Dinâmica das populações

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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ESPÍRITO SANTO
DISCIPLINA: CIÊNCIAS DO AMBIENTE
CURSO: QUÍMICA INDUSTRIAL
Gislaine Ribeiro de Souza
A DINÂMICA DAS POPULAÇÕES
ARACRUZ
2019
Gislaine Ribeiro de Souza
A DINÂMICA DAS POPULAÇÕES: CRESCIMENTO POPULACIONAL E
BIODIVERSIDADE
ARACRUZ
2019
Trabalho apresentado à disciplina de 
Ciências do Ambiente, como requisito 
parcial para avaliação.
Professora: Inês Ribeiro Machado.
SUMÁRIO
1.0 INTRODUÇÃO...........................................................................................………...04
2.0 DESENVOLVIMENTO ...............................................................………….….….….05
2.1 Ecologia……..…..…….…..….…..…….…..…..……..…..………..……………...05
2.2 Espécie…...….….….….….….…...….…..….….…..….…..….…..…...………....05
2.3 População.….…...….….….….….…..….…...….….….…...….….….….………..05
2.4 Biocenose...….….….…..….…...….….….…..….…...….….….………………....05
2.5 Habitat.….….…...….….….….….….….….….….….…...….….….….….……….05
2.6 Dinâmica das populações.….….….….….…..….…..….…..…...….….….…….06
2.7 Crescimento populacional.….….….….….….….….….….….….….….………..06
2.8 Mecanismos naturais de controle.….….….….….….….….….….….….….…...06
2.9 Densidade populacional.….….….….….….….….….….….….….….…….…….07
2.10 Biodiversidade...….….….….….….….….….….…..…...…..…..…..…..….…...07
2.11 Hotspot ecológico.….….….….….….….….….…...….….….….….….…...…...07
2.12 Ameaças a diversidade biológica.…..…..….…..….….….….…..….…..….....08
2.13 Nicho ecológico.….….….….….….….….….….….….….….….….…..…..…...08
2.14 Princípio da exclusão competitiva.….….….….….….…….….….….…….…..08
3.0 CONCLUSÃO.......................................................................................….………….09
4.0 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................................…………….10
1.0 INTRODUÇÃO
O presente trabalho propõe uma metodologia clara e objetiva para abordar conceitos que
envolvem a ecologia, e assim, vizualizar de modo acadêmico como as espécies interagem
entre si e compreender os motivos que as levam a se ausentar de certas áreas.
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2.0 DESENVOLVIMENTO
2.1 Ecologia
É o estudo científico das interações entre os seres vivos e o ambiente. Analisa a
distribuição e abundância dos seres vivos e os fatores que os influenciam. 
Os primeiros registros do uso do termo ecologia foram feitos pelo biólogo, filósofo,
médico, professor e artista alemão Ernest Haeckel (1834-1919), em 1869. A palavra
deriva dos termos gregos “oikos”, que significa casa, e “logos”, que quer dizer estudo.
(ODUM, p.2)
A ecologia relaciona os termos:
➢ Ecobiose é a interação dos seres vivos com fatores ambientais;
➢ Alelobiose é a relação dos seres vivos entre si, sendo dividida em duas: 
Cenobiose → indivíduos da mesma espécie. Relação intraespecífica;
Aloiobiose → indivíduos de espécies diferentes. Relação interespecífica.
 
2.2 Espécie
Grupo de indivíduos com capacidade de reprodução, criando prole fértil.
2.3 População
É o conjunto de indivíduos da mesma espécie que vivem na mesma área e no mesmo
intervalo de tempo, cujos limites são normalmente delimitados pelo ecossistema no qual
está presente essa população. (MOTTA, p.15)
2.4 Biocenose (comunidade biológica)
Möbius (1877) introduziu o conceito de biocenose, estudando uma comunidade de
organismos existentes em um banco de ostras. Um conjunto de populações de diferentes
espécies na mesma área e no mesmo intervalo de tempo levam a uma comunidade
biológica. (ODUM, p.6)
2.5 Habitat
Região onde uma espécie (ou mais de uma espécie) vive, é o ambiente conveniente aos
organismos por encontrarem condições de alimentação, abrigo e reprodução.
