PROTEGIDO - AVALIAÇÃO PRESENCIAL SEGUNDA GRADUAÇÃO EM ARTES

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PROTEGIDO: AVALIAÇÃO PRESENCIAL – 
2ª LICENCIATURA/FORMAÇÃO DOCENTE – ARTES 
 
 
 
 A didática tem como objeto de estudo o processo de aprendizagem e das inter-relações na sua globalidade, 
isto é: 
Resposta Marcada : 
Tudo o que nos ensinam ou o que ensinamos está ligado a uma didática. específica, seja na escola, em casa, no 
trabalho ou simplesmente no nosso cotidiano. 
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 A pedagogia liberal traz a ideia de que a escola tem por objetivo preparar o educando para o seu papel 
social, de acordo com suas aptidões, devendo se adaptar às normas da sociedade e seus valores. 
Existem quatro tipos de tendências liberais: 
Resposta Marcada : 
Tradicional, Renovada, Renovada não-diretiva, Tecnicista. 
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 Sobre as normas internacionais dos Direitos Humanos é correto afirmar que: 
Resposta Marcada : 
A criação das Nações Unidasviabilizou um fórum ideal para o desenvolvimento e a adoção dos instrumentos 
internacionais de direitos humanos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 O Secretariado da ONU presta serviço a outros órgãos das Nações Unidas e administra os programas e 
políticas que elaboram. Seu chefe é o secretário-geral, que é nomeado pela Assembleia Geral, seguindo 
recomendação do Conselho de Segurança. Cerca de 16 mil pessoas trabalham para o Secretariado nos mais 
diversos lugares do mundo. Assinale a afirmativa incorreta sobre as funções do Secretariado: 
Resposta Marcada : 
Traduzir alguns dos documentos oficiais da ONU nas duas línguas oficiais da Organização. 
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 Em 1997, o que ocorreu em Tessalónica, Grécia, que considerou que os resultados da implementação das 
diversas orientações sobre EA tinham sido insuficientes e realçou a necessidade de uma educação voltada 
ao Desenvolvimento Sustentável: 
Resposta Marcada : 
Uma Conferência Internacional sobre Meio Ambiente e Sociedade. 
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 O que significa Bioma Amazônia: 
Resposta Marcada : 
Refere-se às características gerais que envolvem a mata, os animais, os rios, os solos e a flora. 
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 A partir de qual lei a Educação Infantil passa a ser definida como a primeira etapa da Educação Básica: 
Resposta Marcada : 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996. 
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 São disciplinas obrigatórias do currículo do curso de Pedagogia para a habilitação às séries iniciais do 
Ensino Fundamental, de acordo com o Art. 1º da Resolução CNE/CES nº 1, de 1º de fevereiro de 2005, 
exceto: 
Resposta Marcada : 
Português Instrumental. 
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 São características da pintura Barroca na Itália, exceto: 
Resposta Marcada : 
Antropocentrismo: valorização das capacidades artísticas e intelectuais dos seres humanos. 
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 A educação verdadeira é aquela que possibilita ao homem a construção de sua essência a partir da 
liberdade. 
O texto refere-se a: 
Resposta Marcada : 
Existencialismo. 
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 Sobre a Denotação, assinale a alternativa incorreta: 
Resposta Marcada : 
Palavra usada de modo criativo. 
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 São características da Função Poética, exceto: 
Resposta Marcada : 
Centralizada no canal, tendo como objetivo prolongar ou não o contato com o receptor, ou testar a eficiência do 
canal. 
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 Refere-se a variações na configuração das mãos e/ou no movimento, não modificando o sentido do sinal. 
Resposta Marcada : 
Variação social. 
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 Marque a 1ª coluna de acordo com a 2ª: 
( ) A expressão facial é neutra. 
( ) Sobrancelhas franzidas e um ligeiro movimento da cabeça inclinando-se para cima. 
( ) Sobrancelhas levantadas e um ligeiro movimento da cabeça inclinando-se para cima e para baixo. 
