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19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem Sobre a Inteligência Intrapessoal é CORRETO afirmar: A estudante Débora nos afirma que quer ser uma grande líder; o estudante Eduardo nos diz que quer ser um empreendedor de sucesso e a estudante Verônica complementa que quer trabalhar na área de saúde porque deseja muito ajudar pessoas. Todos eles, de forma rápida, identificam o que querem para suas carreiras O que esses alunos nos mostram? PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Lupa Calc. GST0917_A2_201701095531_V1 Aluno: DORIVALDO FERREIRA DE OLIVEIRA JUNIOR Matr.: 201701095531 Disc.: PLANEJ.CARREIRA 2021.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. A inteligência intrapessoal é a capacidade de identificar e compreender as próprias emoções e sentimentos, buscando formas de lidar com situações e necessidades de forma mais favorável A inteligência intrapessoal é a capacidade de entender e estudar fenômenos naturais. A inteligência intrapessoal é a capacidade de se aprofundar em questões existenciais e fundamentais da vida. A inteligência intrapessoal é a capacidade que algumas pessoas possuem de entender os outros a partir de suas motivações, intenções e ambições. Todas as alternativas estão incorretas. Explicação: Inteligência Interpessoal é a capacidade de identificar e compreeender as próprias emoções e sentimentos, nua busca por formas de lidar com situações e necessidades de forma mais favorável. 2. Suas realizações de forma que garantam seus objetivos patrimoniais. Suas metas de serem bem remunerados, ratificando seus objetivos patrimoniais. Seus desejos de adquirir bens, confirmando os objetivos pessoais. javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:duvidas('910451','173175','1','3691033','1'); javascript:duvidas('270378','173175','2','3691033','2'); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 Howard Gardner é um psicólogo cognitivo e educacional estado-unidense, ligado à Universidade de Harvard e conhecido em especial pela sua teoria das inteligências múltiplas. Em 1981 recebeu prêmio da MacArthur Foundation. Wikipédia De acordo com Howard Gardner (1994) existem inteligências múltiplas que estão relacionadas diretamente com a nossa capacidade de resolver problemas. Ele descreveu cientificamente oito tipos de inteligência: (capacidade de reconhecer os próprios sentimentos e discriminar entre eles para orientar o comportamento, conhecer as próprias forças e fraquezas) Em termos conceituais, meta é um ponto onde se quer chegar. Dentre as metas abaixo, marque a que se refere a meta de redimensionar o orçamento doméstico para custear o investimento em educação, evitando o aumento de custos por atraso ou inadimplência. Sobre a Teoria das inteligências múltiplas desenvolvida por Howard Gardner (1994), podemos afirmar que: Seus objetivos profissionais pelas ações a serem desenvolvidas em suas ocupações. Seus propósitos de garantir qualidade de vida e manter seus objetivos profissionais. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. espacial intrapessoal interpessoal corporal-cinestésica naturalista Explicação: intrapessoal (capacidade de reconhecer os próprios sentimentos e discriminar entre eles para orientar o comportamento, conhecer as próprias forças e fraquezas); 4. Meta acadêmica. Meta pessoal. Meta profissional. Meta individual. Meta financeira. Explicação: Meta financeira - é preciso que o indivíduo tenha foco para que não perca dinheiro com investimentos inadequados. 5. Descreveu cientificamente oito tipos de inteligência: lógico-matemática, linguística, musical, corporal-cinestésica, naturalista, espacial, intrapessoal e interpessoal. Semelhante a principal obra de Aristóteles trata do papel do hábito e da prudência. Desenvolveu a teoria identificando múltiplas necessidades, em três tipos: espacial, intrapessoal e interpessoal. As inteligências múltiplas seguem o Método Socrático. Concluiu que a inteligência não é múltipla. javascript:duvidas('2982646','173175','3','3691033','3'); javascript:duvidas('877885','173175','4','3691033','4'); javascript:duvidas('902220','173175','5','3691033','5'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 Sobre o conceito de resiliência, escolha a sentença que a melhor define O mundo acadêmico vai muito além de uma cadeira dentro da sala de aula ou ao conteúdo apresentado nas aulas online e você precisa conhecê-lo bem, aproveitando todas as oportunidades que ele oferece. Neste processo a leitura se torna a base do seu desenvolvimento e seu objetivo é conduzir à produção de sentido. Neste contexto, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta: I- A leitura envolve todos os tipos de relações e pressupõe a noção de interatividade: o objeto (texto, foto, filme, situações) e o leitor, refletindo para o leitor o que o objeto propõe. PORQUE II- Há um trabalho cognitivo que você como leitor precisa fazer para interagir com o objeto: inferências, deduções, ponderações, conclusões etc. Explicação: Tipos de inteligência: linguística (sensibilidade a sons, ritmos e significados das palavras, sensibilidade às funções da linguagem); lógico-matemática (sensibilidade e capacidade de discernir, padrões lógicos ou numéricos); espacial (capacidade de perceber o mundo visuoespacial e realizar transformações); musical (capacidade de produzir e apreciar ritmo, tom, timbre, formas de expressão musical); corporal-cinestésica (capacidade de controlar movimentos do corpo e de manejar objetos com habilidade); naturalista (capacidade de compreender os fenômenos naturais, reconhecer e identificar espécies de animais e plantas); intrapessoal (capacidade de reconhecer os próprios sentimentos e discriminar entre eles para orientar o comportamento, conhecer as próprias forças e fraquezas); interpessoal (capacidade de interpretar as intenções, temperamentos, motivações e desejos de outras pessoas e responder adequadamente). 