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1. As aproximações da Documentação com a Biblioteconomia podem ser visualizadas pela catalogação e a classificação decimal de Dewey (CDD). Com a atualização dos recursos teóricos e metodológicos, podemos diferenciar essas áreas. Sobre os objetivos da Biblioteconomia, da Documentação e da Ciência da Informação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Borko atribui a Biblioteconomia à organização, ao armazenamento e à administração de documentos de forma rápida e ideal para o acesso à informação. ( ) Fonseca diz que a Biblioteconomia está voltada para a administração e a organização das bibliotecas, cujos suportes caracterizados nos livros, possibilitam selecionar, adquirir e organizar informações. ( ) Borko informa que a Ciência da Informação tem foco no uso da informação que se processa em fluxos e técnicas que possibilitam, no final do processo, liberação rápida e eficiente dessa informação. ( ) Segundo Fonseca, a documentação por si só substitui as demais classificações e técnicas da Biblioteconomia e da Ciência da Informação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) V - F - V - F. c) F - V - V - F. d) F - F - F - V. 2. Com relação às políticas de formação de coleções, podemos afirmar que nos Arquivos, Bibliotecas e Museus há uma enorme preocupação com as aquisições e descartes. Sobre os problemas com o desenvolvimento e as políticas de formação de coleções, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As políticas são inadequadas, tendo em vista que não devem refletir as necessidades de uso das comunidades que lhes abrigam e sustentam. ( ) A falta de profissionalismo e de currículos adequados na formação de acadêmicos são motivos que geravam problemas no desenvolvimento das coleções. ( ) O desenvolvimento das coleções é um processo que visa identificar os pontos fortes e fracos de uma coleção, por isso, exigem avaliação rigorosa. ( ) As avaliações no desenvolvimento das coleções de Arquivos, Bibliotecas e Museus devem ser feitas de forma sistêmica e não em unidades isoladas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) V - F - V - F. c) F - V - V - F. d) F - F - V - V. 3. Alguns pesquisadores brasileiros adotaram e aperfeiçoaram modelos de produções europeias como base na organização documental dos acervos bibliográficos no país. A respeito desses cientistas, analise as afirmativas a seguir: I- Oswaldo Cruz utilizou a Classificação Decimal Universal - CDU - em Sociedades Médicas. II- Juliano Moreira empregou o Sistema de classificação no Instituto Oswaldo Cruz, em Manguinhos. III- Mário Alencar aplicou a classificação proposta no CDU no poder legislativo do RJ. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_1 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_2 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_3 a) Somente a afirmativa III está correta. b) As afirmativas II e III estão corretas. c) As afirmativas I e II estão corretas. d) Somente a afirmativa I está correta. 4. A literatura teórica da Biblioteconomia atual atribui à área a importância de lidar com a história dos registros e das memórias humanas, mas também com a memória e a cidadania. O pensamento de que as bibliotecas eram meros repositórios de livros não mais se sustenta frente às práticas que esses espaços desenvolvem na construção da cidadania. Nesse sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A leitura é um veículo de acesso à cidadania oferecido pelas bibliotecas públicas. ( ) O conhecimento que a leitura proporciona dá ao indivíduo consciência social e política, ampliando a sua participação cidadã. ( ) A mediação do bibliotecário no presente é fundamental no papel de facilitador do acesso à informação. ( ) A biblioteca que disponibiliza leituras que proporcionem reflexão crítica da analise social pode ser considerada uma biblioteca de natureza ideológica, pois não é esse o seu papel. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) F - F - V - V. c) F - V - V - F. d) V - V - V - F. 5. O profissional arquivista é conhecido por realizar a gestão da informação, assim como do suporte que a condiciona. O desafio do arquivista na atualidade está em entregar informação tratada e disponibilizá-la para acesso e uso da sociedade. Sobre as características do arquivista, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Arquivista é como se denomina o profissional de nível superior formado em Antropologia ou com experiência reconhecida pelo Estado. ( ) Tornaram-se os principais agentes de formação da memória. ( ) O exercício da profissão de arquivista está condicionado ao registro na Delegacia Regional do Trabalho no Ministério do Trabalho. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F . b) F - F - V. c) F - V - V . d) V - F - F. 6. Os arquivos podem ser de vários tipos, estando condicionados aos objetivos da entidade que os produzem. Sobre os tipos de arquivos e sua definição, associe os itens utilizando o código a seguir: I- Arquivos Públicos. II- Arquivos Privados. III- Arquivos Especiais. ( ) Arquivos que guardam e organizam documentos cujas informações são registradas em suportes diferentes do papel: discos, filmes, fitas. ( ) Conjuntos de documentos produzidos ou recebidos por instituições governamentais de âmbito federal, estadual ou municipal. ( ) Conjuntos de documentos produzidos ou recebidos por instituições não governamentais, famílias ou pessoas físicas. https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_4 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_5 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_6 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - III - I. b) I - III - II. c) III - I - II. d) II - I - III. 7. A Biblioteconomia brasileira foi historicamente composta por balizas reguladoras. Como exemplo, podemos citar a criação de um currículo mínimo para os cursos de Biblioteconomia no país pela Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários (FEBAB). No que se refere aos demais marcos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Parecer CNE/CES nº 492, de 3 de abril de 2001. II- Código de Ética Profissional. III- Resolução CFB Nº 42, de 11 de janeiro de 2002. ( ) Fixou normas de conduta para as pessoas físicas e jurídicas exercerem o papel de profissionais em Biblioteconomia. ( ) Estabeleceu o respeito às leis e normas ditadas para ser bibliotecário. ( ) Aprovou as Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - III - I. b) III - II - I. c) I - II - III. d) I - III - II. 8. A Biblioteconomia, enquanto campo do conhecimento, tem sido associada às origens da biblioteca como instituição, assim como as práticas e os fazeres realizados dentro dela. A relação entre biblioteca e biblioteconomia apresenta uma interligação que remete aos contextos econômico, político, cultural e social de momentos ao longo da história da humanidade. Quanto ao processo de desenvolvimento, assinale a alternativa INCORRETA: a) O processo de desenvolvimento de bibliotecas está ligado à elaboração de procedimentos e técnicas para preservação, armazenamento de acervos, a biblioteca passou a ser considerada um espaço de conhecimento. b) O processode desenvolvimento de bibliotecas tem sua importância, pois foi desenvolvido por Gutenberg e está ligado às mudanças da sociedade e às necessidades de informação dos diferentes públicos. c) O processo de desenvolvimento de bibliotecas, da Biblioteconomia e do bibliotecário passou por diversos episódios que os formaram, como vemos atualmente. d) O processo de desenvolvimento de bibliotecas está ligado ao aumento de registros de impressos em papel, com a imprensa de Gutenberg, com a diversificação da natureza dos impressos (livros e periódicos impressos). 9. A história da biblioteca é a história do registro da informação, que não pode ser separada da própria história do homem. A biblioteca também é um espaço de memória, fonte de inspiração e objeto de destruição dos homens em diversas civilizações e períodos. Sobre a biblioteca, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Possui um papel fundamental dentro da nossa sociedade, a partir do momento em que se torna um local que permite interação, debates, manifestações culturais e artísticas. ( ) As bibliotecas precisam ser inclusivas e ser espaços que supram as necessidades do usuário de maneira ágil e eficaz, disponibilizando a informação de maneira convencional ou por meio da tecnologia. ( ) A biblioteca pública pode ser compreendida como um centro de promoção da cultura e atuar como um veículo para o exercício e desenvolvimento da cidadania. https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_7 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_8 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_9 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V. b) F - V - V. c) F - F - V. d) V - F - F. 10. A biblioteca é um espaço de memória, fonte de inspiração e objeto de destruição dos homens em diversas civilizações e períodos. A biblioteca possui um papel fundamental dentro da nossa sociedade, a partir do momento em que se torna um local que permite interação, debates, manifestações culturais e artísticas que permitem extrapolar o seu papel de democratizar a cultura letrada. Sobre o papel da biblioteca pública, assinale a alternativa INCORRETA: a) As bibliotecas públicas, como espaços detentores de informação e conhecimento, são as formadoras dos cidadãos por meio da educação e conscientização. b) As bibliotecas públicas devem sempre ter todo o tipo de suporte de informação e dar toda a ajuda necessária para suprir as demandas da comunidade, seja informacional ou cultural. c) Deve ser compreendida como um centro de promoção da cultura e atuar como um veículo para o exercício e o desenvolvimento da cidadania por intermédio da leitura. d) As bibliotecas públicas podem ostentar o título de parceiras na formação dos cidadãos, através da disseminação da informação para a cidadania. https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_10
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