( ) com o acréscimo do sinal NÃO à frase afirmativa. 
I – Forma Afirmativa. 
II – Forma Interrogativa. 
III – Forma Exclamativa. 
IV – Forma Negativa. 
Resposta Marcada : 
I, II, III, IV. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 O indicativo numérico, em algarismo arábico, de uma seção precede seu título, alinhado à esquerda, 
separado por um espaço de caractere; exceto: 
Resposta Marcada : 
As folhas ou páginas pré-textuais devem ser contadas, mas não numeradas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 O conceito de identidade refere-se a uma parte mais individual do sujeito social, mas que ainda assim é 
totalmente dependente do âmbito comum e da convivência social. Dentro desse conceito de identidade, há 
duas distinções importantes que devemos entender antes de prosseguirmos. A teoria sociológica distingue 
duas apreensões: 
Resposta Marcada : 
Identidade social e auto identidade. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 São objetivos do planejamento educacional, segundo Joanna Coaracy. Marque a alternativa incorreta: 
Resposta Marcada : 
“Alcançar menor coerência interna na determinação dos objetivos e nos meios menos adequados para atingi-los. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 É a principal fonte de onde emanam normas gerais para a estruturação do sistema educacional, 
compreendido em seus três níveis: União, Estados e Municípios. 
Resposta Marcada : 
Constituição Federal. 
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 A psicologia é o estudo científico do comportamento e dos processos mentais. A Psicologia Educacional é o: 
Resposta Marcada : 
Ramo da psicologia dedicado à compreensão do ensino e da aprendizagem no ambiente educacional. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 A reprodução das estruturas econômicas e sociais na escola e, consequentemente a exclusão dos alunos 
menos favorecidos promove? 
Resposta Marcada : 
Violência simbólica. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Kneller apresenta algumas teorias filosóficas sobre criatividade, assinale V para as verdadeiras e F para as 
falsas: 
( ) Inspiração artística, ao invés da educação; 
( ) Como forma de loucura, em virtude da espontaneidade e irracionalidade; 
( ) Como gênio intuitivo associada a pessoas raras e diferentes; 
( ) Como forca vital numa manifestação do processo organizador presente nas obras; 
( ) Como forca cósmica, expressão da criatividade universal inerente a tudo que existe. 
Resposta Marcada : 
V – V – V – F – V. 
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 Esta função da arte está ligada intimamente com o avanço da ciência e tecnologia, na descoberta de novos 
materiais e invenção de novas técnicas que podem ser utilizadas na representação de um objeto artístico o 
mais próximo da realidade. A afirmação se refere a: 
Resposta Marcada : 
Função naturalista. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 O campo de pesquisa da Sociologia da Arte são as relações identificáveis entre os conteúdos e as formas dos 
diversos gêneros e tipos de obra de arte é, exceto: 
Resposta Marcada : 
Os veículos de comunicação. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Um relógio que derrete, um peixe com corpo de mulher. Esquisitices assim só podem ser vistas em sonho, já 
que estão acima da realidade. Estamos falando de qual movimento cultural? 
Resposta Marcada : 
Surrealismo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Vários são os elementos responsáveis pela coerência. Exceto: 
Resposta Marcada : 
Fatores relacionáveis. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Em relação as Características da Dissertação, é correto afirmar que: 
Resposta Marcada : 
O tempo básico empregado na dissertação é o presente do indicativo com valor temporal, embora se admita o uso 
do pretérito perfeito e do presente. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
 É o aspecto exterior dos objetos reais, imaginários ou representados. A linha descreve uma forma, ou seja, 
uma linha que se fecha dáorigem a uma forma. Na linguagem das artes visuais, a linha articula a 
complexidade da forma. O trecho acima se refere a: 
 