6. Palavra que vem do latim, resilio, que significa "resistente". Seja qual for a sua situação difícil que você está passando, fique sabendo de uma coisa, a pressão não pode ser maior que a base, se não ela desmorona. Você pode até se curvar, mas tem que voltar ao normal Palavra que vem do latim , resilio, que significa "não voltar ao normal". Seja qual for a sua situação difícil que você está passando. Significa "Voltar ao passado". Seja qual for a sua situação difícil que você está passando, fique sabendo de uma coisa, a pressão não pode ser maior que a base, se não ela desmorona. Você pode até se curvar, mas tem que voltar ao normal Uma palavra que vem do latim, resilio, que significa "Voltar ao normal". Seja qual for a sua situação difícil que você está passando, fique sabendo de uma coisa, a pressão não pode ser maior que a base, se não ela desmorona. Você pode até se curvar, mas tem que voltar ao normal É uma palavra que vem do latim, resilio, que significa "desistir de esperar". Seja qual for a sua situação difícil que você está passando, fique sabendo de uma coisa, a pressão não pode ser maior que a base, se não ela desmorona. Você pode até se curvar, mas tem que voltar ao normal Explicação: A última opção é a correta por trazer o conceito completo e adequado ao significado da palavra resiliência. As demais opções possuem parte do conceito com o significado em latim errado, 7. A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa. As afirmativas I e II são verdadeirase a segunda justifica a primeira. As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira. A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira. Ambas as afirmativas são falsas. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado javascript:duvidas('1122953','173175','6','3691033','6'); javascript:duvidas('571127','173175','7','3691033','7'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4 Fazer muitas coisas ao mesmo tempo não quer dizer que você está sendo produtivo, muito pelo contrário, quer dizer que o controle da rotina não está mais com você. Administrar o tempo ajuda a organizar esta rotina, maximizando sua produtividade. Neste contexto, assinale a alternativa INCORRETA: 8. Administrar o tempo é saber o que, para você, é prioritário. Não confunda estar ocupado com ser produtivo. Distrações vindas de última hora são prioridades. Estabelecer prioridade é uma necessidade e uma arte. Não confunda o urgente com o importante. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado Não Respondida Não Gravada Gravada Exercício inciado em 19/04/2021 13:12:22. javascript:duvidas('569294','173175','8','3691033','8'); javascript:abre_colabore('35649','222646847','4495652833'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem Os estilos de aprendizagem estão relacionados com a combinação da percepção, organização, processamento e modulação da informação recebida. Podemos classificar os estilos de aprendizagem da seguinte forma: Em uma propaganda veiculada na mídia televisiva, duas atrizes conversam e destacam em seus diálogos a expressão de outras pessoas em relação aos seus êxitos no trabalho. Vejamos: Se viajam em férias após uma novela longa, em que seu papel exigiu distanciamento total da família e amigos, geralmente são interpeladas desta forma: - Nossa, você vai viajar de novo? Que sorte! Ou Se conseguem um papel como protagonista do filme após uma longa seleção entre várias candidatas e para aquisição do papel específico. Interpelam:_Nossa, que sorte você está neste papel, também, magra e bonita! Tal situação ilustra, mas não difere da realidade dos papéis sociais que cada um se propõe a desempenhar no cenário social. O texto destaca que Para obter êxito é necessário: PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Lupa Calc. GST0917_A2_201701095531_V2 Aluno: DORIVALDO FERREIRA DE OLIVEIRA JUNIOR Matr.: 201701095531 Disc.: PLANEJ.CARREIRA 2021.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Visual, auditivo e cognitivo Visual, auditivo e sensitivo Visual, auditivo e global Visual, auditivo e comportamental Visual, auditivo e cinéstesico Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2. Gestão de influência Gestão de tempo e sorte Gestão de autoaprendizagem Gestão comercial Gestão financeira javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:duvidas('629178','173175','1','3691033','1'); javascript:duvidas('2962357','173175','2','3691033','2'); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 A aprendizagem é um processo construído continuamente e requer motivação, método e disciplina para o bom desempenho do indivíduo. Marque a única opção que NÃO condiz com a afirmativa. Em termos conceituais, podemos dizer que a META é um ponto onde se quer chegar. Concluir um curso superior no prazo e formação estipulados é uma demonstração de que será um profissional bem preparado, ético e cidadão. Neste contexto, estamos falando de uma das três possíveis metas relacionadas à sua formação superior, que é a: (assinale a alternativa correta). Baseado em nossas aulas o que vem a ser Meta? Explicação: A gestão de autoaprendizagem Refere à capacidade para aprender por si mesmo e afigura-se como um requisito essencial para ter sucesso quanto aos seus esforço. 3. Não deixar acumular várias aulas para revisar a matéria e fazer exercícios Priorizar as matérias cujos resultados das notas ficaram abaixo do mínimo esperado O local escolhido para estudos deve ter boa iluminação e menor nível de barulho Procurar estudar em horário noturno, após estar relaxado(a) em sua cama para maior conforto e produtividade. Fazer uma lista de dúvidas para pedir ajuda ao professor Explicação: A escolha do local é muito importante para a produtividade nos estudos. Estudar deitado na cama não é aconselhável pois em pouco tempo o estudante estará dormindo.Sendo assim, afirmar que o estudo noturno é melhor não correposnde à verdade. 