Simulado - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL

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Disc.: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL   
	Aluno(a): LUCIANA NICOLINO DE ALMEIDA DE SOUZA
	202002242914
	Acertos: 10,0 de 10,0
	21/04/2021
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A única forma de ocupação do Brasil por Portugal era através da colonização. Era necessário colonizar simultaneamente todo o extenso litoral. Essa colonização dirigida pelo governo português se deu através da:
		
	 
	criação das capitanias hereditárias;
	
	doação de terras a colonos;
	
	criação e distribuição de sesmarias;
	
	criação do sistema de governo geral;
	
	sistema de parceria.
	Respondido em 21/04/2021 18:34:39
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre os Colégios Jesuítas, marque (v) ou (f) nas afirmações a seguir: ( ) A repetição de exercícios era valorizada para garantir a memorização. ( ) A escola era caracterizada como rígida lançando mão de castigos físicos. ( ) A educação era dissociada do estudo de línguas e autores clássicos. ( ) A base deste sistema de ensino era o Ratio Studorium. A sequência correta é:
		
	
	FVVV
	 
	VVFV
	
	VFFV
	
	VVVV
	
	VVFF
	Respondido em 21/04/2021 18:36:34
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Qual das alternativas abaixo apresenta apenas posições e ideais defendidos pelos iluministas?
		
	
	Aumento do poder das metrópoles sobre as colônias
	
	Valorização do Mercantilismo
	
	Sistema econômico controlado totalmente pelo Estado
	
	Aumento do poder político dos membros da Igreja Católica
	 
	Críticas ao Mercantismo e Absolutismo
	Respondido em 21/04/2021 18:37:50
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Portugal e Espanha, dois tradicionais aliados comerciais da Inglaterra, se recusam a aderir ao Bloqueio Continental imposto por Napoleão. Identifique o fato que mostra o resultado dessa desobediência:
		
	
	A Espanha torna-se a principal rival da França devido a sua brutal reação ao embargo.
	
	A corte portuguesa transfere-se para as colônias na Índia e de lá passa a governar .
	 
	A França invade a Península Ibérica depondo as monarquias absolutistas que ali governavam.
	
	A Alemanha intervém como mediadora do conflito tornando se a grande potência mundial
	
	A Inglaterra pune Portugal e Espanha com o embargo de suas mercadorias.
	Respondido em 21/04/2021 18:38:19
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Com relação à educação durante o período imperial, analise, com atenção, as afirmativas abaixo:
I. A determinação legal da gratuidade da instrução elementar significou, de imediato, investimentos, espaços físicos adequados, professores bem formados, métodos e materiais didáticos. 
II. Em 1834, ocorreu uma reforma na Constituição que deixou marcas na educação. No chamado Ato Adicional foi definido que o ensino elementar, o secundário e a formação de professores seriam de responsabilidade das províncias e o ensino superior ficaria sob o encargo do poder central. 
III. A primeira universidade brasileira pública só seria criada no Brasil na década de 1940. 
IV. Em 1837 a suposta descentralização do ensino foi desrespeitada com a criação do Colégio Pedro II. 
Assinale, abaixo, a opção com as afirmativas corretas.
		
	
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	
	As afirmativas I e III estão corretas.
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	Respondido em 21/04/2021 18:46:40
	
	Explicação:
A opção correta é a da letra e, isto é, as afirmativas II e IV estão corretas, como pode ser verificado na telas 5 e 8 (clicar em 1837) da aula online 5 e na tela 12 da mesma aula. A afirmativa I não está correta como pode ser visto na tela 5 da aula online 5: a determinação legal da gratuidade da instrução elementar não significou, de imediato, investimentos, espaços físicos, etc. A afirmativa III não está correta porque a primeira universidade brasileira foi criada em 1920, no Rio de Janeiro, com a fusão dos cursos de Direito, Medicina e Engenharia, como pode ser visto na tela 9 da aula online 5 (no texto que aparece quando se clica na figura exibida na tela).
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Podem ser apontadas como características da Escola Nova,um movimento de educadores europeus e norte-americanios, que propunha uma nova compreensão das necessidades da infância , apenas uma opção está incorreta:
		
	 
	o educando nunca deveria ser colocado como centro do processo educativo, este era o lugar do professor.
	
