História Contemporânea Avaliação Final (Objetiva)

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Disciplina: História Contemporânea (HIS34) 
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial (peso.3,00) 
Prova: 24644962 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Assistimos à ascensão de regimes totalitários na Europa no período entre as duas 
guerras mundiais do século XX. A ideia por trás desses regimes era de que sociedade 
e Estado eram um só e se confundiam. Embora seja uma ameaça sempre presente, o 
fascismo no período entre guerras tem características específicas, dadas por seu 
tempo histórico. Com relação ao contexto histórico do fascismo e de suas 
características no período entre guerras, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) O fascismo, na Espanha, contou com forte oposição da Igreja Católica. 
 b) O fascismo surgiu a partir da crise da Bolsa de Nova Iorque em 1929. 
 c) O fascismo demonstrava uma certa racionalidade em sua defesa expressa ao 
Iluminismo. 
 d) O fascismo visa submeter totalmente o indivíduo à vontade do Estado. 
 
2. Tanto a Primeira como a Segunda Guerra Mundial não foram fenômenos e questões 
políticas e militares que eclodiram de questões e impasses imediatos. Cada uma 
delas contava com desgastes, atritos, recuos, avanços, insatisfações e 
constrangimentos que se acumulavam entre as nações que foram responsáveis por 
deflagar e dar início aos conflitos que ganhariam proporções mundiais. Diante disto, 
pergunta-se: quais foram os antecedentes que criaram as condições para que a 
Primeira Guerra se realizasse? Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas: 
 
( ) A Primeira Guerra Mundial foi gestada em meio a um contexto de grande 
disputa e concorrência entre as nações europeias que procuravam se projetar como 
nação hegemônica no cenário mundial. 
( ) Desde o final do século XIX, os países europeus acabaram por dividir as demais 
regiões (em especial a China, África e Índia) do mundo no sentido de favorecer os 
processo de independências destes países, o que promoveu inúmeras guerras e 
conflitos internos. 
( ) Havia uma acirrada concorrência pelas regiões em que eram obtidas as 
matérias-primas que alimentavam a industrialização de produtos e, ao mesmo tempo, 
uma disputa pelas regiões que seriam os mercados consumidores da mesma 
produção industrial. 
( ) Os processos de unificação dos países como Itália e Alemanha haviam 
despertado forte sentimento nacionalista em meio às suas populações, o que 
acarretou o sentimento de desconfiança e rivalidade com relação ao estrangeiro. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - F. 
 b) V - F - V - V. 
 c) F - F - V - V. 
 d) V - V - F - F. 
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3. Ao estudarmos o século XX, nos deparamos com um século de conflitos armados e 
não armados em escala mundial. Neste século, vários países procuravam se projetar 
em nível mundial como nações e impérios hegemônicos. Para tanto, procuravam 
liquidar qualquer ameaça ou concorrência que colocasse em risco esta audaciosa 
ambição. Sobre as políticas imperialistas, classifique V para as sentenças verdadeiras 
e F para as falsas: 
 
( ) A política imperialista era exercida especialmente pelos países do continente da 
Ásia, América e África sobre os países do continente da Europa e Norte da América. 
( ) Os países que passaram pelo processo da Revolução Industrial tinham muito 
interesse em obter fontes de matéria-prima e ampliar os mercados consumidores. 
( ) Os países Alemanha, França e Inglaterra podem ser indicados como os 
principais fomentadores desta política, e desde as últimas décadas do século XIX, 
vinham reunindo desavenças e desentendimentos. 
( ) As políticas imperialistas também significavam exercer influência cultural e 
ideológica sobre as demais sociedades do mundo, numa relação de imposição dos 
valores dos países "potência". 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - V. 
 b) V - F - F - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) F - V - V - V. 
 
4. Desde a década de 1950, países europeus fizeram ajustes e acordos a fim de unificar 
seus comércios. Neste contexto, o desmoronamento da estrutura socialista favoreceu 
o desenvolvimento desses blocos econômicos. O mesmo aconteceu, porém, em 
menor escala, a partir dos anos de 1980, com os países da América Latina. Os países 
uniram-se não por causas ideológicas, como no período da Guerra Fria, mas por 
interesses comuns, a fim de ampliarem e fortalecerem seus negócios. Sobre os blocos 
internacionais, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- NAFTA. 
II- Tigres Asiáticos. 
III- União Europeia. 
IV- Mercosul. 
 