4. Meta acadêmica/pessoal Meta organizacional Meta financeira Meta pedagógica Meta profissional Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. Ferramenta administrativa. Processo continuo e dinâmico de conjunto de ações. Administração do planejamento. O ponto onde se quer chegar. Nenhuma da alternativas. javascript:duvidas('873857','173175','3','3691033','3'); javascript:duvidas('570482','173175','4','3691033','4'); javascript:duvidas('570926','173175','5','3691033','5'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 A vida de qualquer pessoa comum é marcada pela presença de sonhos e objetivos a serem conquistados. Um bom caminho para sua realização é o estabelecimento de metas que, uma vez alcançadas, nos colocam mais próximos de realizar os sonhos. Garantir condições financeiras para realizar os nossos objetivos maiores é uma meta fundamental. Entre as alternativas a seguir assinale aquela que define uma meta financeira. Ao longo de nossa vida, devemos ter metas para alcançar nossos objetivos. CONCEITUALMENTE falando, conquistar um emprego de acordo com sua formação seria uma meta: 6. dominar algum idioma estrangeiro e, dessa forma, ser capaz de elaborar o próprio currículo na língua dominada realizar um curso superior em tempo adequado, adquirindo capacitação profissional que permita uma boa posição no mercado de trabalho ter em condições de uso imediato todos os documentos exigidos de um trabalhador no ato do contrato de trabalho, como a carteira profissional e currículo pessoal planejar o orçamento pessoal ou familiar a fim de poder fazer frente aos custos necessários à realização de investimentos numa boa formação profissional concluir algum curso de formação profissional a fim de obter algum diploma que possa conferir prestígio e status social Explicação: O estabelecimento de metas para realização de objetivos mais gerais na vida de uma pessoa, para alcance dos sonhos pessoais nos vários campos da existência, faz parte do esforço de organização que se deve realizar para o êxito individual. Particularmente para aqueles que se encontram em busca da formação universitária, definir algumas metas, como a acadêmica, profissional e financeira constitui recurso organizativo potencializador. A meta acadêmica está, naturalmente, relacionadas ao cumprimento das exigências de ordem estudantil-institucional, que devem, preferencialmente, levar à conquista do diploma universitário com o melhor desempenho possível. Quanto melhor for o desempenho acadêmico, melhores serão as chances de realização profissional, inclusive e particularmente a conquista de um posicionamento valorizado no mercado de trabalho, particularmente em âmbito corporativo. Ou seja, a meta profissional, que se inicia pela conquista de um bom emprego, que se completa pelo cargo ou ocupação proporcional à boa formação, resulta em remuneração compatível. O estabelecimento de meta financeira está relacionado à condiçãomaterial necessária ao cumprimento das responsabilidades de sustento pessoal, eventualmente familiar, em período de investimento nos estudos: mensalidades, materiais didáticos, locomoção, etc. Sendo uma fase que antecede à entrada no mercado de trabalho, ou que se realiza simultaneamente a ela, portanto sem a plena capacitação, que o curso universitário trará, os esforços para manutenção pessoal e investimento na formação exigirão sacrifício e capacidade de organização. Nesse sentido, ser capaz de ordenar o orçamento de modo a manter os compromissos, muitas vezes exigirá espírito de renúncia, abrir mão de alguns hábitos e respectivos gastos, em nome da conquista de um objetivo maior, de um futuro melhor. 7. profissional pessoal acadêmica administrativa financeira Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado javascript:duvidas('2984189','173175','6','3691033','6'); javascript:duvidas('234261','173175','7','3691033','7'); javascript:duvidas('569307','173175','8','3691033','8'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4 Durante toda nossa vida, o tempo esteve e está presente, indicando horários a cumprir e decisões a tomar, mas nem sempre sabemos lidar com isso. Controlar o tempo não é possível, mas controlar sua rotina sim. Neste contexto, assinale a alternativa INCORRETA: 8. Depois do trabalho, o que você precisa no fim do dia é descansar. Seu sono é importante, pois quando estamos descansados nosso raciocínio lógico é muita mais ágil e eficaz. Fazer muitas coisas ao mesmo tempo não quer dizer que você está sendo produtivo, muito pelo contrário, quer dizer que o controle da rotina não está mais sob seu controle. Separar os horários que são flexíveis daqueles que são obrigatórios, sempre ajuda. Por exemplo, reuniões e outros compromissos são fixos provavelmente não podem ser alterados. Estabelecer prioridade é uma necessidade e uma arte, mas nem sempre sabemos lidar com isso. É preciso analisar as tarefas a serem feitas e categorizá-las. Pessoas altamente produtivas são pessoas ocupadas, cheias de trabalho e sobrecarregadas. De outra forma não podemos dar conta de tudo. Explicação: Para ser produtivo é necessário organizar os horários, estabelecer prioridades e também descansar. A produtividade não significa fazer muitas coisas ao mesmo tempo e sim fazer bem feito o que se propõe. Gabarito Comentado Não Respondida Não Gravada Gravada Exercício inciado em 19/04/2021 13:13:43. javascript:abre_colabore('35649','222646897','4495653665'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem O surgimento da internet revolucionou e modificou a comunicação, hábitos e práticas sociais. No processo de aprendizagem também provocou muitas mudanças. Sobre esse fenômeno é CORRETO afirmar que: Durante o ensino acadêmico devemos estabelecer algumas metas, com o objetivo suporte e tranquilidade para desempenho estudantil. Qual meta está relacionada com o planejamento do orçamento doméstico necessário para custear o investimento em educação? PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Lupa Calc. GST0917_A2_201701095531_V3 Aluno: DORIVALDO FERREIRA DE OLIVEIRA JUNIOR Matr.: 201701095531 Disc.: PLANEJ.CARREIRA 2021.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Os ambientes virtuais de aprendizagem não favorecem a comunicação adequada e o nível de interação indispensável ao aprendizado. Favorece a aprendizagem, permitindo a construção coletiva do conhecimento, pela colaboração, compartilhamento e troca de experiências. A grande diversidade de conteúdos e interatividade possibilitada pela internet comprometem o aprendizado pois são muito superficiais. As mídias sociais dificultam o aprendizado porque induzem à dispersão e prejudicam a concentração. Compromete o processo de conhecimento, induzindo o estudante à cópia, o que faz com que não desenvolva sua produção pessoal. Gabarito Comentado 2. Temporal Profissional Financeira Acadêmica Institucional javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:duvidas('786676','173175','1','3691033','1'); javascript:duvidas('570241','173175','2','3691033','2'); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 "............. não se esqueça de que você está aqui para aprender: seja pontual, cumpra suas obrigações acadêmicas e administrativas, busque resultados e conquistas". Assinale a alternativa que apresenta o assunto tratado na frase, ou seja, estamos falando sobre: O que é habilidade cognitiva? Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta: I - A Estácio disponibiliza uma infraestrutura e entende que, para um bom desempenho e êxito no decorrer da graduação, sobretudo nas disciplinas online, se faz necessário muito comprometimento, assistir às aulas e participação nas atividades propostas, pois são fatores "chave" para o resultado do seu sucesso. PORQUE II - Diversos aspectos estarão presentes na sua vida a partir de agora, quando você tomou a decisão de ingressar no Ensino Superior. Valores como acreditar no sonho, ter motivação, ter consciência da necessidade de renúncia, ter comprometimento serão recorrentes durante seu curso. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. Planejamento das aulas Plano de aula Foco no compromisso Plano de ensino Respeito às diferenças Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. É ter ética Capacidade de executar tarefas O equilíbrio entre o desejo e o pensamento Compreensão das diferenças Capacidade de compreender informações e de transformá-las em conhecimento Explicação: Habilidade cognitiva é a capacidade de compreender informações e de transformá-las em conhecimento. 5. As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa. A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira. As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira. Ambas as afirmativas são falsas. javascript:duvidas('569143','173175','3','3691033','3'); javascript:duvidas('3121450','173175','4','3691033','4'); javascript:duvidas('868796','173175','5','3691033','5'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 Se você desenvolve hábitos de sucesso, você fará do sucesso um hábito. (Michael E. Angier) De acordo com o autor, nossa vida é influenciada diariamente por hábitos que são desenvolvidos podendo ou não construir uma vida de sucesso. Assinale a alternativa que NÃO condiz com o sucesso, segundo o autor: Indique em qual das alternativas são mostradas alguns elementos considerados os desperdiçadores do nosso tempo, conhecidos como "Os ladrões de Tempo". Alguns estudos que envolvem o comportamento das pessoas tentam construir um perfil de um profissional adequado. No caso da atividade acadêmica, a pergunta é: existe o estudante ideal? Das forças e fraquezas que cada estudante possui, marque o item que mais está relacionado as qualidades que um aluno universitário deve ter ao longo da sua caminhada acadêmica: 6. Ser considerado uma pessoa de sorte. Ser disciplinado e organizado. Buscar o conhecimento. Ter senso de direção e foco. Buscar soluções e não apenas enfrentar os problemas. 7. Ordenar seus afazeres por grau de importâncias. Fazer a marcação mental ou agendada de seus afazeres diários ou mensais. O agendamento de tarefas, Anotações e marcações de compromissos de longas datas. Utilizar de um ambiente sempre organizado e com informações de fácil acesso.Utilizar telefone celular e verificar seus e-mail durante todo o dia de trabalho. Explicação: O foco é fundamental para uma gestão eficaz do tempo e produtividade. 8. Ter uma atitude passiva e pouca dedicação Estar sem tempo, gostar de desafios e ser interessado Ser reativo, detalhista e organizado Gostar de desafios, ser organizado e interessado Ser organizado, perfeccionista e detalhista Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado javascript:duvidas('881022','173175','6','3691033','6'); javascript:duvidas('864483','173175','7','3691033','7'); javascript:duvidas('233243','173175','8','3691033','8'); javascript:abre_colabore('35649','222646932','4495654488'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4 Não Respondida Não Gravada Gravada Exercício inciado em 19/04/2021 13:14:47. 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem É a condição de ser composto de diferentes elementos. Nas sociedades, encontramos uma multiplicidade de pessoas com religião, etnias, línguas, gênero, orientação sexual, cultura, classe social, geração distintas, isto é, de várias identidades sociais/culturais diferenciadas. Dos conceitos abaixo, assinale o que NÃO é similar ao apresentado: Os Programas de Estágio e de Trainees são instrumentos importantes no meio corporativo, pois aliam os conhecimentos PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Lupa Calc. GST0917_A3_201701095531_V1 Aluno: DORIVALDO FERREIRA DE OLIVEIRA JUNIOR Matr.: 201701095531 Disc.: PLANEJ.CARREIRA 2021.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. uniformidade, heterogeneidade, pluralidade, multiculturalidade, diversidade Explicação: É a condição de ser composto de diferentes elementos. Nas sociedades, encontramos uma multiplicidade de pessoas com religião, etnias, línguas, gênero, orientação sexual, cultura, classe social, geração distintas, isto é, de várias identidades sociais/culturais diferenciadas; e este fato chamamos de Diversidade. Para construir as identidades e as diferenças, é necessário entende o conceito de alteridade. Este é um conceito filosófico que é o resultado de um processo de diferenciação que acontece entre o ¿eu¿ interior e particular de cada um, e o ¿outro¿ diferente, isto é, aqueles que não são estranhos e não familiares. Estranhar o ¿outro¿ é reconhecer em outro indivíduo, ou em um conjunto deles, as suas peculiaridades, diferenças e equivalência. Nessa comparação, o ¿outro¿ ou ¿outros¿, ou seja, os diferentes tornam-se identificáveis, possibilitando hierarquizá-los, separá- los, classificá-los, dominá-los. A partir desta distinção entre eu e o outro são construídas identidades, tanto individuais quanto sociais. 2. javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 adquiridos no mundo acadêmico à prática dos mesmos, em situações reais de trabalho. Analise as afirmativas que se seguem e marque a única delas que é FALSA. Diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças em um contexto de tolerância e solidariedade que consiga ultrapassar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros. O que NÃO faz parte do contexto da DESIGUALDADE? O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é muito importante, uma vez que segundo dados do IDH - Índice de Desenvolvimento Humano de 2016, revelado pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), o país ocupa o 79º lugar entre 188 nações no ranking de IDH. Esse ranking leva em conta: No Programa de Trainees há uma parte importante de educação corporativa para o desenvolvimento profissional, a qual precede o processo seletivo. Na etapa denominada JOB ROTATION, os trainees passam passam por diversas áreas das empresas, a fim de adquirirem ma visão geral e sistêmica do negócio e de toda a sua operacionalização. O Programa de Estágio é previsto por lei brasileira, e é um importante instrumento seguido pelos departamentos de recursos humanos das empresas, como um roteiro que serve para a regularização de todo o Programa dentro da empresa. Os Programas de Trainees ocorrem, na maioria das vezes, em empresas de grande porte. No Programa de Trainees, diferentemente do que ocorre com os estagiários, os trainees já entram nas empresas como profissionais. Explicação: O Programa de Estágio é previsto por lei brasileira, e é um importante instrumento seguido pelos departamentos de recursos humanos das empresas, como um roteiro que serve para a regularização de todo o Programa dentro da empresa. Para que um individuo consiga uma vaga de Trainee ele passará por um processo seletivo, que muitas vezes é bem rigoroso. Portanto, há um processo seletivo anteriormente a escolha do trainee. Um de trainee será um profissional estará pronto para assumir um cargo de liderança. 3. Critérios diferenciados de acesso à educação privilegio de alguns em detrimento de outros distribuição desigual de recursos materiais distribuição desigual de recursos simbólicos diferenças de sexo, de idade, religião e etnia Explicação: A desigualdade social é toda situação de diferenciação social e/ou econômica. Na desigualdade social existe uma distribuição desigual de recursos materiais ou simbólicos ocasionada pelas estruturas da sociedade. Esta traz circunstâncias que privilegiam alguns em detrimento de outros. Esses privilégios podem ser observados tanto pelo acesso diferenciado às oportunidades como pela riqueza econômica, que geram distinção, estigma, vulnerabilidade, exclusão individual e coletivamente. Existem diferentes tipos de desigualdades: sociais, econômicas, políticas, culturais, sexuais etc. É importante não confundir as desigualdades com as diferenças. Existem diferenças de sexo, de idade, religião, etnia etc. No entanto, uma desigualdade é uma diferença que se traduz com vantagens e desvantagens. A diferença vai se tornar uma desigualdade apenas se isto provocar uma desvantagem ou uma vantagem. O fato de que a mulher tem um salário mais baixo é uma desigualdade. 4. Indicadores de saúde e diminuição da mortalidade. Indicadores de crescimento populacional. Indicadores de poluição e o PIB municipal. Indicadores de criminalidade. Indicadores de educação, renda e saúde. 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 "Acabou-se a agonia. desde ontem, dia 16/05/2013, nenhum cartório em território brasileiro pode se recusar a realizar o casamento de pares homoafetivos. por decisão do conselho nacional de justiça (cnj), todos os cartórios do país são obrigados a celebrar casamentos gays. a partir desta decisão, o casamento civil entre pessoas do mesmo sexo passa a ser legal em todo o Brasil, com os mesmos requisitos, direitos e efeitos de um casal heterossexual." (O Povo Online - 17/05/2013) As questões colocadas no texto são: O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é muito importante, uma vez que, segundo recentes dados do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH¿2016), revelado pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), o país ocupa o 79º lugar entre 188 nações no ranking de IDH, que leva em conta indicadores de educação, renda e saúde, de acordo com o relatório de desenvolvimento humano. Assinale a alternativa que NÃO corresponde à realidade brasileira: A relação entre a exclusão socioeconômica e a digital está apresentada na seguinte assertiva:Explicação: O ranking de IDH leva em conta indicadores de educação, renda e saúde. 5. Falsas, porque apesar do predomínio do modelo nuclear conjugal, entre as famílias das camadas médias, aumentaram as experiências de vínculos afetivo-sexuais variados. Verdadeiras, pois o uso da expressão "família homossexual" ou "família homoafetiva" revela que esse novo modelo de família é uma realidade social, tendo sido, inclusive, objeto de reconhecimento em várias decisões do poder judiciário. Verdadeiras, já que a tendência é não assegurar os direitos previdenciários e direito real de habitação ao companheiro sobrevivente. Falsas, pois nenhum cartório em território brasileiro pode se recusar a realizar o casamento de pares homoafetivos. Verdadeira, porque os padrões culturais de uma sociedade são iguais a todas as outros padrões. 6. A renda per capta da mulher é inferior à de pessoas do sexo masculino. É baixa a representatividade da mulher no Congresso Nacional. A diferença entre ricos e pobres é quase inexistente. A desigualdade brasileira é grande em relação às comparações de gênero. Mulheres brasileiras têm mais escolaridade do que o homem. Explicação: O país perdeu 19 posições na classificação correspondente à diferença entre ricos e pobres e se encontra junto com Coreia do Sul e Panamá. Já o Coeficiente de Gini, que mede a concentração renda, aponta o país como o 10º mais desigual do mundo e o quarto da América Latina, à frente apenas de Haiti, Colômbia e Paraguai. A desigualdade brasileira também cresce nas comparações de gênero. Embora as mulheres tenham maior expectativa de vida e mais escolaridade, elas ainda recebem bem menos que os homens no Brasil. A renda per capita da mulher é 66,2% inferior à de pessoas do sexo masculino. No índice de desigualdade de gênero, o país aparece na 92ª posição entre 159 países analisados, atrás de nações de maioria religiosa conservadora, a exemplo de Líbia (38ª), Malásia (59ª) e Líbano (83ª). Também é baixa a representatividade da mulher no Congresso Nacional. Sendo assim, como o enunciado pede que seja identificada a opção que NÃO corresponde à realidade brasileira, a alternativa a ser marcada é: A diferença entre ricos e pobres é quase inexistente. - Uma vez que esta diferença é enorme. 