Resposta Marcada : 
Forma. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 O que é o desenho de observação? 
Resposta Marcada : 
O desenho de observação consiste em reproduzir de maneira mais realista um determinado assunto. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Mesmo antes de completar um ano de vida, a criança já é capaz de deixar marcas em alguma superfície. 
São rabiscos, também chamados de garatujas. Estamos nos referindo ao: 
Resposta Marcada : 
Desenho involuntário. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Em alguns itens específicos do Estatuto da Criança e do Adolescente, aparece a responsabilidade da escola, 
do poder público, do Estado e da família para a garantia mínima de uns dos direitos fundamentais das 
crianças e adolescentes. Em relação aos direitos das crianças e dos adolescentes, assinale V para 
alternativas verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Ter acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência; 
( ) Ser respeitado por seus educadores; 
( ) Ter igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; 
( ) Direito de contestar os critérios de avaliação, podendo recorrer às instâncias escolares superiores. 
(ECA, 2012, p.43). 
Resposta Marcada : 
V – V – V – V. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 A palavra estética deriva do grego “aisthesis”, significando faculdade de sentir ou compreensão pelos 
sentidos, ou ainda percepção totalizante. Neste sentido, a estética é o ramo da filosofia que: 
Resposta Marcada : 
Se ocupa da interpretação simbólica do mundo, simultaneamente é uma ciência autônoma que tem por objeto o 
juízo de apreciação que distingue o belo e o feio. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Forma e conteúdo na arte são inseparáveis, uma complementa e produz a outra. Quando o artista produz 
uma obra de arte, coloca nela a sua, exceto: 
Resposta Marcada : 
Maneira de ouvir. 
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 Relacione as colunas e assinale a alternativa correta. 
I – Música na pré-história. 
II – Música no Egito. 
III – Música na Mesopotâmia. 
IV – Música na China e na índia. 
( ) Foram encontradas harpas de 3 a 20 cordas na região onde os sumérios viviam e estima-se que sejam 
objetos com mais de 5 mil anos. 
( ) A música era empregada de forma a complementar os rituais sagrados em torno da agricultura, que 
era farta na região e os instrumentos utilizados eram harpas, flautas, instrumentos de percussão e cítara – 
que é um instrumento de cordas derivado da lira. 
( ) O instrumento mais popular entre os chineses era a cítara e o sistema musical utilizado era a escala de 
cinco tons – pentatônica. 
( ) Nessa época, tais experimentações não eram consideradas arte propriamente e estavam relacionadas 
à comunicação, aos ritos sagrados e à dança. 
Resposta Marcada : 
III, II, IV e I 
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 As atividades de musicalização permitem que a criança conheça melhor a si mesma, desenvolvendo sua 
noção de esquema corporal, e também permitem a comunicação com o outro. Sendo assim, as atividades de 
musicalização podem contribuir como reforço no: 
Resposta Marcada : 
Todas as respostas estão corretas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 A Pré-História, conhecida também como Idade da Pedra ou Paleolítico Superior, foi o período mais longo 
da época, é dividida em três períodos, exceto: 
Resposta Marcada : 
Idade Antiga ou Antiguidade – na periodização das épocas históricas da humanidade, é o período que se estende 
desde a invenção da escrita (de 4 000 a.C. a 3 500 a.C.) até a queda do Império Romano do Ocidente (476 d.C.). 
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 As pinturas retratavam com realismo as diferentes formas humanas, a beleza dos corpos e a sensualidade, o 
que se distanciava daquelas padronizadas e reguladas pela Igreja Católica. Um dos quadros mais famosos 
do Renascimento é a: 
Resposta Marcada : 
Mona Lisa. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Sobre o pensamento divergente, é correto afirmar que: 
 
Resposta Marcada : 
Todas as respostas estão corretas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Segundo Haetinger “A criatividade está presente em cada um de nós. Todos têm a mesma capacidade 
criadora”. Mas ele argumenta que essa capacidade é potencializada ou minimizada. O que potencializa a 
criatividade? 
 
Resposta Marcada : 
O que potencializa a criatividade são as nossas vivências. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Muitos dos desenhos se assemelhavam aos desenhos infantis, mas as técnicas reproduzidas por eles não 
devem ser encaradas dessa forma. Como principal característica da arte, temos o naturalismo. Naquele 
tempo o artista desenhava aquilo que ele estava vendo, e isso pode ser notado através das pinturas deixadas 
nas cavernas, ou pinturas rupestres. O trecho acima se refere a qual período da história? 
Resposta Marcada : 
Idade da Pedra Lascada. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 A popularização da arte aconteceu em que contexto? 
Resposta Marcada : 
Após a Segunda Guerra Mundial. 
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