( ) É conhecido como o bloco que reúne países da região do Pacífico. 
( ) É conhecido como o bloco que integra países americanos. 
( ) A Finlândia e a Suécia também compõem esse bloco econômico. 
( ) O bloco foi criado em 1991 e ainda está em fase de consolidação e ampliação. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - I - III - IV. 
 b) I - II - IV - III. 
 c) IV - III - I - II. 
 d) III - IV - II - I. 
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5. O nazifascismo apresenta-se ideologicamente como uma negação dos ideais do 
Iluminismo que haviam servido de justificação para as revoluções burguesas do 
século XVIII. Nesse sentido, ele visava submeter a todos uma só ideia, 
comportamento e liderança. O nazismo, enquanto ideologia, funda-se em um 
conjunto de ideias que lhe articulam e que lhe conferiram as características que 
acabaram por gerar as terríveis consequências que este teve para o povo alemão e 
para todo mundo envolvido no conflito que se seguiu a sua ascensão. Com relação às 
ideias que fundamentam e justificam o nazismo em seus próprios termos, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) A doutrina do "espaço vital", defendida pela Rússia comunista, era negada pelos 
nazistas. 
 b) O nazismo articulou o pangermanismo com o mito da superioridade ariana. 
 c) O antissemitismo foi um elemento inovador e original da ideologia nazista. 
 d) Hitler admirava o socialismo e defendia a aliança com a Rússia comunista. 
 
6. A Primeira Guerra Mundial envolveu não só as grandes nações europeias, mas 
também as populações dos impérios coloniais dessas nações igualmente. O 
entendimento desse conflito só é possível quando voltamos nosso olhar para as 
disputas neocolonialistas que estavam se dando no período. Nesse sentido, o 
processo histórico que levou à Primeira Grande Guerra teve início com a 
industrialização e com a expansão do modo de produção capitalista. Quanto às 
causas que concorreram para a deflagração da Primeira Guerra Mundial, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I- A disputa por matérias-primas e mercados está na raiz do conflito. 
II- O "pan-eslavismo" tinha um caráter pacifista e foi um dos componentes que 
retardaram o início do conflito. 
III- O "revanchismo francês" teve um caráter exclusivamente ideológico. 
IV- O nacionalismo agiu na construção do sentimento de ódio ao inimigo estrangeiro 
contribuindo com início do conflito. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a afirmativa III está correta. 
 b) As afirmativas I, II e III estãocorretas. 
 c) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas I e II estão corretas. 
 
7. Com o fim da Primeira Guerra Mundial, surgiram na Europa vários movimentos 
políticos com caráter reacionário que, na prática, redundaram no que ficou conhecido 
como totalitarismo. Dentre as variadas formas de totalitarismo destacou-se o 
fascismo. Assinale a alternativa CORRETA que identifica exclusivamente 
características do fascismo: 
 a) Parlamentarismo, socialismo, semitismo. 
 b) Antinacionalismo, liberalismo, racionalismo. 
 c) Iluminismo, parlamentarismo, anticorporativismo. 
 d) Antiparlamentarismo, irracionalismo, antiliberalismo. 
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8. Analise este trecho da música "Era um garoto que como eu amava os Beatles e os 
Rolling Stones" na versão em português interpretada pela banda Os Incríveis, 
popularizada pela banda Engenheiros do Hawaii. 
Não tem amigos, não vê garotas 
Só gente morta caindo ao chão 
Ao seu país não voltará 
Pois está morto no Vietnã 
 
Stop! Com Rolling Stones 
Stop! Com Beatles songs 
No peito, um coração não há 
Mas duas medalhas sim 
 
FONTE: Disponível em: <https://www.letras.mus.br/os-incriveis/47830/>. Acesso 
em: 6 jun. 2017. 
 
