito à atividade de educar propriamente dita, à
relação educativa entre os agentes, envolvendo objetivos e meios de educação e instrução, em várias modalidades e
instâncias. Sendo assim, pode-se afirmar que o trabalho pedagógico não se reduz ao trabalho escolar e docente, embora
todo trabalho docente seja um trabalho pedagógico. Libâneo (2001) é enfático ao defender que a base da identidade do
trabalho do pedagogo é a:
Ação social;
Ação interventiva;
Ação mediadora;
 Ação pedagógica;
Ação instrucional.
Respondido em 08/04/2021 17:04:43
 
 
Explicação:
O trabalho do pedagogo não se limita somente ao trabalho escolar docente mas sim a toda a área abrangente
pedagógica, sendo assim sua ação uma ação pedagógica.
 
 
Relacione a coluna da esquerda com a coluna da direita:
a) Antes 1930.
b) 1930
c) 1935
d) 1939
e) 1961
( ) A Escola Normal vai sendo substituída pelos
Institutos de Educação.
( ) É promulgada a 1ª Lei de Diretrizes e Bases
para a Educação Nacional ¿ LDB ¿ e com ela
uma nova regulamentação do curso de
Pedagogia. O Parecer CFE 251/62 mantém o
curso de bacharelado para formação de
pedagogo e posteriormente Parecer CFE 292/62
regulamenta as licenciaturas.
 Questão3
 Questão4
 Questão5
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f) 1968
 
( ) O curso de Pedagogia, através da Lei 5540,
termina com esta separação, propondo a
formação do licenciado com preparo técnico de
Especialista da Educação, enfatizando a divisão
do trabalho pedagógico.
( ) Surge o curso de Pedagogia da Universidade
Nacional do Brasil, com a duração de 4 anos,
sendo que três anos de bacharelado, com
conteúdos específicos e fundamentos teóricos
educacionais e um ano de licenciatura, que
permitia a atuação como professor docente. 
( ) O primeiro curso superior de formação de
professores é criado em 1935, quando a Escola
de Professores (como era chamada) foi
incorporada à Universidade do Distrito Federal.
( ) Do final do século XIX até 1930, no Brasil,
os professores eram formados pela Escola
Normal.
A sequência correta é: b,e,f,d,a,c.
A sequência correta é: a,b,e,f,d,c.
A sequência correta é: a,b,c,d,e,f.
A sequência correta é: a,c,d,f,e,b.
 A sequência correta é: b,e,f,d,c,a
Respondido em 08/04/2021 17:05:02
Explicação:
Vale lembrar que a educação na época, ou melhor, a escolarização era vista como fator necessário para desenvolvimento
do modelo econômico, marcado pelo início da industrialização brasileira. No entanto, a população, na sua maioria, não
tinha acesso à escola, havendo uma distinção clara entre a escola que prepara a mão de obra trabalhadora e a escola que
preparava a elite dominante. Dos anos 40 até os anos 60, o curso de Pedagogia continuará mantendo essa mesma
compreensão, trazendo à tona o debate sobre a necessidade de definição da identidade do pedagogo.
 
 
Alguns pesquisadores defendem a docência como espinha dorsal do curso e outra posição que se opõe a essa
perspectiva, propondo que a teoria e a prática em torno dos saberes pedagógicos sejam assumidas como a base da
identidade profissional do pedagogo. A partir da posição de Libâneo, analise as assertivas:
Hoje o entendimento de que as práticas educativas estendem-se às mais variadas instâncias da vida social não se
restringindo, portanto, à escola e muito menos à docência, embora estas devam ser a referência da formação do
pedagogo escolar.
Porque
Sendo assim, o campo de atuação do profissional formado em Pedagogia é tão vasto quanto são as práticas
 educativas na sociedade. Em todo lugar onde houver uma prática educativa com caráter de intencionalidade, há aí
uma pedagogia.
Considerando as duas asserções, é correto afirmar que:
as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
 as duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
a primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
a primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
as duas são falsas.
Respondido em 08/04/2021 17:05:26
 
 
Explicação:
A resposta correta é a que indica: as duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. As
Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de Pedagogia que deixamclaro que a identidade do curso deve ser pautada na
docência, implicando a licenciatura como identidade consequente do pedagogo. No entanto, por ter uma formação mais
abrangente, o pedagogo ainda continua sendo formado para atuar em espaços escolares, dentro e fora da sala de aula, e
também em outros espaços onde se fizer necessária a sua presença. Pode-se dizer que tais diretrizes conseguiram
ampliar o conceito de docência. 
 Questão6
07/05/2021 EPS
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Em relação às áreas/atividades nas quais o pedagogo pode atuar hoje e que serão, portanto, os cenários do
estágio em gestão de espaços não escolares, marque a opção errada:
Pedagogia Empresarial - Realizada em empresas públicas e privadas, ocupa-se de conhecimentos e competências
necessárias à melhoria da produtividade.
 Pedagogia Cultural - Realizada em qualquer instituição que faça uma educação formal, sistematizada, com
intencionalidade definida. 
Pedagogia Hospitalar - Realizada em hospital e clínica, atende às necessidades educacionais de
criança/adolescente hospitalizada.
Pedagogia Social - Realizada em organizações não governamentais ou socioassistenciais, ocupa-se de
conhecimentos e competências necessárias ao cumprimento da missão e objetivos sociais dessas organizações.
Pedagogia Multimeios - Realizada em organizações da área de informática, comunicação e mídia, que requer o
trabalho formativo-educativo de pessoas para o ensino e aprendizagem da informática, das tecnologias, das
mídias em geral. 
Respondido em 08/04/2021 17:05:31
 
 
Explicação:
A resposta que está errada é a que indica o campo de atuação da Pedagogia Cultural. O estágio em Pedagogia Cultural é
realizado em organizações culturais e artísticas, visa oportunizar o acesso à educação em arte. As atividades estão
voltadas para o planejamento, o acompanhamento e a avaliação dos projetos culturais e artísticos.
 
 
Vivenciamos hoje uma intensificação da sociedade genuinamente pedagógica. Nunca se falou tanto de processos
pedagógicos e atitudes pedagógicas como agora: a pedagogia está na vida cotidiana. Isso tem trazido ao cerne da
questão: o que é Educação e Pedagogia? Essa premissa reafirma-se ao observar que:
I - as Diretrizes Curriculares para o Curso de Pedagogia (DCNP) reconhecem as práticas educativas em contextos não
escolares.
II - houve uma demanda social por novas formações
III - o pedagogo é o profissional de atuação escolar.
A única opção correta é:
I e III
I, II e III
 I e II
II
I
Respondido em 08/04/2021 17:05:38
 
 
Explicação:
Vivencia-se hoje uma intensificação do que ele chama de sociedade genuinamente pedagógica. Nunca se falou tanto de
processos pedagógicos e atitudes pedagógicas como agora: a pedagogia está na vida cotidiana. 
 
 
 
 Questão7
 Questão8
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