PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROVA N5

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 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 Vygostky relaciona o pensamento e a linguagem como essenciais para o 
desenvolvimento das capacidades psíquicas superiores, sendo o estudo 
destas categorias um tema principal em sua teoria. 
 
Sobre o relacionamento entre o pensamento e a linguagem é possível 
afirmar: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
a linguagem verbal ou fala interior tem como característica 
a linguagem como expressão do pensamento. 
Resposta 
Correta: 
 
a linguagem verbal ou fala interior tem como característica 
a linguagem como expressão do pensamento. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. Parabéns, você compreendeu que a 
proposição correta é aquela que afirma que o em dado 
período, o relacionamento entre a linguagem e o pensamento 
deixa de ser a emissão de sons, nomeação de objetos e 
ações, para expressar parte do que se pensa e operar o 
psiquismo, em um processo elaborado e dialético, em que o 
pensamento organiza a linguagem e essa, por sua vez, 
reorganiza o pensamento. 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 A neurociência tenta compreender o funcionamento cognitivo, relacionado ao 
Sistema Nervoso Central e suas funcionalidades. 
Assinale qual alternativa abaixo descreve os processos, executados pelo 
Sistema Nervoso Central, e que são objeto de estudo da neurociência: 
 
Resposta Selecionada: 
Percepção, atenção, pensamento e memória. 
Resposta Correta: 
Percepção, atenção, pensamento e memória. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta porque 
descreve processos que, no que se refere as suas 
dimensões orgânicas, são executados pelo Sistema Nervoso 
Central e estudados pela neurociência. 
 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 O desenvolvimento humano é complexo e envolve fatores orgânicos e 
ambientais, em interação, que vão constituir o indivíduo. 
 
Sobre esse processo de desenvolvimento é correto afirmar que 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
o processo de desenvolvimento se refere somente aos 
processos físicos 
Resposta Correta: 
o processo de desenvolvimento se refere somente aos 
processos físicos 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. Descreve a singularidade do tempo 
envolvido no desenvolvimento e a importância da 
estimulação do ambiente para esse processo. 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 A abordagem histórico-social compreende que a interação é essencial para o 
processo de aprendizagem, considerando esse princípio a teoria pode ser 
estendida a educação, com propostas pedagógicas que ofereçam contextos 
que potencializam a educação escolar. 
 
Considerando o texto acima, marque a alternativa que descreve elementos 
de uma proposta didática influenciada pela abordagem histórico-social. 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
grupos, atividades que provocam interação, 
pesquisas. 
Resposta Correta: 
grupos, atividades que provocam interação, 
pesquisas. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta: Descreve atividades didáticas da proposta 
pedagógica sociointeracionista influenciada pela abordagem 
histórico-social que valoriza a interação e a postura do 
professor como mediador do processo ensino-aprendizagem. 
 
 
 Pergunta 5 
0 em 1 pontos 
 A psicanálise descreve uma estrutura mental para explicar o funcionamento 
dos processos conscientes e inconscientes. 
 
Na proposta da psicanálise a estrutura mental responsável pelo controle, que 
estabelece regras, valores, reprime pensamentos e comportamentos não 
aceitos é denominada de 
 
Resposta Selecionada: 
pré-consciente 
Resposta Correta: 
id. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta incorreta: O id se refere a estrutura que representa 
a busca do prazer, sem controle. O ego se refere a estrutura 
que faz a mediação entre a impulsividade do id e a 
severidade do ego, adequando as condutas ao contexto e ao 
que é aceito socialmente. A denominação ‘pré-consciente’ 
não é de uma estrutura de personalidade mas do nível de 
 
consciência que se organiza as memórias, sentimentos e 
pensamentos. O self não é uma denominação de estrutura de 
personalidade, mas da formação da pessoa como um todo. 
 
