Plano de Ensino - Gestao de Servicos e Obras Publicas

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Dados (Lei nº 13.709/2018), pelo Marco Civil na Internet (Lei n° 12.965/2014), pelas políticas internas da FAEL e demais legislações vigentes. Se você não for o destinatário ou a 
pessoa autorizada a receber tais dados ou informações, esteja ciente de que não deverá utilizá-los, distribuí-los ou divulgá-los sob qualquer hipótese, por isso, solicitamos que 
proceda com a devida exclusão e notificação ao remetente. 
 
 
PLANO DE ENSINO 
 
NÍVEL Graduação 
DISCIPLINA Gestão de Serviços e Obras Públicas 
PROFESSOR Lia Marcia Kugeratski da Souza Marin 
CARGA HORÁRIA 100 horas 
 
EMENTA 
Atividades desenvolvidas pela Administração Pública: fomento, polícia administrativa e serviço 
público. Serviço público: conceito, princípios e classificação. Poder de Polícia: conceito, distinção 
entre polícia administrativa e polícia judiciária; meios de atuação; características e limites. Agências 
Reguladoras. Regulação dos mercados. Principais características dos contratos de fornecimento de 
bens e contratação de serviços (obras). Mecanismos mínimos de controle, acompanhamento e 
imposição do adimplemento das obrigações contratuais. Preparação da gestão ou fiscalização de 
obras. As cláusulas básicas que compõem o contrato. 
 
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES 
• Capacitar o aluno a administrar de forma eficaz e eficiente um empreendimento de serviços 
e Obras Públicas; 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
• Administração Pública; 
• Organização Administrativa; 
• Agências Reguladoras; 
• Atividades Econômicas; 
• Organizações Sociais e Contratos de Gestão; 
• Fomento; 
• Polícia Administrativa; 
• Processo de Regulação; 
• Licitações e Contratos; 
• Contratos Administrativos; 
• Mecanismos de Controle e Acompanhamento de Projetos; 
 
RELAÇÃO DOS TEMAS DAS VIDEOAULAS 
0 Apresentação da disciplina 
1 Introdução à Administração Pública 
2 Princípios Constitucionais da Administração Pública 
3 Organização Administrativa 
4 Entidades da Administração Pública Indireta 
5 Agências Reguladoras 
6 Serviços Públicos e Atividades Econômicas 
7 Concessão de Serviços Públicos 
8 Organizações Sociais e Contratos de Gestão 
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Dados (Lei nº 13.709/2018), pelo Marco Civil na Internet (Lei n° 12.965/2014), pelas políticas internas da FAEL e demais legislações vigentes. Se você não for o destinatário ou a 
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9 Fomento 
10 Polícia Administrativa 
11 Processo de Regulação 
12 Licitações e Contratos 
13 Contratos Administrativos 
14 Mecanismos de Controle e Acompanhamento de Projetos 
 
TEMAS AULAS DE REVISÃO 
1 Aula de Revisão 01 
2 Aula de Revisão 02 
3 Aula de Revisão 03 
 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA 
BERNARDI, Jorge Luiz; BRUDEKI, Nelson Martins. Gestão de Serviços Públicos municipais. Curitiba: 
InterSaberes, 2013. 
 
SANTOS, Maria Helena Abdanur Mendes dos. Gestão de Obras Públicas [recurso eletrônico] Curitiba: 
Contentus, 2020. Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/184747. 
 
VIOLIN, Tarso Cabral. Gestão de Serviços Públicos. Curitiba: Fael, 2016. 
 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 
BITTENCOURT, Sidney. Contratos administrativos para provas, concursos e agentes públicos/Sidney 
Bittencourt – Rio de Janeiro: Freitas Bastos, 2012. Disponível em: 
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/37824 
 
GÓES, Guilherme Sandoval; MORAES MELLO, Cleyson de. Direito Constitucional. Rio de Janeiro: 
Processo, 2018. Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/185213 
 
HACK, Érico. Licitações e Contratos Administrativos. Curitiba: InterSaberes, 2019. Disponível em: 
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/171271 
 
QUENEHEN, Rômulo. Direito Administrativo no Setor Público. Disponível em: 
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/184696 
 
SILVA, Lauri Romário. Direito Administrativo 1. Caxias do Sul, RS: Educs, 2013. Disponível em: 
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/26763 
 
ZOGHBI, Joseane. Eficiência na Gestão Pública. Rio de Janeiro, RJ: BRASPORT, 2016. Disponível em: 
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/160198 
 
 
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/184747
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/37824
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/185213
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/171271
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/184696
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/26763
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/160198
AVISO DE CONFIDENCIALIDADE. Esta mensagem pode conter informações e dados confidenciais, sendo seu sigilo e proteção regido protegido pela LGPD - Lei Geral de Proteção de 
Dados (Lei nº 13.709/2018), pelo Marco Civil na Internet (Lei n° 12.965/2014), pelas políticas internas da FAEL e demais legislações vigentes. Se você não for o destinatário ou a 
pessoa autorizada a receber tais dados ou informações, esteja ciente de que não deverá utilizá-los, distribuí-los ou divulgá-los sob qualquer hipótese, por isso, solicitamos que 
proceda com a devida exclusão e notificação ao remetente. 
 
 
METODOLOGIA 
A Metodologia de ensino da FAEL consiste em um conjunto de ações e estratégias desenvolvidas no 
curso, visando alcançar competências e habilidades a partir da abordagem do conteúdo proposto. A 
metodologia da FAEL é composta por: 
• Videoaulas 
• Aulas de Revisão 
• Autoestudo 
• Interatividade 
• Momentos presenciais 
• Ambiente virtual de aprendizagem 
• Avaliações 
• Exercícios 
• Programa de Competências e Habilidades 
 
AVALIAÇÃO 
O processo avaliativo para os Acadêmicos será composto por: 
Avaliação Discursiva online – 3,5 
Avaliação Objetiva presencial – 4,5 
Programa de Habilidades e Competências – 1,0 
Exercício do Conhecimento – 1,0 
 
Para os alunos que não alcançarem a nota final igual ou superior a 6.0 (seis), mas entre 3.0 (três) e 
5.9 (cinco ponto nove) terão direito a realização da avaliação de exame final. 
Exame Final – (nota final + exame / 2 = MÉDIA FINAL IGUAL OU SUPERIOR A 5,0) 
 
 
 
______________________________________ 
Lia Marcia Kugeratski da Souza Marin 
Professor da Disciplina 
10,0