7. A socioeconômica desencadeia a digital, pois há relação igualitária entre países desenvolvidos e subdesenvolvidos quanto ao acesso à tecnologia de informação e comunicação, e à inclusão. A socioeconômica desencadeia a digital, por haver uma relação desfavorável quanto ao menor acesso dos países 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4 "A partir dos anos 80 novos modelos de família começam a emergir de modo mais frequente/visível. Surgem as famílias monoparentais. O vocábulo monoparental foi sugerido por Nadine Lefaucheur e sociólogas feministas que teriam utilizado o termo a fim de valorizar lares chefiados por mulheres (divorciadas, mães solteiras, viúvas) e que puderam constituir suas famílias sem sofrer tanto a pressão que a sociedade antes as imputava." (gestaoecuidado.blogspot.com/.../familia- contemporanea-e-seus-novos). Leia as assertivas abaixo considerando o texto acima e assinale: I. O aumento das famílias monoparentais evidencia o crescimento de famílias chefiadas por mulheres após a dissolução dos laços matrimoniais. II. Apesar do crescimento da família monoparental, o modelo de referência ainda é a família nuclear composta de pai, mãe e filhos. III. Na contemporaneidade, a consanguinidade é condição necessária e obrigatória para o reconhecimento do grupo como família. Estão corretas: subdesenvolvidos à tecnologia de informação e comunicação. A digital desencadeia a socioeconômica, pela relação direta entre a existência de ampla tecnologia da informação e comunicação e a realidade dos países subdesenvolvidos. A digital desencadeia a socioeconômica, à medida que o acesso às tecnologias de informação e comunicação se dá de forma mais estruturada nos países subdesenvolvidos. A socioeconômica desencadeia a digital, por existir maior investimento dos países subdesenvolvidos no acesso à tecnologia de informação e comunicação, portanto, maior inclusão. 8. somente a I. as alternativas I e II. as alternativas II e III as alternativas I e III. Somente a III. Não Respondida Não Gravada Gravada Exercício inciado em 19/04/2021 13:15:57. javascript:abre_colabore('35649','222651422','4495658237'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem Marque a alternativa que corresponde ao comportamento humano que corresponde a aversão, rejeição, preconceito e discriminação a pessoas ou coisas estrangeiras ou ao estranho no seu ambiente: O coeficiente de Gini (ou índice de Gini) desenvolvido pelo estatístico italiano Corrado Gini, em 1912 é um cálculo que apresenta dados entre o número 0 e o número 1 e visar medir: Uma situação de privação coletiva é entendida como: PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Lupa Calc. GST0917_A3_201701095531_V2 Aluno: DORIVALDO FERREIRA DE OLIVEIRA JUNIOR Matr.: 201701095531 Disc.: PLANEJ.CARREIRA 2021.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Racismo. Homofobia. Desigualdade social. Xenofobia. Machismo. 2. diversidade cultural a desigualdade social a longevidade da população a alfabetização da população com menos de 10 anos as condições da saúde da mulher 3. javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é muito importante. Dentre as desigualdades da sociedade brasileira, podemos destacar o alto índice de desigualdade de gênero. Diante deste contexto, assinale a alternativa correta: O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é muito importante. Dentre as desigualdades da sociedade brasileira, podemos destacar o alto índice de desigualdade de gênero. Diante deste contexto, assinale a alternativa correta: As sociedades humanas são feitas de pessoas, de grupos de pessoas, como, por exemplo, as classes sociais. Assim como as pessoas, os grupos de pessoas são marcados por diferenças. Ou seja, as sociedades humanas são marcadas pela diversidade. Assinale abaixo a alternativa que expressa algumas formas de diversidade social ou cultural. Desigualdade Condição social Diferença Equidade Exclusão Social 4. As mulheres brasileiras recebem bem mais que os homens As mulheres brasileiras possuem ampla representatividade no Congresso Nacional As mulheres brasileiras possuem uma renda per capita 66,2% inferior ao dos homens As mulheres brasileiras possuem menos escolaridade que os homens As mulheres brasileiras possuem maior expectativa de vida do que os homens 5. As mulheres brasileiras possuem uma renda per capita 66,2% inferior ao dos homens As mulheres brasileiras possuem ampla representatividade no Congresso Nacional As mulheres brasileiras recebem bem mais que os homens As mulheres brasileiras possuem menor expectativa de vida do que os homens As mulheres brasileiras possuem menos escolaridade que os homens 6. diferenças étnicas, religiosas e de classe social diferenças de hábitos, gosto e gênero diferenças de raça, de gosto e hábitos diferenças religiosas, econômicas e de altura diferenças étnicas, religiosas e de altura Explicação: Conforme exposto na Aula 3 On Line de Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional diversidade ¿É a condição de ser compostode diferentes elementos. Nas sociedades, encontramos uma multiplicidade de pessoas com religião, etnias, línguas, gênero, orientação sexual, cultura, classe social, geração distintas, isto é, de várias identidades sociais/culturais diferenciadas; e este fato chamamos de Diversidade. Naturalmente, a diversidade existe também entre as sociedades, entre nações. Podemos designar como condição, características ou diferenças nacionais. 