 Pergunta 6 
0 em 1 pontos 
 No filme “Laranja Mecânica” é conduzido um trabalho de condicionamento 
em que o personagem Alex um sociopata, que demonstra prazer quando 
comete seus crimes é submetido, em um tipo de tratamento, a tomar um 
remédio que causam dor e muito desconforto, enquanto é obrigado a assistir 
a transmissão de cenas de violência. Posteriormente, a visão de qualquer 
cena de violência, lhe causava mal-estar físico, mesmo sem ter tomado 
nenhum remédio. 
 
Sobre essa experiência, descrita no filme, assinale a alternativa que mostra 
qual é o estímulo condicionado e a resposta condicionada, respectivamente: 
 
Resposta Selecionada: 
cenas de violência; dor. 
Resposta Correta: 
remédio; dor. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta incorreta. Refere-se ao estímulo incondicionado 
(remédio) e a resposta incondicionada (dor). Refere-se ao 
estímulo e resposta incondicionados da experiência de 
Pavlov e não da experiência do filme. Refere-se ao estímulo 
e resposta condicionados da experiência de Pavlov e não da 
experiência do filme. Apresenta a ordem inversa do estímulo 
(cenas de violência) e da resposta (dor). 
 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 A Inteligência é considerada, no modelo Inatista de desenvolvimento 
psíquico, uma capacidade determinada geneticamente, que vai se revelando 
ao longo da vida, sob condições básicas de desenvolvimento. 
 
 
Sobre o Inatismo é correto afirmar que 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
inteligência é a capacidade de aprender, compreender e 
descobrir, sendo um atributo que sofre influência da 
hereditariedade. 
Resposta 
Correta: 
 
inteligência é a capacidade de aprender, compreender e 
descobrir, sendo um atributo que sofre influência da 
hereditariedade. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. O modelo inatista é o determinismo 
genético para as capacidades psíquicas, ou seja, a 
influência hereditária seria o fator a ser considerado para o 
 
nível de inteligência de cada pessoa. 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 Quando o adolescente consegue compreender os problemas reais que 
afetam a ele e a sociedade e passa a analisar as situações, baseado em 
regras e valores aprendidos nas relações interpessoais e internalizados, com 
formas particulares de compreensão, pode se dizer que ele atingiu qual 
estágio de desenvolvimento moral? 
 
Resposta Selecionada: 
autonomia. 
Resposta Correta: 
autonomia. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta porque 
denomina corretamente como autonomia o estágio em que 
as normas já estão internalizadas. 
 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 Nos primeiros meses de vida a criança não sabe regras, normas, depende 
de total supervisão e cuidado do adulto para sobreviver. Nessa fase seu 
desenvolvimento cognitivo começa pelas sensações e esquemas motores 
desorganizados. Como por exemplo o fato de a criança levar até a boca tudo 
que consegue segurar tendo que ter a supervisão de um adulto para não se 
colocar em risco. 
 A esse estágio de total ausência de normas, Piaget denominou de 
 
Resposta Selecionada: 
anomia. 
Resposta Correta: 
anomia. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta pois o estágio 
que se caracteriza pela total ausência de normas, foi 
denominado por Piaget, de estágio da anomia. 
 
 
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 Considerando que a adolescência é uma fase do desenvolvimento 
compreendida entre a infância e a vida adulta e que tem características 
muito particulares. 
Quais das afirmações abaixo se referem de forma correta a essa fase do 
desenvolvimento? 
I. A adolescência é uma fase que vai envolver mudanças emocionais e 
pubertárias. 
II. A adolescência se define pelas mudanças, hormonais e físicas, 
características da puberdade. 
III. A adolescência é necessariamente um período de rebeldia e 
discordância.IV. A adolescência é caracterizada por inquietações relacionadas aos rumos 
a se tomar na vida adulta. 
V. A adolescência é uma fase peculiar de desenvolvimento, com muitas 
características psíquicas em formação. 
É correto apenas o que se afirma em 
Resposta Selecionada: 
I, IV, V. 
Resposta Correta: 
I, IV, V. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta porque se refere 
como verdadeira as afirmações que descrevem a 
adolescência como um período que envolve mudanças 
orgânicas e psíquicas e que traz desafios de escolhas para a 
vida adulta.