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Teste de
Conhecimento
	 avalie sua aprendizagem
		
		
	LÍNGUA PORTUGUESA
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	
	EEL0004_202102216974_ESM
	
	
	
		Aluno: KATIA CILENE DE SOUZA DOURADO PEREIRA
	Matr.: 202102216974
	Disc.: LÍNGUA PORTUG 
	2021.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	TEMA 1LÍNGUA E LINGUAGEM
	 
		
	
		1.
		1. Partindo do pressuposto de que o verbo haver também atua como auxiliar, em se tratando dos tempos verbais compostos, analise as orações que seguem e diga qual está empregado como principal.
	
	
	
	Havia uma criança abandonada em cada espaço percorrido pelo grupo de apoio.
	
	
	Muitos hão de perceber a importância que dever ser atribuída à leitura.
	
	
	Hei de fazer os ajustes necessários até amanhã.
	
	
	Havia falado com você a respeito das novas decisões tomadas daqui em diante.
	
	
	Parece-me que eles não haviam realizado toda a pesquisa.
	
Explicação:
Na questão (c) o verbo (haver) não auxilia a nenhum outro verbo, portanto, ele é o verbo principal.
	
	
	TEMA 2NORMA CULTA E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA
	 
		
	
		2.
		Regência nominal é a relação existente entre um substantivo, adjetivo ou advérbio e os termos regidos por estes. Dessa forma, há nomes que necessitam de complemento para que a comunicação seja completa. Entre os nomes e seus complementos, deve-se colocar a preposição correta. Sendo assim, marque a alternativa correta.
	
	
	
	O preso é suspeito em ter atacado os turistas.
	
	
	Ele tem medo por lugares muito altos.
	
	
	Ela é grata de ter amigos leais ao seu lado.
	
	
	O pai é generoso para seu filho primogênito.
	
	
	Eu tenho admiração por pessoas corajosas.
	
Explicação:
A alternativa correta é -Eu tenho admiração por pessoas corajosas-, porque o substantivo -admiração- rege, somente, as preposições (a) e -por-. 
	
	
	TEMA 3TEXTO E DISCURSO
	 
		
	
		3.
		Use o vocábulo meio (adjetivo ou advérbio) flexionando-o quando necessário:
 
Qual das alternativas está correta.
 
a. Estavam ____________ nervosas com a vinda dele.
b. Não diga ______________ verdades.
c. Estão _________________ incrédulos pela notícia.
d. O show começa meio-dia e _____________.
e)    Eu fiquei ______ confusa com o seu pedido.
	
	
	
	meias; b) meias; c) meios; d) meia; e) meia
	
	
	meio; b) meias; c) meio; d) meia; e) meia
	
	
	meia; b) meias; c) meio; d) meia; e) meia
	
	
	meia; b) meias; c) meio; d) meio; e) meio
	
	
	meio; b) meias; c) meio; d) meia; e) meio
	
Explicação:
Resposta (c) . Meio, quando for advérbio, pode ser substituído por -um pouco-. Nos exemplos (a) e (c) observe que podemos substituir por -um pouco-: -Ficaram um pouco nervosas com a vinda dele.- e -Estão um pouco incrédulos pela notícia-
Quando meio for utilizado no sentido de ¿metade¿, ele varia de acordo com o termo ao qual se refere, pois trata-se de um número fracionário. Observe que nas opções (b) e -d- há ideia de metade: -Não diga meias verdades-, ou seja, não fale pela metade; -O show começa meio-dia e meia-, isto é, na metade do dia e no item  eu fiquei -um pouco- (Meio ¿ advérbio) confusa com o seu pedido-.
	
	
	TEMA 4DIFICULDADES GRAMATICAIS
	 
		
	
		4.
		Em qual opção o uso dos "porquês" está correto?
	
	
	
	O gerente não informou porquê o estoque estava vazio.
	
	
	A escola está fechada por que?
	
	
	Não sei por que ela faltou ontem. 
	
	
	O problema porque passa a empresa deve ser resolvido logo.
	
	
	Porque a escola está fechada?
	
Explicação:
Ortografia
	
	
	 
		
	
		5.
		O verbo HAVER é um caso de concordância verbal interessante, pois ele pode ser impessoal, e permanecer na 3ª pessoa do singular, ou ir para o plural, concordando com o sujeito. Em qual das opções a seguir, a concordância do verbo HAVER está correta?
	
	
	
	 Haviam horas que dirigíamos sem encontrar um local para lanchar.
	
	
	 Haviam semanas que minha tia não telefonava.
	
	
	Haviam seis dias que não víamos nossa mãe.
	
	
	Haviam anos que não nos víamos.
	
	
	Havia cinco horas que estávamos na fila.
	
Explicação:
O verbo haver, com o sentido de tempo decorrido, é impessoal, ou seja, não se flexiona em número. 
	
	
	 
		
	
		6.
		O verbo assistir possui significados diferentes dependendo da regência verbal utilizada:
- transitivo direto (sem preposição): pode significar "socorrer", "ajudar";
- transitivo indireto (acompanhado de preposição): pode significar "ver", "caber". 
Partindo dessas informações, indique, nas alternativas a seguir aquela em que temos um ERRO de regência do verbo assistir:
 
	
	
	
	Dr. João assistia os pacientes.
	
