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Disciplina: Psicologia da Aprendizagem QUESTÃO 01 – Drouet (1995) cita as causas das dificuldades de aprendizagem, entre elas: I. Causas sócio econômicas: são representadas pelas perturbações do estado físico da criança permanentes ou provisórias; II. Causas educacionais: são todos os distúrbios que atingem os órgãos dos sentidos, responsáveis pela percepção que o indivíduo tem do meio exterior. III. Causas sociais: perturbações do sistema nervoso, tanto do cérebro, como do cerebelo, da medula e dos nervos. IV. Causas emocionais: distúrbios psicológicos ligados às emoções, aos sentimentos e a personalidade. Estão corretas somente as alternativas: a) I e II b) I, II e III c) III d) III e IV e) Somente a IV Resposta: Letra E. QUESTÃO 02 - Além das concepções teóricas do desenvolvimento humano, temos algumas abordagens teóricas da educação, que fundamentam a ação docente e todo o processo educativo, são elas: abordagem Tradicional, a abordagem Comportamental, a abordagem Humanista, a abordagem Cognitivista e a abordagem sócio-cultural. I. Na abordagem tradicional o homem é visto como “tábula rasa”, ele é inserido num mundo que irá conhecer, sendo passivo nesse processo de conhecimento. Assim, o ensino nesta abordagem é centrado no professor, sendo este o detentor do saber [grifo da autora]. II. Na abordagem tradicional o conhecimento é visto com um caráter cumulativo, adquirido por meio de transmissão de conhecimentos. Sendo a educação então, entendida como instrução transmitida pela escola. III. Na abordagem humanista a escola, nesta abordagem, é o lugar onde se realiza a educação, que se restringe ao processo de transmissão de informações. O relacionamento entre professor/aluno é consequentemente o ensino, se dá de forma vertical. IV. Segundo Milhollan e Forisha (1978) apud Moreira (1993), a teoria comportamental considera o homem um organismo passivo, seu comportamento é direcionado por estímulos externos. Estão corretas somente as afirmativas: Estão corretas somente as afirmativas: a) I b) II e III c) I, II e IV d) III e) Todas estão corretas Resposta: Letra C. QUESTÃO 03 – Em relação a atuação do professor nas várias abordagens de ensino: I. Na abordagem Tradicional , o papel do professor está ligado à transmissão de conteúdo, e ao aluno cabe a repetição dos dados que o professor forneceu, sendo, muitas vezes, dependente emocional e intelectualmente deste. II. Na abordagem Humanista, a classe é tomada como se fosse um auditório e as aulas são quase sempre expositivas. O conteúdo já esta pronto pelo professor e o aluno se limita a escutá-lo. Após a exposição do professor, são passados exercícios de repetição e recapitulação. O conteúdo é considerado pronto quando o aluno é capaz de reproduzi-lo III. Na abordagem Comportamental, segundo Mizukami (1986), a relação professor aluno, cabe ao professor a responsabilidade de planejar e desenvolver o sistema de ensino, ou seja, todo o controle da educação através das contingências de reforço, de modo a aumentar a probabilidade de respostas dos alunos. IV. Na abordagem interacionista, a metodologia de ensino utilizada deve ter como estratégia as especificações dos objetivos, o envolvimento do aluno, o controle de contingências, o feedback aos alunos, sendo que a apresentação do conteúdo deve ser em pequenos passos. Além de uma instrução individualizada que visa o desempenho e desenvolvimento de cada um, e que possibilita, que um maior número de alunos atinja os objetivos esperados. Estão corretas somente as afirmativas: a) I b) I e III c) II e IV d) III e) Todas estão corretas Resposta: Letra B.
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