Avaliação - AV - Modelagem de sistemas

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Disciplina: CCT0759 - MODELAGEM DE SISTEMAS 
	Período: 2021.1 EAD (GT) / AV
	Aluno: LUCI ANNE PEREIRA DE MENDONÇA NUNES
	Matrícula: 201701261715
	Data: 14/04/2021 11:03:59
	Turma: 9001
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201702121441)
	Qual diagrama tem a função de representar um objeto do mundo real em termos conceituais de POO?
		
	
	Diagrama de atividades.
	
	Diagrama de casos de usos.
	
	Diagrama de estados.
	
	Diagrama de componentes.
	
	Diagrama de classes.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201702121692)
	Quais são os relacionamentos possíveis entre Casos de Uso?
		
	
	generalização, inclusão e extensão
	
	agregação, generalização, associação
	
	agregação, inclusão, extensão
	
	associação, inclusão e extensão
	
	composição, generalização e extensão
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201704273367)
	Considere a seguinte Linha, da especificação do caso de uso "C.UsoProva"
1..
2..
3. Sistema Inclui Novo Cliente - "extends Cadastrar Cliente"
4..
Assinale a opção que melhor representa o que esta descrito na linha 3 da especificação do caso "C.UsoProva"
		
	
	O caso de uso Cadastrar Cliente é, obrigatoriamente, incorporado ao caso de uso C.UsoProva
	
	O relacionamento ¿extends¿ não pode usado dessa forma.
	
	O caso de uso Cadastrar Cliente, opcionalmente, incorpora o caso de uso C.UsoProva
	
	O caso de uso Cadastrar Cliente, obrigatoriamente, incorpora o caso de uso C.UsoProva
	
	O caso de uso Cadastrar Cliente é, opcionalmente, incorporado ao caso de uso C.UsoProva
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201702121448)
	Como podemos definir uma auto-associação:
		
	
	Resultado da associação de duas classes associadas por agregação de valor, acrescentando atributos e operações para qualificação.
	
	Classe que representa a generalização de outra classe.
	
	Classe que representa a herança dos métodos de uma outra classe.
	
	Classe que representa a especialização de uma outra classe, acrescentando atributos e operações para qualificação.
	
	Identifica objetos de mesma classe que participam da associação.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201702121825)
	O diagrama de sequencia é um diagrama fundamental na UML, que relaciona dois outros de suma relevância: classes e casos de uso. Sobre os conceitos e elementos do diagrama de sequencia, analise as assertivas que seguem
I. O diagrama sequencia mostra, como as classes interagem para a implementação de um caso de uso
II. Uma das limitações do diagrama de sequencia é a impossibilidade de representação de mensagens disparadas sob alguma condição.
III. Iterações(repetições) são representadas no diagrama de sequencia e facilmente podemos identificar o conjunto de mensagens que se repetem, por um retângulo pontilhado envolvendo essas mensagens.
IV. Uma das limitações do diagrama de sequencia é a impossibilidade de representar chamadas de métodos da própria classe (auto delegação).
Com base em sua análise das assertivas, assinale a ÚNICA alternativa correta
 
 
		
	
	Estão corretas apenas as opções I e III
	
	Estão corretas apenas as opções II e III
	
	Estão corretas apenas as opções III e IV
	
	Estão corretas apenas as opções II, III e IV
	
	Estão corretas as opções I, II, III e IV
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201702121698)
	Anaĺise as assertivas a seguir pertinentes a forma de descrição de um Caso de Uso :
I. Todo caso de uso tem a participação de pelo menos um ator.
II. A participação de um ator é limitada somente um caso de uso.
III. O descrição de um caso de uso não pode utilizar descrições de outros casos de uso.
IV. O roteiro de um caso de uso pode conter um ou mais cenários alternativos.
Com base em sua análise, marque a ÚNICA opção correta :
		
	
	I, II, III e IV.
	
	I e II;
	
	I, III e IV;
	
	II, III e IV;
	
	I e IV;
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201702121757)
	Analise as assertivas a seguir pertinentes ao diagrama de estados.
I- O diagrama de estado exibe os possíveis estados que os objetos de uma classe podem assumir e as transições que eles podem fazer de estado para estado.
II- Um estado pode ser composto por outros estados, situação em que recebe o nome de Superestado.
III- A modelagem dos estados de uma classe inicia-se com um modelo essencial e faz o mapeamento dele para uma tecnologia escolhida.
Com base em sua análise, assinale a UNICA alternativa correta
		
	
	Estão corretas apenas as assertivas II e III
	
	Está correta apenas a assertiva I
	
	Estão corretas as assertivas I e II
	
	Estão corretas as assertivas I, II, III
	
	Está correta apenas a assertiva II
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201702121737)
	O diagrama de atividades é um dos diagramas disponíveis na UML para a modelagem de aspectos dinâmicos de sistemas.
Com relação ao diagrama de atividades apresentado, avalie as afirmações a seguir.
I. A atividade 05 será executada se a atividade 03 ou a atividade 04 for concluída.
II. Caso o resultado da decisão após a Atividade 02 seja [não], é necessário que sejam executadas as atividades 01 e 02.
III. As atividades 03 e 04 vão ter início ao mesmo tempo, entretanto, não significa que terminarão ao mesmo tempo.
IV. Caso o fluxo da ramificação sequencial existente após a atividade 02 tenha o fluxo [sim], a atividade 02 não será mais executada.
É correto apenas o que afirma em
		
	
	I, II e IV.
	
	II e III.
	
	I e II.
	
	I, III e IV.
	
	III e IV.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201702121678)
	O diagrama de implantação é também chamado por alguns autores de diagrama de execução. Aponte dentre as opções abaixo aquela que corresponde a opção correta em relação aos objetivos deste diagrama.
		
	
	mostrar a organização do modelo conceitual de classes com o modelo conceitual de dados;
	
	mostrar a organização do hardware necessário ao especificado nos casos de uso.
	
	mostrar a organização do hardware e a ligação com o diagrama de classes;.
	
	mostrar a organização do hardware e a ligação do software aos dispositivos físicos.
	
	mostrar a organização dos casos de uso a ligados aos dispositivos físicos.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201702121632)
	No que se refere ao diagrama de atividade, assinale a opção que apresente o nome correto do elemento desse diagrama, abaixo descrito
- permite mostrar, por exemplo, em qual parte da organização o trabalho é realizado ou ainda que classe realiza o trabalho
		
	
	Transição
	
	Evento
	
	Raia de natação
	
	Junção
	
	Separação