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2.6 Dinâmica das populações
Populações não são estáticas, são dinâmicas sempre, com entradas e saídas de
indivíduos, sob a influência de inúmeros fatores que determinam as taxas de crescimento
e distribuição, os quais incluem: clima, alimento, economia e trabalho.
2.7 Crescimento Populacional
Está entre os conceitos de dinâmica das populações, é a densidade demográfica e está
inteiramente relacionada aos aglomerados populacionais (o acúmulo dessa população
nas zonas urbanas) e abandono das zonas rurais. (MILLER, p.326)
Sua tendência é o infinito se não houver carência do meio. Sempre haverá limitações e
restrições ao crescimento de uma população associado ao espaço e recursos. O
dinamismo populacional envolve os seguintes conceitos: 
➢ Potencial biótico: capacidade de crescimento e sobrevivência de uma população
em um meio específico. Usualmente definido por sua eficácia na reprodução ou
regeneração.
➢ Resistência do meio: Forças que restringem a evolução de uma população, por
exemplo: competição, limite territorial, mudanças climáticas e eventos naturais.
Os fatores ambientais delimitam e restringem o crescimento de uma população. A
resistência do meio ocorre quando há privações, o desenvolvimento é substituído pela
sobrevivência. 
2.8 Mecanismos Naturais de Controle
A capacidade de carga de um ambiente determina o surgimento de alguns mecanismos
naturais de controle:
➢ Taxas de natalidade: número de indivíduos que nascem em um determinado
período;
➢ Taxas de mortalidade: Número de indivíduos que morrem anualmente por mil
habitantes;
➢ Migrações (emigrações e imigrações): número de indivíduos que, vindos de outras
regiões, saem ou entram nas populações. Atualmente, devido as mudanças
climáticas, degradação ambiental, exploração insustentável dos recursos naturais,
já se tem registros de movimentos migratórios humanos. (MILLER, p.323)
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Depleção dos recursos naturais, causam perda da biodiversidade, e por consequência
geram redução de recursos naturais e empobrecimento de um meio que sustenta uma
população, causando sua emigração.
2.9 Densidade Populacional
É a grandeza que relaciona o número de indivíduos de uma população e o espaço onde
habitam, por exemplo: a taxa de natalidade e imigração aumentam a densidade
populacional, enquanto as taxas de mortalidade e emigração reduzem. Portanto, a
densidade pode variar devido aos mecanismos naturais de controle.
A densidade pode ser expressa por Km2 (populações terrestres ) ou m3 (populações
aquáticas). Densidade (D)= Número de indivíduos da população (N) / Unidade de área ou
de volume (A). (MILLER, p.321)
2.10 Biodiversidade
Integra a quantidade de seres vivos no planeta e a variabilidade de organismos vivos de
todas as origens, os ecossistemas, fluxo de energia e ciclo de nutrientes. (MILLER, p.55)
Pode ser dividida em três grandes níveis:
➢ Diversidade genética: diretamente relacionada a variabilidade genética existente
em cada espécie. Considera as particularidades genéticas que criam
características específicas do indivíduo;
➢ Diversidade orgânica: associada ao número de espécies presentes em um local,
plantas, animais e até os microorganismos;
➢ Diversidade ecológica: especificidades do indivído referente ao ambiente e
características que podem levar a modificações em comportamentos e adaptação
do organismo. (FRANCO, 2013)
2.11 Hotspot ecológico
Endemismo é quando uma espécie só pode ser encontrada em uma zona. 
Existem determinados locais onde aparecem, com maior frequência ou quantidade,
espécies endêmicas. Hotspot de biodiversidade é um ponto crítico onde todas as
atenções de conservação e preservação devem estar voltadas a proteção dessas
espécias, caso contrário, há perda total do exemplar da biodiversidade na região.
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Locais de grande biodiversidade no Brasil são a Amazônia, Recife de Corais e os
Mangues, por consequência, são os pontos precípuos de hotspot. Aproximadamnete 20%
das espécies conhecidas no mundo estão no Brasil, 50000 espécies de plantas diferentes
são catalogadas e boa parte são endêmicas.
