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Unidade II - Linguas Brasileiras de Sinais

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PERGUNTA 1 
1. Dr. Armando Paiva de Lacerda, diretor do Instituto Nacional de Surdos-Mudos 
do Rio de Janeiro, em 1930, realizava testes de inteligência nos alunos surdos 
e, assim, verificava sua aptidão para a oralização. Após esses testes, os alunos 
eram separados de acordo com a seguinte classificação: surdos-mudos 
completos, surdos incompletos, semissurdos propriamente ditos e 
semissurdos. Seu objetivo era que as salas de aulas fossem o mais 
homogênea possível, para facilitar o trabalho de oralização realizado pelo 
professor. Esse método foi chamado de: 
Instituto Nacional de Educação de Surdos 
 
Disponível em: http://liliacamposmartins.blogspot.com.br/2010/11/instituto-
nacional-de-educacao-de.html 
 
a. Oralismo 
 
b. Oralismo Puro 
 
c. Comunicação Total 
 
d. Pedagogia Emendativa do Surdo-Mudo 
0,25 pontos 
PERGUNTA 2 
1. Com foco no treino orofacial e desenvolvimento da fala, proibia o uso de sinais. 
Seu objetivo primordial era a busca da “normalidade”, através da fala. 
Essas características correspondem a qual concepção da Língua de Sinais? 
 
Disponível 
em: http://www.portaleducacao.com.br/fonoaudiologia/artigos/33852/filosofias-
educacionais-para-surdos-oralismo. 
 
a. Oralismo 
 
b. Comunicação Total 
 
c. Bilinguismo 
 
d. Pedagogia Emendativa 
0,25 pontos 
PERGUNTA 3 
1. Ex-aluno surdo do Instituto de Paris, trouxe o alfabeto manual Francês e a 
Língua Francesa de Sinais para o Brasil. Apresentou importantes documentos 
para educar os surdos, mas ainda não havia escolas especiais em nosso país. 
Solicitou, então, ao Imperador Dom Pedro II, um prédio para fundar, em 26 de 
Setembro de 1857, o Instituto dos Surdos-Mudos do Rio de Janeiro, atual 
Instituto Nacional de Educação de Surdos - INES. (HONORA, 2009, p.27). 
Esse legado pode ser atribuído a: 
Instituto Nacional de Educação de Surdos. 
 
Disponível em: http://liliacamposmartins.blogspot.com.br/2010/11/instituto-
nacional-de-educacao-de.html. 
 
a. Charles Michel L’Epée 
 
b. Hernest Huet 
 
c. Juan Pablo Bonet 
 
d. Thomas Gallaudet. 
0,25 pontos 
PERGUNTA 4 
1. As práticas de dissecar cadáveres de surdos, o uso de descargas elétricas em 
seus ouvidos, o uso de sanguessugas para provocar sangramento e furar as 
membranas timpânicas de alunos com surdez eram frequentemente realizadas 
por qualmédico cirurgião? 
Jean-Marc Itard (1775-1838), 
 
Disponivel em: http://en.wikipedia.org/wiki/Jean_Marc_Gaspard_Itard 
 
a. Jean-Marc Itard 
 
b. Laurent Clerc 
 
c. Thomas Gallaudet. 
 
d. Jean Massieu 
Resultado da tentativa 1 em 1 pontos

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