AP1 P4 LIBRAS

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15/04/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2711864&cmid=29787 1/9
Iniciado em Thursday, 15 Apr 2021, 11:35
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 15 Apr 2021, 12:18
Tempo
empregado
42 minutos 24 segundos
Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o decreto 3298 de 20/12/1999, em seu Art. IV § 2º é considerada pessoa com de�ciência auditiva aquela que: 
Escolha uma opção:
A. ( ) Apresenta anacusia - total ausência da audição
B. ( ) Apresenta perda bilateral, parcial ou total de 41 dB (quarenta e um decibéis) ou mais. 
C. ( ) Apresente o padrão normal de audição, o limiar de audibilidade.
D. ( ) Apresenta surdez congênita.
E. ( ) Apresenta Surdez Moderada
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Há fatores primordiais nas línguas de sinais que promovem a marcação de traços linguísticos, marque a alternativa que corresponde
a questão sobre - Expressão facial e/ou corporal, marque a alternativa CORRETA. 
Escolha uma opção:
A. É uma representação artística.
B. Fator de suma importância na compreensão da língua. 
C. Enfeita a comunicação.
D. Importante apenas na datilologia.
E. Apenas um artifício.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A maioria das pessoas na sociedade tem uma crença de que os surdos: 
Escolha uma opção:
A. precisam falar a língua oral para se integrarem na sociedade 
B. dependem da língua de sinais para se desenvolverem cognitivamente.
C. Dependem das pessoas ouvintes o tempo todo.
D. fazem uso de variedades linguísticas e regionalismos em língua de sinais.
E. constroem identidades e culturas surdas a partir de um modo especial.
Marque a opção correta que corresponde a nomenclatura para designarmos às pessoas com surdez: 
Escolha uma opção:
A. ( ) Pessoas com Necessidades Especiais
B. ( ) Surdos 
C. ( ) Usar o termo surdo-mudo
D. ( )Portador de de�ciência da surdez.
E. ( ) De�ciência Auditiva
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Baseando-nos na trajetória histórica da educação de surdos no mundo, podemos dizer que a divergência entre Samuel Heinicke e
Charles Michel de L'Epée se dá pelo fato de : 
Escolha uma opção:
A. L'Epée propor que a educação para surdos, baseada prioritariamente no uso de sinais livre de qualquer in�uência da
gramática da língua oral, enquanto que Heinicke propunha um método combinado, sinais e oralidade, mas que se inclinava mais
para o uso da oralidade.
B. L'Epée, criador dos sinais Metódicos, uma combinação da língua de sinais - que ele considerava incompleta - com a gramática
da língua oral francesa e com o alfabeto digital, defender o uso desses sinais metódicos para o ensino de pessoas surdas,
enquanto que Heinicke utilizava-se somente da linguagem oral. 
C. Todas as alternativas estão corretas.
D. Heinicke e L'Epée, apesar de serem adeptos dos sinais metódicos, o alemão se inclinara mais para o uso da escrita no
processo de ensino de pessoas surdas, enquanto esse último se dedicara mais ao uso da datilologia.
E. Heinicke e L'Epée, apesar de serem adeptos dos sinais metódicos, o alemão se inclinara mais para o uso da escrita no
processo de ensino de pessoas surdas, enquanto esse último se dedicara exclusivamente ao uso de sinais, tal qual é ainda
trabalhado atualmente.
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Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Podemos a�rmar que as publicações do linguista americano William Stokoe, a partir da década de 60 (1960): 
Escolha uma opção:
A. demonstrava que a língua americana de sinais (ASL) era uma língua com todas as características das línguas orais e isso se
estendia às demais línguas de sinais, pois que elas atendem a todos os critérios linguísticos de uma língua genuína.
B. comprovava que a língua de sinais, apesar de não atender a todos os critérios linguísticos de uma língua genuína, no léxico, na
sintaxe e na capacidade de gerar uma quantidade in�nita de sentenças, poderia ser usada para a comunicação plena das
pessoas surdas entre si e entre estas e as demais pessoas da sociedade.
C. Todas as alternativas estão corretas. 
D. comprovava que a língua de sinais possuía uma complexa estrutura interior, mesmo sendo falha em alguns aspectos
morfológicos e sintáticos.
