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Estudos Disciplinares II Nota final foi 10 todas as questões respondidas estão corretas. Parte superior do formulário Questão 1 Texto da questão Maria Cicilia Peruzzo comenta que o acesso à informação e aos canais de expressão é um direito de cidadania. Com relação a esse assunto, analise as questões e indique a falsa: Escolha uma opção: a. Na prática, os movimentos populares vêm agregando às suas históricas lutas pela conquista de direitos sociais e políticos a busca do acesso aos meios de comunicação como direito de exercer a liberdade de expressão tanto individual como coletivo. b. Esse direito também é considerado de terceira geração, na medida em que contempla a noção de direito coletivo, de grupos humanos. c. O acesso à informação e aos canais de expressão faz parte dos direitos individuais, portanto, trata-se dos direitos de primeira geração. d. Esse tipo de comunicação tem passado por mudanças importantes, mas é marcado pela homogeneidade. Limpar minha escolha Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Autores como Marshall defendiam que o apogeu do ideal de cidadania seria o estado-providência social-democrata que, ao assegurar direitos civis, políticos e sociais a todos, permitiria que todos os membros da sociedade pudessem participar plenamente na vida comum da sociedade. Essa teoria, denominada de cidadania passiva, enfatiza: Escolha uma opção: a. O papel do Estado, priorizando a questão dos direitos cívicos. b. O exercício ativo de responsabilidades e virtudes. c. O papel do Estado, sem enfocar a questão dos deveres cívicos. d. A importância da participação política. Limpar minha escolha Questão 3 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Analise as afirmativas a seguir em relação aos direitos civis, políticos e sociais e indique a falsa. Escolha uma opção: a. Os direitos políticos, que datam do século 19, são também chamados direitos individuais exercidos coletivamente. b. Os direitos civis tratam da necessidade de o trabalhador ter um salário decente e, por extensão, o chamado salário social. c. Os direitos civis surgiram na Inglaterra, no século 18, e correspondem ao conjunto de liberdades individuais estabelecido por meio da igualdade jurídica. d. Os direitos sociais são considerados de segunda geração e foram estabelecidos a partir da luta dos movimentos operários e sindicais. Limpar minha escolha Questão 4 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Para a atual concepção do conceito de cidadania, considera-se fundamental o papel das revoluções burguesas. Analise as afirmativas sobre esse assunto e indique a falsa. Escolha uma opção: a. As Cartas Constitucionais da França e dos Estados Unidos foram importantes por se oporem ao processo de normas difusas e indiscriminadas da sociedade feudal, reafirmando a importância das normas arbitrárias do regime monárquico e ditatorial. b. As novas formas de pensar e agir da burguesia também se alinhavam à necessidade de se libertar das amarras estabelecidas pelas monarquias absolutas. c. As Cartas Constitucionais da França e dos Estados Unidos anunciaram uma relação jurídica centralizada, o chamado Estado de Direito. d. A Revolução Francesa gerou efetivamente uma proposta de cidadania, de igualdade para todos, em razão do rompimento profundo com o direito obtido pelo nascimento, ainda que perante a lei. Limpar minha escolha Questão 5 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Ao discutir a situação de países como o Brasil, Maria de Lourdes Mazini-Couvre observa que a vigência da democracia liberal e da cidadania parece mais difícil. Sua afirmação está fundamentada em uma série de fatores. Analise as afirmações e indique os itens corretos. I. A história do Brasil e de seus congêneres é a de povo explorado, porque tivemos e temos uma posição subalterna no processo capitalista. II. Mesmo em processos como o da libertação dos escravos, movimento alinhado com o pensamento contemporâneo, cuidava-se também de se estender o trabalho assalariado, sem o qual não há capitalismo. III. Refletindo sobre as condições ideais no debate sobre cidadania, temos que reconhecer a necessidade de criação de espaços para se reivindicar os direitos, mas também a necessidade de se estender o conhecimento a todos, para que saibam da possibilidade de reivindicar. Está(ão) correto(s): Escolha uma opção: a. Nenhum dos itens. b. Apenas o II. c. Apenas o I. d. Todos os itens. Limpar minha escolha Questão 6 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão A propósito da dupla raiz do conceito de cidadania, julgue os itens a seguir e responda: I. Refere-se às experiências na Grécia, onde a cidadania era plena, com a participação de todos os cidadãos atenienses; e em Roma, que garantia proteção legal aos seus cidadãos. II. Essa dupla raiz tem relação com a influência da França e da Inglaterra na constituição da prática da cidadania. III. Essa dupla raiz diz respeito ao conceito de proteção do cidadão, originada em Roma, e à questão da participação popular, proveniente da experiência na Grécia. Escolha uma opção: a. Apenas a afirmativa I está correta. b. Todas as afirmativas estão corretas. c. Apenas a afirmativa III está correta. d. Apenas a afirmativa II está correta. Limpar minha escolha Questão 7 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Ao analisar o papel da cidadania frente aos diferentes regimes políticos, Liszt Vieira defende que o cidadão é concebido como um indivíduo dotado de liberdade e responsável pelo exercício de seus direitos. Esse ponto de vista deve ser associado ao: Escolha uma opção: a. Comunismo. b. Capitalismo. c. Comunitarismo. d. Liberalismo. Limpar minha escolha Questão 8 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Nos últimos anos, vários estudos têm sido desenvolvidos no sentido de entender o redimensionamento do conceito de cidadania na sociedade contemporânea. A propósito desse assunto, julgue os itens a seguir e responda: I. A burguesia criou condições para a distensão dos espaços jurídico-formais no momento em que as classes trabalhadoras começaram a impor suas bandeiras de luta. II. É fato que as revoluções burguesas decretaram o fim das desigualdades sociais, que se daria à medida que a expansão da igualdade civil se concretizasse. III. Vários autores, como Liszt Vieira, com base nos estudos de Marx e Engels, entendem que a burguesia realizou seus interesses de classe na medida em que os anunciou como propósitos da humanidade. Está correta a alternativa: Escolha uma opção: a. Apenas os itens I e II são coerentes com a abordagem do redimensionamento do conceito de cidadania. b. Nenhum dos itens. c. Todos os itens são corretos, mas incoerentes com o assunto tratado na questão. d. Todos os itens. Limpar minha escolha Questão 9 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Segundo Marshall, os direitos que embasam a concepção liberal clássica são: Escolha uma opção: a. Os direitos coletivos. b. Os direitos políticos. c. Os direitos sociais. d. Os direitos civis. Limpar minha escolha Questão 10 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão A propósito da democracia ateniense, analise as afirmativas, classificando-as como verdadeiras ou falsas. I. Na Grécia, a cidadania era plena, alcançando todos os cidadãos. II. Havia na sociedade ateniense mecanismos para a participação política do cidadão, mas apenas para os homens livres, que podiam debater seus direitos e deveres. III. Têm origem nesse período também os primeiros debates sobre esferas privadas e públicas. Assinale a alternativa que indica corretamente as questões verdadeiras (V) e falsas (F). Escolha uma opção: a. V, V, F b. F, V, V c. V, F, V d. V, V, V Limpar minha escolha Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Parte inferior do formulário
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