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 A inclusão social é a busca da afirmação de direitos que há muito tempo vem sendo negados e a valorização da diversidade. A inclusão reconhece e aceita a diversidade na vida em sociedade. Dentre as alternativas a seguir, assinale a que apresenta uma informação incorreta. A diversidade é uma característica das sociedades humanas. As várias formas de diversidade existem dentro das sociedades como entre elas. Muitas vezes as diferenças ou diversidades culturais geram formas de discriminação, quando certas culturas, sociedades ou povos tratam outras, diferentes, de modo não respeitoso. Nesse sentido, assinale entre as alternativas a seguir aquela que define um comportamento de discriminação, negação, rejeição ou aversão em relação a pessoa ou a um povo de outra nacionalidade 7. Para que a igualdade seja real, entretanto, ela há de ser relativa, ou seja, dar tratamento igual aos iguais e desigual aos desiguais. No Brasil não há necessidade de políticas públicas que promovam a inclusão, tendo em vista que é um país onde não há excluídos. A diversidade requer a peculiaridade de tratamento, para que não se transforme em desigualdade social. A inclusão social pressupõe: autonomia, qualidade de vida, desenvolvimento humano, equidade, cidadania, democracia, felicidade. As políticas públicas contribuem para a inclusão de grupos que historicamente não tiveram seus interesses representados no processo político brasileiro. 8. patriotismo nacionalismo conservador xenofobia transformismo Explicação: Ao longo da história da humanidade, e isto não se refere apenas ao passado, várias culturas, vários povos olharam para seus diferentes, para outros povos, com olhar de desconfiança e medo. Nas antigas sociedades grega e romana, por exemplo, predominava a noção de que todos os que não fossem grego ou romano seriam não-civilizados, incivilizados, já que a civilização seria própria apenas daquelas culturas. Denominavam, então, como bárbaros os que, em verdade, eram apenas diferentes. O termo xenofobia, de origem grega, quer dizer aversão, antipatia, rejeição, que discrimina o outro, de outra nacionalidade, de outra cultura ou de outro povo, visto como inferior, atrasado, incivilizado, já que minha cultura, meu país ou meu povo é superior ou melhor. É a fobia, ou seja, o medo, ao xeno, ou seja, ao estranho, ao estrangeiro. Não Respondida Não Gravada Gravada javascript:abre_colabore('35649','222646986','4495660939'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4 Exercício inciado em 19/04/2021 13:17:16. 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem O conceito de identidade social se refere à: A inclusão social é uma questão qualitativa e pressupõe, segundo Sposati (2002), os seguintes quesitos: 1 AUTONOMIA É aqui considerada como o reconhecimento de acesso a um conjunto de condições básicas para que a identidade de morador de um lugar se construa pela dignidade, solidariedade e não só pela propriedade. 2 QUALIDADE DE VIDA É a possibilidade de melhor redistribuição, e usufruto, da riqueza social e tecnológica aos cidadãos de uma comunidade. 3 DESENVOLVIMENTO HUMANO É a possibilidade de todos os cidadãos de uma sociedade melhor desenvolverem seu potencial com o menor grau possível de privação e de sofrimento. 4 EQUIDADE É o reconhecimento e a efetivação, com igualdade, dos direitos da população, sem restringir o acesso a eles nem estigmatizar as diferenças que conformam os diversos segmentos que a PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Lupa Calc. GST0917_A3_201701095531_V3 Aluno: DORIVALDO FERREIRA DE OLIVEIRA JUNIOR Matr.: 201701095531 Disc.: PLANEJ.CARREIRA 2021.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. situação de privação coletiva e inclui pobreza, discriminação, subalternidade, não equidade, não acessibilidade, não representação pública. características atribuídas a um indivíduo pelos outros, o que serve como uma espécie de categorização realizada pelos demais indivíduos para identificar o que uma pessoa em particular é. convivência dos diferentes com suas diferenças em um contexto de tolerância e solidariedade que consiga ultrapassar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros. multiplicidade de pessoas com religião, etnias, línguas, gênero, orientação sexual, cultura, classe social, geração distintas, isto é, de várias identidades sociais/culturais diferenciadas. uma parte mais individual do sujeito social, mas que ainda assim, é totalmente dependente da convivência social. 2. javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 compõem. 5 CIDADANIA É entendida como a capacidade e a possibilidade do cidadão em suprir suas necessidades vitais, especiais, culturais, políticas e sociais, sob as condições de respeito às ideias individuais e coletivas. Marque a alternativa correta. Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças em um contexto de tolerância e solidariedade que consiga ultrapassar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros. Preencha as lacunas, correlacionando o conceito com a nomenclatura e assinale a alternativa correta: ( ) racismo ( ) xenofobia ( ) machismo ( ) homofobia 1- Aversão, rejeição, preconceito e discriminação a pessoas ou coisas estrangeiras ou ao estranho no seu ambiente. 2- O conceito que exprime a opinião ou atitudes que discriminam ou recusam a ideia de igualdade dos direitos entre homens e mulheres. 3- O preconceito ou discriminação direcionados a quem possui uma raça ou etnia diferente. F F V F V V F F V V F V V V F V F F F V V V F F F Explicação: Autonomia-É entendida como a capacidade e a possibilidade do cidadão em suprir suas necessidades vitais, especiais, culturais, políticas e sociais, sob as condições de respeito às ideias individuais e coletivas. Qualidade de vida - Qualidade de vida é a possibilidade de melhor redistribuição, e usufruto, da riqueza social e tecnológica aos cidadãos de uma comunidade. Desenvolvimento Humano -É a possibilidade de todos os cidadãos de uma sociedade melhor desenvolverem seu potencial com o menor grau possível de privação e de sofrimento. Equidade - É o reconhecimento e a efetivação, com igualdade, dos direitos da população, sem restringir o acesso a eles nem estigmatizar as diferenças que conformam os diversos segmentos que a compõem. Cidadania - É o reconhecimento de acesso a um conjunto de condições básicas para que a identidade de morador de um lugar se construa pela dignidade, solidariedade e não só pela propriedade. Democracia - A possibilidade do exercício democrático é componente de inclusão local na medida em que esta supõe cidadania e não acesso a renda e serviços, o que coloca as pessoas no patamar da sobrevida sem alcançara condição de sujeitos cidadãos. 