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19/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: André Cordeiro da Silva (3348081)
Disciplina: Sociedade, Educação e Cultura (HID10)
Avaliação: Avaliação I - Individual ( Cod.:676005) ( peso.:1,50)
Prova: 30505646
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. (QUESTÃO ENADE PRODUZIDA INTERNAMENTE)
 
Max Weber é considerado um dos fundadores das ciências sociais, desenvolveu interpretações e conceitos sobre o mundo social que permanece
referências de análise até os tempos atuais. A respeito de interpretações e conceitos elaborados pelo referido autor, assinale V quando a opção fo
verdadeira e F quando a opção for falsa. 
 
( ) Ao trabalhar a esfera dos valores, elaborou o conceito de mais valia; 
 
( ) Em suas obras ele usou o termo: "desencantamento do mundo"; 
 
( ) Decodificou as leis do capitalismo e analisou as relações de produção como relações de exploração; 
 
( ) A Ação Social é um conceito que Weber estabelece para as sociedades humanas e a essa ação só existe quando o indivíduo estabelece uma
comunicação com os outros.
 
A sequência correta é:
 a) V,F,V,F
 b) F,V,F,V
 c) F,F,V,F
 d) F,F,V,V
2. A Sociologia surge no início do que ficou conhecido historicamente como Modernidade. Ela passa a dar uma compreensão sobre a sociedade, se
estudo feito em linhas mais gerais ou de modo mais específico de uma certa realidade, diferente do que se havia proposto até então. Sobre como
Sociologia ficou conhecida em seu surgimento, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Ciência Teocêntrica
 b) Ciência Medieval
 c) Ciência Nova
 d) Ciência Patrística
3. No início do período conhecido como modernidade , houve mudanças nas concepções de ser e de estar no mundo. O racionalismo passa a ser m
valorizado com o objetivo de compreender a estrutura do mundo natural e seu funcionamento. Assinale a única opção que está relacionada com a
racionalidade no contexto histórico descrito.
 a) O ser humano pode chegar pela razão, a verdades de valor absoluto. Seja a partir de fatos, os quais, ultrapassando a mera força dos sentidos
 b) O racionalismo pregava as ideais de transmigração da alma..
 c) O racionalismo estuda os segredos da natureza e a sua relação com o homem, criando, assim, um conjunto de teorias e práticas que visam ao
desenvolvimento integral das faculdades internas espirituais e ocultas do Homem.
 d) Racionalismo é a crença de ser possível influenciar o curso dos acontecimentos e produzir efeitos espirituais.
4. A sociedade medieval tinha uma estrutura bastante rígida. Era praticamente certo que as pessoas que pertenciam a uma determinada classe soci
principalmente as pessoas mais humildes, nasceriam e morreriam nessa categoria, sem a oportunidade de ascender socialmente. Sobre a situaçã
período medievo, análise as alternativas
 
I A população em sua grande maioria acreditava que a situação social era decorrente da Vontade de Deus.
 
II A população acreditava que a situação social era o resultado da falta de estudo.
 
III Para os senhores feudais a situação social de miséria da maior parte da população era culpa da religião.
 
IV Para a maioria da população da época , era um contexto social que podia ser mudado facilmente.
 a) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
 b) Apenas a afirmativa I está correta
 c) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
 d) Apenas a afirmativa IV está correta
5. A partir da segunda metade do século XVIII, com a Revolução Industrial e o surgimento do proletariado, cresceram as pressões para uma maior p
política e a urbanização se intensificou, recriando uma paisagem industrial muito distinta da que antes existia. Essa classe que ficou conhecida co
proletariado. Sobre o assunto/tema proletariado, análise as alternativas a seguir:
 
( ) Trabalhadores, que vendem sua mão de obra. 
 
( ) Servo, que orientam a população rumo à salvação.
 
( ) Escravo, que passa a exercer suas funções de modo mais dinâmico.
 