E. marcaram profundamente a perspectiva sobre o sujeito surdo, uma vez que a. rati�cavam veementemente o que propunha a
abordagem oralista no processo de educação de surdos, baseando-se, nesse momento, na cienti�cidade.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em relação ao bilinguismo é correto a�rmar: 
Escolha uma opção:
A. O Decreto nº 5.626/2005 não reconhece a educação bilíngue como proposta nacional.
B. São considerados objetivos do bilinguismo: facilitar a aquisição de conceitos pelo aluno surdo; facilitar a assimilação de
conteúdo do currículo básico; respeito à língua natural dos surdos e buscar uma educação que se preocupa com os indivíduos e
não somente com os sistemas que precisam ser aprovados. 
C. O Estado de Santa Catarina não aderiu aos princípios do bilinguismo para a educação de surdos por acreditar que a oralidade
da língua portuguesa é a forma mais inclusiva para estes sujeitos.
D. As leis na área da surdez pressionaram a comunidade surda a adequar os seus encaminhamentos, revendo conceitos
linguísticos e sociais. Importante lembrar que a LIBRAS e a oralização devem ser usadas diariamente para garantir sua �uência
nas duas línguas.
E. O bilinguismo para pessoas com surdez é para facilitar a sua inclusão na sociedade e para aprender a oralização do
português, abrindo a possibilidade para ter o acesso às duas línguas.
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Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A datilologia ou soletramento digital serve para: 
I___ Fazer referência a nomes próprios de pessoas ou lugares. 
II___ Fazer referência a elementos que não possuem ainda um sinal. 
III___ Fazer referência a elementos linguísticos que a libras não compreende, como preposições, artigos etc. 
IV___ Fazer referência a siglas. 
Assinale a alternativa correta 
Escolha uma opção:
A. Apenas a I está correta.
B. Apenas a I e II estão corretas 
C. I, II, IV, estão corretas.
D. I, II, e III, estão corretas.
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15/04/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), lei n.º 9.394/1996, disciplina a educação escolar, que se desenvolve,
predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. Faça a leitura da Lei 9.394/96 para responder. 
Em relação a essa legislação, analise os itens a seguir. 
(...) Os docentes incumbir-se-ão de ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos
dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento pro�ssional. 
(...) O sistema federal de ensino compreende: as instituições de ensino mantidas pela União, as instituições de educação superior
criadas e mantidas pela iniciativa privada e os órgãos federais de educação. 
(...) A educação básica, nos níveisfundamental e médio, será organizada de acordo com as seguintes regras comuns: a carga horária
mínima anual será de setecentas e vinte horas, distribuídas por um mínimo de cento e oitenta dias de efetivo trabalho escolar,
excluído o tempo reservado aos exames �nais, quando houver. 
(...) O currículo da educação superior deve ter uma base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e
instituição escolar, por uma parte diversi�cada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia
e da clientela. 
(...) A educação de jovens e adultos (EJA) é uma modalidade educacional que visa a atender àqueles que não tiveram acesso ou
continuidade de estudos. A essa modalidade é assegurado o acesso, no nível fundamental, para os maiores de 15 anos e, no nível
médio, para os maiores de 18 anos. 
Indique a alternativa correta. 
Escolha uma opção:
A. V,V,F,F,V. 
B. F,V,V,F,V.
C. F,V,V,V,F.
D. V,V,V,F,F.
E. V,F,V,F,V.
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15/04/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2711864&cmid=29787 9/9
Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
... defende o aprendizado apenas da língua oral; 2) ... defende o aprendizado da língua oral e da língua de sinais, reconhecendo o
surdo na sua diferença e especi�cidade" (BERNADINO, 2000, p. 29). Quais as �loso�as educacionais para surdos correspondentes às
descrições do fragmento de texto anterior 
Escolha uma opção:
A. Respectivamente, Oralismo e Bilinguísmo. 
B. .Respectivamente, Oralismo e os sinais metódicos de L'Epée.
C. Respectivamente, Oralismo e Bimodalismo.
D. Respectivamente, Oralismo e Comunicação Total.
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