	os educadores que apoiavam a Escola Nova entendiam que a educação seria a responsável por inserir as pessoas na ordem social.
	
	a introdução de idéias e técnicas novas, a substituição das provas tradicionais pelos testes.
	
	a escola deve atender aos desafios da sociedade e isso deve ser feito de forma crítica e dialogada
	
	também conhecida como escolanovismo a Escola Nova chegou ao brasil na década de 1920, com as Reformas do Ensino de vários Estados brasileiros..
	Respondido em 21/04/2021 18:40:30
	
	Explicação:
A Escola Nova é uma reação contra o estilo tradicional de ensino. É um movimento pedagógico que valoriza a experiência sobre os fatos de aprendizagem , em detrimento da compreensão do que está sendo ensinado. 
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Em 1932 é publicado o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, encabeçado por Fernando de Azevedo e assinado por 26 educadores. Esse documento considera que:
		
	 
	é dever do Estado tornar a educação obrigatória, pública, gratuita e laica.
	
	apenas as alternativas ¿a¿ e ¿d¿ estão corretas
	
	o sistema educacional deve ser dual, estabelecendo uma escola para os ricos e outra para os pobres e, ainda, baseada na formação laica.
	
	o sistema educacional deve ser dual, estabelecendo uma escola para os ricos e outra para os pobres e, ainda, baseada na formação cristã
	
	é dever do Estado tornar a educação obrigatória, única para todos, gratuita e baseada na formação cristã.
	Respondido em 21/04/2021 18:41:38
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A criação do SENAI e SENAC, através da Lei Orgânica do Ensino Industrial e Comercial, teve sua origem diretamente ligada
		
	
	ao Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova.
	
	à Constituição de 1946.
	
	à Lei 5692/71
	
	à Lei 9394/96 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
	 
	à Reforma Capanema, de 1942
	Respondido em 21/04/2021 18:42:54
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Segundo Paulo Freire, em seu texto Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa, ¿não posso ser Professor sem me achar capacitado para ensinar certo e bem os conteúdos de minha disciplina, mas não posso, por outro lado, reduzir minha prática docente ao puro ensino daqueles conteúdos.¿ Com essa afirmação, o autor defende
		
	
	o desdenho e a humildade da prática docente.
	 
	o testemunho ético, a coerência entre o que o professor diz, o que escreve, o que ensina e o que faz.
	
	a discussão indisciplinada em sala de aula.
	
	o autoritarismo do professor para legitimar sua ação.
	Respondido em 21/04/2021 18:43:27
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Durante o período militar, a educação passa por transformações significativas no que tange à sua oferta por parte do poder público. Assinale a opção que retrata esse período:
		
	
	Desvincula-se à educação das necessidades de formação de mão-de-obra.
	
	As iniciativas oficiais do período investem maciçamente na Educação Infantil.
	 
	Na educação, observa-se a incorporação das orientações impostas por organizações norte-americanas e consolida-se a influência da Teoria do Capital Humano, voltada à formação de mão-de-obra.
	
	As políticas públicas estão vinculadas a uma concepção socialista de educação.
	
	Pode-se afirmar que a política nacional de educação foi conduzida pelo regime militar no sentido de eliminar a oferta de EducaçãoSuperior.
	Respondido em 21/04/2021 18:44:26
	
	Explicação:
Segundo Romanelli (1978), o agravamento da crise do sistema educacional, na década de 1960, serviu como justificativa para os acordos entre MEC e a agência educacional dos Estados Unidos. A educação no Brasil foi voltada à formação de mão-de-obra especializada em curto prazo de tempo, com destino ao mercado em expansão. Era necessário formar rapidamente professores, para que estes formassem mais trabalhadores, necessários à crescente industrialização brasileira.