	
	Ana e  Paula assistirão o filme na próxima semana.
	
	
	Minhas primas assistiram ao show do Roberto Carlos.
	
	
	 Os médicos assistiram os pacientes com muita dedicação.
 
	
	
	 Assistimos ao último capítulo da série lá em casa.
	
Explicação:
A regência de assistir, nesse caso, pede o uso da preposição: Ana e  Paula assistirão AO  filme na próxima semana.
	
	
	TEMA 5A LÍNGUA NO AMBIENTE PROFISSIONAL
	 
		
	
		7.
		Assinale a alternativa ERRADA.
	
	
	
	Na frase: ¿A direção suspendeu o jogador.¿ temos exemplo de concisão pela voz ativa.
	
	
	Concisão e a capacidade de dizer muito com poucas palavras.
	
	
	Atente à seguinte fala de um repórter esportivo: ¿O jogador fez sua estreia na equipe¿. Esta fala é bom exemplo de prolixidade.
	
	
	A comunicação empresarial pede linguagem concisa e objetiva.
	
	
	Na frase: "O assaltante tinha sido preso pela Polícia Militar", temos exemplo de CONCISÃO.
	
Explicação:
O assaltante tinha sido preso... é exemplo de VOZ PASSIVA, com locução verbal composta por três verbos, o que se plasma como PROLIXIDADE.
	
	
	TEMA 1LÍNGUA E LINGUAGEM
	 
		
	
		8.
		A coesão é um dos requisitos fundamentais à construção do texto. Há, portanto, alguns elementos que funcionam como principais agentes nesse processo, para que a mensagem aconteça de forma clara e precisa. A propósito, leia o trecho abaixo e identifique o sentido que estabelece o termo em destaque.
 
     APESAR DE todo o cansaço, os filhos continuam sendo nossas criações, nossos estímulos, nossos incentivadores e amores que não cansamos de admirar.
	
	
	
	       concessão
	
	
	       tempo.
 
	
	
	       adversidade.
 
	
	
	 
causa.
 
	
	
	        proporção.
 
 
	
Explicação:
Resposta E. Conjunções Concessivas: introduzem uma oração que expressa ideia contrária à da principal, sem, no entanto, impedir sua realização. São elas: embora, ainda que, apesar de, se bem que, mesmo que, por mais que, posto que, conquanto.
	
	
	TEMA 2NORMA CULTA E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA
	 
		
	
		9.
		Analise as frases abaixo e de acordo com expressão (DE ENCONTRO A) que difere da expressão (AO ENCONTRO DE)
 
I. A bola foi rapidamente DE ENCONTRO ao gol.
II. A decisão de acabar com o noivado foi DE ENCONTRO aos desejos do pai noiva.
 
Percebemos que as expressões destacadas significam:
	
	
	
	        descolar.
	
	
	         a favor.
 
	
	
	         aprovação.
 
	
	
	contra.
	
	
	         ausência do senso moral.
 
	
Explicação:
Resposta A -  A expressão DE ENCONTRO A significa (contra), justificando-se, assim, a opção A como correta. Já a expressão AO ENCONTRO DE, significa estar de acordo.
	
	
	TEMA 3TEXTO E DISCURSO
	 
		
	
		10.
		A ambiguidade ocorre quando a frase sugere mais de uma interpretação. Dentre as seguintes frases, assinale aquela que NÃO contém ambiguidade:
	
	
	
	Peguei o cachorro andando.
	
	
	        O Neto se desentendeu com o avô porcausa de suas finanças.
	
	
	        Esta palavra pode ter mais de um sentido.
 
	
	
	      O Jardineiro viu o incêndio da Janela
	
	
	      O Marido deteve o ladrão em sua loja.
 
	
Explicação:
Resposta C.
A- quem andava o cachorro ou a pessoa?
B- na casa do marido ou do ladrão?
D- o Jardineiro estava na janela vendo o incêndio ou a janela estava em chamas?
E- As finanças eram do neto ou do avô?
	
	
	TEMA 4DIFICULDADES GRAMATICAIS
	 
		
	
		11.
		Indique a alternativa correta:
 
	
	
	
	Comprou-se grandes galpões no distrito industrial.
	
	
	Reformam-se estofados.
	
	
	Precisam-se de programadores.
	
	
	Aluga-se máquinas.
	
	
	Tratavam-se de questões importantes.
	
Explicação:
Usos da língua
	
	
	TEMA 5A LÍNGUA NO AMBIENTE PROFISSIONAL
	 
		
	
		12.
		A polissemia - possibilidade de uma palavra ter mais de um sentido - está presente em todas as frases abaixo, EXCETO em:
 
	
	
	
	Os dentes do pente mordem o couro cabeludo;
 
	
	
	Não deixe para amanhã o que pode fazer hoje;
 
	
	
	Na vida tudo é passageiro, menos o motorista;
 
	
	
	Os surdos da bateria não escutam o próprio barulho.
 
	
	
	Guarujá: a rádio que toca a notícia;
 
	
Explicação:
 
 
A opção A -Não deixe para amanhã o que pode fazer hoje- não ocorre a polissemia.