( ) Clero, que passa a se converter em grande empresário.
 a) F,F,V,V
 b) F,V,V,V
 c) V,V,F,F
 d) V,F,F,F
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6. (QUESTÃO ENADE PRODUZIDA INTERNAMENTE)
 
A relação entre educação escolar e desigualdade social vem sendo estudada pela Sociologia há mais de um século. Diferentes autores e diversas
de pensamento explicam os complexos mecanismos dessa relação. Mesmo considerando as grandes diferenças existentes entre países e épocas
escolarização progressiva da população. Partindo da concepção de reprodução social investigado por Bourdieu que observa o aumento da exclu
competição entre os sujeitos sociais, análise as afirmativas a seguir e após assinale V quando for verdadeira e F quando se apresentar falsa.
 
( ) promove um aumento das exigências educacionais do mercado de trabalho. 
 
( ) promove empregabilidade compatível com o nível de alfabetização. 
 
( ) possibilita acesso ao mercado de trabalho devido à diminuição da competitividade.
 
( ) gera igualdade entre segmentos sociais e diminuição de conflitos culturais.
 
A sequência correta é:
 a) V,V,F,F
 b) F,F,F,V
 c) V,F,F,F
 d) F,F,V,V
7. (QUESTÃO ENADE PRODUZIDA INTERNAMENTE)
 A Sociologia analisa os fenômenos sociais que ocorrem no cotidiano, já que vivemos em sociedade e estamos sempre em relação uns com os ou
sociologia surgiu para suprir a necessidade de se entender os fenômenos sociais e as regras fundamentais pelas quais se baseiam nossas relaçõ
Entretanto, a sociologia contemporânea difere-se da ideia original, na medida em que:
 a) Entende-se que as sociedades são como organismos vivos, com leis de funcionamento estabelecidas e imutáveis.
 b) É amplamente aceito que as diferenças raciais determinam características do convívio do sujeito, uma vez que é a raça que estabelece o comp
social.
 c) Entende-se que as sociedades e as relações sociais possuem infinitas variações, não sendo possível traçar leis gerais que justifiquem ou expli
termos absolutos, todas as formas de interação humana no mundo social.
 d) Deixou de ser uma área do conhecimento válida, uma vez que não é possível estudar uma sociedade em razão da enorme quantidade de difer
os sujeitos que a compõem.
8. A Sociologia nasceu num ambiente de profundas mudanças sociais. Assim, a ciência que estuda a sociedade foi construída paulatinamente, com 
correntes de pensamento que estabeleceram os alicerces da modernidade europeia. Sobre esses alicerces, análise as afirmativas:
 
I Racionalismo e Teocentrismo. 
 
 II Iluminismo e Teocentrismo.
 
III Racionalismo, Empirismo e Iluminismo.
 
IV Racionalismo, Empirismo e Teocentrismo.
 a) Apenas a afirmativa I está correta
 b) Apenas a afirmativa III está correta
 c) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas
 d) Apenasas afirmativas I e II estão corretas
9. A Sociologia teve contribuição de muitas mentes brilhantes que ao longo de sua história contribuíram muito para o seu desenvolvimento. Dentre e
que são considerados grandes clássicos da Sociologia. Sobre esses pensadores, análise as afirmativas.
 
( ) Comte , na sociologia é considerado um autor clássico.
 
( ) Marx, na sociologia é considerado um autor clássico.
 
( ) Durkheim , na sociologia é considerado um autor clássico.
 
( ) Weber , na sociologia é considerado um autor clássico.
 a) F,F,F,V
 b) V,V,V,V
 c) V,V,F,F
 d) F,F,V,V
10.(QUESTÃO ENADE PRODUZIDA INTERNAMENTE)
 
A cultura legítima, referendada pelos exames e diplomas, vem a ser aquela pertencente às classes privilegiadas. Logo, para os filhos de campone
operários, de empregados ou de pequenos comerciantes, a cultura escolar é aculturação. (BOURDIEU, Pierre; PASSERON, Jean-Claude. Os He
estudantes e a cultura. 
 Florianópolis: Editora da UFSC, 2014, p.37).
 
No fragmento acima, Bourdieu e Passeron,
 a) ressaltam a centralidade e importância da cultura na sociedade contemporânea.
 b) sinalizam que, em uma mesma sociedade, existem diversas culturas, que são desigualmente valoradas em função dos recortes de classe socia
 c) apontam para o fato de que a cultura legítima de uma sociedade é aquela que tem origem nas classes populares, especialmente entre os não
escolarizados.
 d) enfatizam a importância da instituição escolar, que, com seus exames e diplomas.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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