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Iniciado em quinta, 15 abr 2021, 17:45 Estado Finalizada Concluída em quinta, 15 abr 2021, 18:01 Tempo empregado 15 minutos 52 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Os arquivos não são apenas materiais, como documentos com processamento de texto ou apresentações de slides. Todos os tipos de arquivos podem ser carregados e acessados através do Moodle, mas o aluno precisa ter o software correto para poder abri-los. Diferentes tipos de arquivos são mostrados com ícones diferentes. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Leia as afirmações sobre a ferramenta Tarefa e responda: I- A tarefa consiste na descrição ou enunciado de uma atividade a ser desenvolvida pelo estudante que pode ser enviada em formato digital como redações, projetos, relatórios, imagens entre outros. II- A tarefa é uma atividade de discussão assíncrona que permite a interação e troca de ideias e informações entre os participantes, professores e estudantes, em um curso/ disciplina. III- A tarefa permite a realização de uma discussão textual via web em modalidade síncrona e contém instrumentos para a revisão e a administração das discussões, com dia e hora previamente determinados. IV- A tarefa permite a inserção de textos, imagens ou tabelas, como indicativos organizadores das semanas, tópicos ou parte inicial da disciplina, como um título ou subtítulo do tópico da semana. É correto afirmar que: a. Todas as afirmativas são verdadeiras. b. As afirmações I,II,III são verdadeiras, enquanto a IV é falsa. c. Somente as afirmações II e III são verdadeiras. d. As afirmações I e IV são verdadeiras, enquanto as afirmações II e III são falsas. Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Remover marcação Texto da questão Considerando que no ambiente Moodle uma atividade é algo com que o estudante pode interagir com outros estudantes e/ou com o professor, de acordo com as descrições abaixo, selecione a que ferramenta de interação cada uma delas se refere. Consiste na descrição ou enunciado de uma atividade a ser desenvolvida pelo estudante, que pode ser enviada em formato digital como, por exemplo, redações, projetos, relatórios, imagens, entre outros. Resposta 1 TAREFA Atividade de discussão assíncrona, ou seja, os participantes não precisam estar online ao mesmo tempo, e que proporciona a interação e troca de ideias e informações entre os participantes, professores e estudantes, em um curso/disciplina. Resposta 2 FÓRUM Atividade de discussão síncrona que possibilita a interação em tempo real entre os participantes, podendo discutir ideias e temas para serem estudados e aprofundados, com o intuito de diagnosticar as dificuldades e preocupações durante o desenvolvimento das atividades. Resposta 3 CHAT Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Remover marcação Texto da questão Sobre o Fórum, responda se as afirmações abaixo são verdadeiras ou falsas Os participantes do fórum não têm a opção de receber cópias de novas mensagens postadas e os professores só podem enviar mensagens diretas no Moodle aos alunos, sem a opção de enviar mensagens ao fórum com cópias via e-mail a todos os participantes. Resposta 1 FALSO O Fórum é uma atividade de discussão assíncrona, ou seja, os participantes não precisam estar online ao mesmo tempo para participar Resposta 2 VERDADEIRO O Fórum é uma atividade de discussão importante, pois proporciona interação e troca de ideias e informações entre os alunos, enquanto os professores não podem interferir na troca de informações dos participantes. Resposta 3 FALSO São nos fóruns que acontecem as maiores interações dos cursos. Eles podem ser estruturados de formas diferentes, assim como incluir avaliações (notas) das postagens efetuadas. Resposta 4 VERDADEIRO Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Leia a informação abaixo e responda: O Chat é uma atividade de discussão síncrona que possibilita a interação em tempo real entre os participantes, podendo discutir ideias e temas para serem estudados e aprofundados, com o intuito de diagnosticar as dificuldades e preocupações durante o desenvolvimento das atividades. Podemos afirmar que essa informação é? Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 6 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Remover marcação Texto da questão Considerando que o Moodle suporta uma variedade de tipos de recursos que podem ser adicionados aos cursos para dar suporte ao aprendizado, de acordo com as descrições abaixo, selecione a que recurso cada uma delas se refere. Permite que um professor exiba vários arquivos de curso juntos. Os arquivos podem ser de diferentes tipos e podem ser enviados de uma só vez, como uma pasta zipada que é descompactada ou eles podem ser adicionados um de cada vez a uma pasta vazia na página do curso. Resposta 1 PASTA Os professores podem usar este recurso para fornecer aos estudantes links da Web para pesquisa, economizando tempo e esforço do estudante para digitar, manualmente, o endereço. Resposta 2 URL Serve como espaçador em uma página do curso do Moodle. Ele pode ser usado para adicionar texto, imagens, multimídia ou código entre outros recursos nas diferentes seções. É um recurso muito versátil e pode ajudar a melhorar a aparência de um curso se usado com cuidado. Resposta 3 RÓTULO Cria um link para uma tela que exibe o conteúdo elaborado pelo professor. O editor de texto permite que a sejam exibidos diferentes de conteúdo, como texto simples, imagens, áudio, vídeo, código incorporado ou uma combinação de todos eles. Resposta 4 PÁGINA Feedback Sua resposta está correta. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Sobre as potencialidades pedagógicas da ferramenta Tarefa, assinale abaixo a opção INCORRETA a. a ferramenta tarefa permite o uso pedagógico de feedbacks, pois o professor pode fazer uploads de arquivos e deixar comentários, marcações e até mesmo comentários audiofalados aos alunos. b. A ferramenta tarefa permite a realização de uma discussão textual via Web em modalidade síncrona e é um instrumentos para a revisão e a administração das discussões. c. A ferramenta tarefa permite aos professores comunicar tarefas, recolher trabalhos e fornecer notas e comentários aos alunos. d. a ferramenta tarefa permite a entrega de atividades como redações, projetos, mapas conceituais, podcasts, entre outros. Feedback Sua resposta está correta.
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