2.12 Ameaças a diversidade biológica
Hodiernamente,a biodiversidade está sob ameaças que são negligenciadas, tais como:
➢ Poluição: São liberados toneladas de resíduos tóxicos, tanto na atmosfera quanto
em meios aquáticos, que afetam demasiadamente o planeta, as comunidades,
populações e arruína a biodiversidade, pois há uma força de pressão na seleção
natural onde organismos mais resistentes ficarão e outros não;
➢ Destruição de habitat: Por exemplo o desmatamento, muito comum no Brasil.
Resulta na emigração de animais ou extinção pela falta de condições do meio.
Outro exemplo é a força do aquecimento global no Ártico, destruindo as calotas
polares, o habitat natural do urso polar, o quê estimula o atual canibalismo nas
populações por falta de alimento;
➢ Exploração de espécies: Remoção de determinada população da natureza
reduzindo a variedade biológica;
➢ Seleção artificial: Por exemplo, o interesse econômico no cultivo de uma
determinada planta, e para tal, há o extermínio de plantas nativas.
2.13 Nicho ecológico
Função que a espécie desempenha em seu habitat. (MOTTA, p.16)
2.14 Princípio da exclusão competitiva
O princípio de Georgy Gause (1910-1986) parte de estudos com “paramecium aurelia” ,
“paramecium caudatum” e “paramecium bursaria” (protozoários) e diz que duas espécies
competidoras com nichos idênticos não podem coexistir em um ambiente estável, partindo
do pressuposto que a competição interespecífica é forte. 
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3.0 CONCLUSÃO
Compreender os conceitos de ecologia e seus níveis de organização permite melhor
análise dos seres vivos e o meio em que vivem, relacionando as taxas de natalidade e
imigração ao crescimento populacional efetivo e a mortalidade e emigração a um negativo
desenvolvimento demográfico.
 Segundo o princípio de Gause, é possível ocupar o mesmo habitat desempenhando
funções diferentes, visto que não há competição, contudo, quando há espécies
competidoras com nichos idênticos, a competição é inevitável e a convivência é instável.
Em virtude dos fatos mencionados, a ecologia não é uma ciência isolada é vasta e
complexa, incorpora todos os aspectos da natureza. Está ligada a evolução e ao niilismo
das espécies. 
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4.0 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
FRANCO, J. L. Andrade. O conceito de biodiversidade e a história da biologia da
conservação: da preservação da wilderness à conservação da biodiversidade.
Universidade de Brasília, Distrito Federal, 2013. Disponível em:
<http://www.scielo.br/pdf/his/v32n2/a03v32n2.pdf>. Acessado em: 12 de abril de 2019;
MILLER, G. Tyler; SPOOLMAN, E. Scott. Ciência ambiental, 14ª ed., Cengage Learning
Editores SA de CV, 2016;
MOTTA, R. P. Coelho. Fundamentos em ecologia, Artmed Editora, 2009. Disponível em :
<https://books.google.com.br/books?
id=T4SSziT_vrsC&lpg=PR2&ots=liQ6uCKl0c&dq=crescimento%20populacional
%20ecologia&lr=lang_pt&hl=pt-BR&pg=PR2#v=onepage&q&f=true>. Acessado em 11 de
abril de 2019;
ODUM, Eugene. Fundamentos em ecologia, São Paulo: Cengage Learning, 2008.
SOLOMON, M.E. 1980. Dinâmica de Populações. Ed. Pedagógica e Universitária Ltda.
São Paulo: 78p. 
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https://books.google.com.br/books?id=T4SSziT_vrsC&lpg=PR2&ots=liQ6uCKl0c&dq=crescimento%20populacional%20ecologia&lr=lang_pt&hl=pt-BR&pg=PR2#v=onepage&q&f=true
https://books.google.com.br/books?id=T4SSziT_vrsC&lpg=PR2&ots=liQ6uCKl0c&dq=crescimento%20populacional%20ecologia&lr=lang_pt&hl=pt-BR&pg=PR2#v=onepage&q&f=true
https://books.google.com.br/books?id=T4SSziT_vrsC&lpg=PR2&ots=liQ6uCKl0c&dq=crescimento%20populacional%20ecologia&lr=lang_pt&hl=pt-BR&pg=PR2#v=onepage&q&f=true
http://www.scielo.br/pdf/his/v32n2/a03v32n2.pdf