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PROVA 1 – APOL OBJETIVA – METODOLOGIAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA NATUREZA Questão 1/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza Leia o trecho de texto a seguir: “No processo de ensino-aprendizagem das ciências biológicas e da natureza, é necessário compreendermos, ainda, que cada ciência possui métodos próprios de investigação e de explicação para os fenômenos que ocorre ao seu redor [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 29. Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre o ensino de Ciências Naturais, é correto afirmar que: A O ensino deve permitir que o aluno se aproprie do processo de produção do conhecimento científico e do conhecimento que envolve a ciência e a tecnologia. B Cabe ao educador o papel de intermediário do processo, portanto, deve ensinar a disciplina visando fazer com que o aluno aprenda os conceitos estabelecidos como verdade. C É preciso ensinar utilizando métodos pedagógicos que envolvam várias ciências, para que o aluno identifique suas afinidades. D Os professores capacitam-se para ensinar apenas os fenômenos naturais, não as ciências que os envolvem. E O ensino deve esclarecer que as ciências não interferem diretamente na vida das pessoas comuns, apenas dos cientistas. Questão 2/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza Leia o trecho de texto a seguir: “No que se refere à forma como o ensino de ciências naturais é ministrado em sala de aula na escola fundamental, cabe-nos registrar que diferentes propostas têm sido apresentadas no decorrer nos últimos anos, contribuindo para o desenvolvimento da educação, conforme a legislação da PCN do ensino fundamental [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 69,70. Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre o ensino de Ciências Naturais, segundo os PCN, é correto afirmar que: A É uma disciplina antiga no currículo escolar do ensino fundamental. B O professor dessa disciplina deve explorar os recursos que a escola disponibiliza. C Relativamente, é uma disciplina recente no currículo do ensino fundamental. D Trata-se de uma disciplina cujos recursos principais são documentários marinhos e florestais. E É uma disciplina que desconsidera os conhecimento do aluno. Questão 3/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza Leia o trecho de texto a seguir: “[...] quando falamos em ensino de ciências, é preciso, primeiramente, esclarecer o significado de ciência". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 23. Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa correta que menciona a definição de ciência, na concepção de Souza: A A superação do conhecimento informal dentro da sala de aula. B Uma disciplina curricular que não é obrigatória nas escolas públicas. C A transposição dos conteúdos para a família. D Uma das formas de conhecimento que o homem produziu no transcurso de sua história. E Um conhecimento limitado. Questão 4/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza Leia o trecho de texto a seguir: “[...] o ensino das ciências naturais deve permitir que o aluno se aproprie dos processos de produção e conhecimento científico e do conhecimento que envolve a ciências e a tecnologia, bem como as suas implicações na sociedade". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 30. Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre o direcionamento do ensino das ciências, é correto afirmar que: A Necessita encaminhar o aluno pelo conhecimento filosófico. B Precisa trabalhar a capacidade intelectual do aluno. C Deve nortear pela capacidade de instrumentalizar o aluno. D Costuma considerar a capacidade do professor em transmitir conhecimento. E Precisa considerar a leitura constante do aluno. Questão 5/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza Leia o fragmento de texto a seguir: “A física, a química e a biologia são consideradas ciências da natureza e, ainda que apresentem uma mesma metodologia para estudar os fenômenos, com a fragmentação do saber, cada uma dessas ciências se especializou em um objeto de estudo, tendo como foco determinados aspectos sobre o que está sendo estudado". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 28. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre a física, assinale a alternativa correta: A Ciência que estuda as leis que regem os fenômenos naturais. B Disciplina que estuda os fenômenos atmosféricos e suas implicações no campo. C Pesquisa cujos estudos são voltados aos elementos líquidos dispostos na natureza. D Ciência que estuda as moléculas vegetais. E Pesquisa envolvendo a ciência que estuda os fatores antropológicos. Questão 6/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza Leia o fragmento de texto a seguir: “Isso acontece porque, com o passar dos anos, as ciências se modificam, uma vez que vão se inter-relacionando e, com isso, dando origem a novas ciências”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 26. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, é correto afirmar que os estudos das ciências formais são compostas por: A Leitura e escrita. B Lógica e interpretação. C Matemática e numerologia. D Lógica e matemática. E Ciência e lógica. Questão 7/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza Leia o extrato de texto a seguir: “[...] as ciências factuais [...] estudam os fatos que ocorrem ao nosso redor, seus significados e os processos pelos quais se desenvolvem [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 27. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, assinale a alternativa correta que menciona o método de estudo das ciências factuais: A Os registros em desenho e escrita. B A fotografia e as tecnologias. C A observação e a experimentação. D A linguagem e a fala. E A intuição e as emoções. Questão 8/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza Leia o fragmento de texto a seguir:“Os PCN [...] propõem que o educando deve se apropriar dos conhecimentos das ciências da natureza - composta pela física, pela química e pela biologia [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 29. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre química, assinale a alternativa correta: A Ciência que estuda a matéria, sua estrutura, composição e as transformações que nela ocorrem. B Pesquisa que detecta as transformações da sociedade urbana e rural. C Disciplina que apresenta aos alunos elementos químicos oriundos de indústrias. D Pesquisa que parte da observação de reações químicas dos elementos tóxicos naturais. E Ciência cujo foco dos estudos são elementos filosóficos. Questão 9/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza Leia o extrato de texto a seguir: “Espera-se [que] a apropriação do conhecimento científico possa contribuir para tornar o aluno um sujeito questionador e crítico, no que se refere às implicações da ciência e da tecnologia em sua vida diária [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 16. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa correta que menciona a finalidade dessas contribuições: A Possibilitar ao aluno a construção de uma relação com estruturas pedagógicas. B Apresentar novas práticas pedagógicas aos alunos, com o intuito de não deixá-los entediados. C Favorecer com a assimilação do conhecimento. D Fazer com que o aluno tenha bom senso em suas descobertas científicas. E Colaborar com o uso inconsciente da ciência. Questão 10/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza Leia o fragmento de texto a seguir: “Os PCN [...] propõem que o educando deve se apropriar dos conhecimentos das ciências da natureza - composta pela física, pela química e pela biologia [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 29. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre biologia, assinale a alternativa correta: A Primeira disciplina ofertada na educação infantil. B Ciência cujos estudos são voltados para os fenômenos ambientais. C Disciplina cujos estudos envolvem a interação da família. D Ciência que estuda os seres vivos e os mecanismos que regulam suas atividades vitais. E Principal disciplina ofertada na educação de jovens e adultos. OBSERVAÇÃO: TODAS ESTÃO CORRETAS: NOTA 100
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