A música referenciada remete à Guerra do Vietnã (1955-1975), um conflito marcado 
pelos ideais da Guerra Fria, durante a qual Estados Unidos e URSS disputavam áreas 
de influência em diversos continentes. Sobre a participação norte-americana no 
conflito, o historiador Eric Hobsbawm comenta: "Por que os EUA foram se envolver 
numa guerra condenada, contra a qual seus aliados, os neutros e até a URSS os 
tinham avisado, é quase impossível compreender, a não ser como parte daquela 
densa nuvem de incompreensão, confusão e paranoia dentro da qual os principais 
atores da Guerra Fria tateavam o caminho". 
 
FONTE: Era dos extremos: o breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia 
das Letras, 1995. 
 
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) A opinião pública estadunidense estava insatisfeita com as constantes ondas de 
recrutamentos para uma guerra que, aparentemente, não traria nenhum benefício. 
 b) Mesmo com as constantes manifestações de repúdio à participação do país no 
conflito, o presidente estadunidense Richard Nixon reforçou a política de apoio 
ao Vietnã do Sul. 
 c) A participação dos Estados Unidos na Guerra do Vietnã se fez presente desde o 
seu início, em 1955, e foi fundamental no apoio aos norte-vietnamitas. 
 d) O alistamento para a guerra era espontâneo e motivado pelos ideais claros do 
nacionalismo estadunidense. Esse sentimento foi crucial para a permanência do 
país no conflito até o seu final. 
 
9. A segunda metade do século XX foi marcada por conflitos que não transcorreram em 
territórios específicos e propriamente ditos, não foram deflagrados abertamente e de 
forma belicosa, foram registrados embates e represálias diplomáticas, o que ficou 
denominado e reconhecido como Guerra Fria. Sobre os eventos que marcam este 
período, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Construção de um muro que dividiu a Alemanha Oriental da Alemanha 
Ocidental, corrida espacial, armamentista e nuclear. 
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 b) Corrida pelo domínio dos territórios submersos e ainda não explorados entre os 
países Japão e Estados Unidos da América. 
 c) Disputas pelas regiões de Alsácia e Lorena entre os países da França e da 
Alemanha. 
 d) Disputa pela hegemonia mundial entre os regimes nazista e fascista liderados 
pelos países da Alemanha e da Itália e a criação do estado de Israel. 
 
10. O segundo governo Nixon foi marcado por uma grave crise econômica decorrente do 
aumento do preço do petróleo. A geopolítica norte-americana sempre esteve muito 
ligada aos interesses da indústria petroleira e os combustíveis fósseis são a principal 
matriz energética dos EUA, além disso, depois que abandonou o padrão ouro, uma 
das garantias do dólar é que ele é a única moeda que pode ser usada na compra de 
petróleo. Por isso, foi uma surpresa para aquele país e para o mundo quando a OPEP 
decretou o embargo do envio de petróleo para o Ocidente. As motivações da OPEP 
estavam: 
 a) Na recusa dos EUA em apoiarem a luta independentista na África. 
 b) No apoio norte-americano à Israel durante a Guerra do Yom Kippur. 
 c) No bloqueio dos EUA ao Egito por ter nacionalizado o Canal de Suez. 
 d) No apoio norte-americano às ditaduras militares latino-americanas. 
 
11. (ENADE, 2005) As ações terroristas cada vez mais se propagam pelo mundo, 
havendo ataques em várias cidades, em todos os continentes. Nesse contexto, analise 
a seguinte notícia: 
 
No dia 10 de março de 2005, o Presidente de Governo da Espanha José Luis 
Rodriguez Zapatero em conferência sobre o terrorismo, ocorrida em Madri para 
lembrar os atentados do dia 11 de março de 2004, "assinalou que os espanhóis 
encheram as ruas em sinal de dor e solidariedade e dois dias depois encheram as 
urnas, mostrando assim o único caminho para derrotar o terrorismo: a democracia. 
Também proclamou que não existe álibi para o assassinato indiscriminado. Zapatero 
afirmou que não há política, nem ideologia, resistência ou luta no terror, só há o 
vazio da futilidade, a infâmia e a barbárie. Também defendeu a comunidade 
islâmica, lembrando que não se deve vincular esse fenômeno com nenhuma 
civilização, cultura ou religião. Por esse motivo apostou na criação pelas Nações 
Unidas de uma aliança de civilizações para que não se continue ignorando a pobreza 
extrema, a exclusão social ou os Estados falidos, que constituem, segundo ele, um 
terreno fértil para o terrorismo". 
 
A principal razão, indicada pelo governante espanhol, para que haja tais iniciativas 
do terror está explicitada na seguinte afirmação: 
 
FONTE: MANCEBO, Isabel. Madri fecha conferência sobre terrorismo e relembra 
os mortos de 11-M. (Adaptado). Disponível em: 
http://www2.rnw.nl/rnw/pt/atualidade/europa/at050311_onze demarco?. Acesso em: 
10 set. 2005. 
 a) A democracia permite que as organizações terroristas se desenvolvam. 
 b) A desigualdade social existente em alguns países alimenta o terrorismo. 
 c) O choque de civilizações aprofunda os abismos culturais entre os países. 
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 d) O desejo de vingança desencadeia atos de barbárie dos terroristas. 
 
12. (ENADE, 2008) Nenhum Congresso dos Estados Unidos já reunido, ao examinar o 
estado da União, encontrou uma perspectiva mais agradável do que a de hoje [...] A 
grande riqueza criada por nossa empresa e indústria, e poupada por nossa economia, 
teve a mais ampla distribuição entre nosso povo, e corre como um rio a servir à 
caridade e aos negóciosdo mundo. As demandas da existência passaram do padrão 
da necessidade para a região do luxo. A produção que aumenta é consumida por uma 
crescente demanda interna e um comércio exterior em expansão. O país pode encarar 
o presente com satisfação e prever o futuro com otimismo. 
Presidente dos Estados Unidos Calvin Coolidge, Mensagem ao Congresso, 04 dez. 
1928. 
 
As nossas dificuldades, graças a Deus, apenas se referem a coisas materiais. Os 
preços desceram a níveis inimagináveis; os impostos subiram; a administração sofre 
graves reduções de receitas, a todos os níveis; os meios de trocas estão bloqueados 
nos canais congelados do comércio; as folhas mortas das indústrias juncam o solo 
por toda a parte; os rendeiros não encontram mercados para os seus produtos; 
desapareceram as economias amealhadas durante numerosos anos por milhares de 
famílias. A nossa grande obrigação, a primeira, é fazer voltar o povo ao trabalho [...]. 
Discurso do Presidente dos Estados Unidos Franklin Roosevelt, 1933. 
 
Sem ele [o colapso econômico entre as guerras], com certeza não teria havido Hitler. 
Quase certamente não teria havido Roosevelt. É muito improvável que o sistema 
soviético tivesse sido encarado como um sério rival econômico e uma alternativa 
possível ao capitalismo mundial. [...] O mundo do século XX é incompreensível se 
não entendermos o impacto do colapso econômico. 
 
FONTE: HOBSBAWM, Eric. Era dos extremos: o breve século XX: 1914-1991. São 
Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 90-91. 
 
Apenas cinco anos separam a mensagem do presidente republicano Calvin Coolidge 
e o discurso do presidente democrata Franklin Roosevelt. Ambos apresentaram 
avaliações bastante distintas acerca da realidade econômico-social pela qual 
passavam os Estados Unidos da América. O texto de Eric Hobsbawm permite 
entender um pouco melhor as avaliações dos presidentes. 
Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- O New Deal representou uma mudança significativa no modelo tradicional de 
economia de mercado praticada pelos norte-americanos. 
II- A Grande Depressão atingiu todos os países que mantinham algum tipo de 
relação com os Estados Unidos da América, como a Inglaterra, a França, a União 
Soviética e o Brasil. 
III- A Grande Depressão foi um dos fatores que colaboraram para a construção de 
discursos críticos sobre o modelo liberal-democrático. 
IV- A Grande Depressão, no Brasil, atingiu os setores agrícola e industrial, devido à 
falta de investimento externo norte-americano. 
 
Estão corretas APENAS as afirmações: 
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 a) I e IV. 
 b) I e II. 
 c) I e III. 
 d) III e IV.