3. 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 4- A aversão ou rejeição, preconceito e discriminação a homossexuais. Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças, em um contexto de tolerância e solidariedade, que consiga ultrapassar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros. Assinale a alternativa correta: A configuração social do Estado brasileiro estabelecida pela Constituição de 1988, traz um conjunto de tarefas que visam superar as diferenças sociais e, em especial, a exclusão. É através das políticas públicas que a promessa constitucional da inclusão social será realizada pelo Estado e pela sociedade. Assinale a alternativa INCORRETA: Dentro do contexto da exclusão social, existem diferentes graus e formas de exclusão. Quando um indivíduo é excluído do mercado de trabalho, estamos falando de: 3, 4, 1 e 2 2, 3, 4 e 1 1, 2, 3 e 4 4, 2, 1 e 3 3, 1, 2 e 4 4. A aversão ou rejeição, preconceito e discriminação a homossexuais é denominada de homofobia. A aversão ou rejeição, preconceito e discriminação a homossexuais é denominada de racismo. A aversão ou rejeição, preconceito e discriminação a homossexuais é denominada de segregacionismo. A aversão ou rejeição, preconceito e discriminação a homossexuais é denominada de machismo. A aversão ou rejeição, preconceito e discriminação a homossexuais é denominada de xenofobia. 5. Participar de maneira efetiva da tomada das decisões políticas do Estado, promove um sentimento de pertencimento. A gestão da política social está ancorada na parceria entre o Estado, a sociedade civil, organizada ou não, e a iniciativa privada. O princípio da igualdade, permite à lei tratar igualmente os iguais, assim como os desiguais, ou seja, sem tratamentos diferenciados. As políticas públicas contribuem para a inclusão de grupos que historicamente não tiveram seus interesses representados no processo político brasileiro. As empresas privadas têm sido também fortes parceiras nos programas inclusão social uma vez que as incorporam à agenda de Responsabilidade Social Corporativa. 6. EXCLUSÃO ESTRUTURAL EXCLUSÃO DA REPRESENTAÇÃO EXCLUSÃO RELATIVA EXCLUSÃO INTEGRATIVA EXCLUSÃO ABSOLUTA Explicação: EXCLUSÃO ESTRUTURAL - Resultado do processo seletivo do mercado, que não garante emprego a todos, gerando contínua desigualdade. 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4 As políticas públicas sociais estão divididas em ações afirmativas e programas sociais. Como exemplo de ações afirmativas podemos citar: A existência de culturas e grupos humanos diversos coexistindo ocasiona uma série de questões que envolve desde os modos de construção de uma sociedade democrática, plural e justa, até a conciliação do direito à diferença com o direito à igualdade. Com base nisso, escolha a alternativa correta: 7. O sistema de cotas. O Plano Brasil sem Miséria. O Programa Bolsa Família. A carteira do idoso. O Programa Minha Casa Minha Vida. Explicação: O sistema de cotas é um modelo de política de ações afirmativas que visa garantir desigualdades socioeconômicas e educacionais menores entre os membros de uma sociedade. 8. Falar em diversidade social significa reforçar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros. Falar em diversidade social significa ignorar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros. Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos mais fortes com suas características em um contexto de reconhecimento da pureza. Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças em um contexto de disputa e medo. Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças em um contexto de tolerância e solidariedade. Não Respondida Não Gravada Gravada Exercício inciado em 19/04/2021 13:18:13. javascript:abre_colabore('35649','222648865','4495664420'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem Falamos muito em sustentabilidade e onde buscamos a preservação do meio ambiente e uma das formas mais comum é o reuso do material. No que consiste tal técnica? Os consumidores, hoje, buscam empresas com responsabilidade socioambiental para aquisição de produtos, ou seja, procuram por estabelecimentos que comprovem a preocupação com a qualidade de vida da população e a sustentabilidade. Portanto ser ambientalmente correto proporciona lucro às empresas, devido ao alto número de clientes atraídos pelas boas práticas. Algumas organizações possuem programas que integram responsabilidade social e ambiental, como: I. conscientização e a preocupação com o uso racional da água. II. garantir a preservação da biodiversidade e o uso sustentável dos recursos naturais. III. Tratamento e a destinação do resíduo gerado na empresa PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Lupa Calc. GST0917_A4_201701095531_V1 Aluno: DORIVALDO FERREIRA DE OLIVEIRA JUNIOR Matr.: 201701095531 Disc.: PLANEJ.CARREIRA 2021.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. O material utilizado serve de matéria prima para um novo produto O material utilizado serve de matéria prima apenas para um novo produto de característica diferente O Material é transformado em fonte de energia sustentável Quando o material é transformado e recebe uma nova funcionalidade Quando o material não sofre transformação e será utilizado para a mesma finalidade 2. Somente as afirmativas I e III estão corretas Somente as afirmativas II e III estão corretas Nenhuma das afirmativas estão corretas As alternativas I, II e III estão corretas Somente as afirmativas I e II estão corretas javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:duvidas('1140019','173175','1','3691033','1'); javascript:duvidas('1139031','173175','2','3691033','2'); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 De que forma uma empresa pode fazer uso de recursos de maneira sustentável? Assinale a alternativa correta: As organizações, de modo geral, visam à lucratividade, porém, dentro do novo cenário competitivo do século XXI, a política institucional de uma empresa deve levar em consideração a sua responsabilidade perante aqueles que serão impactados com as suas ações. O Sistema de Gestão Ambiental promove inúmeros benefícios à organização. Entre eles estão: (assinale a opção INCORRETA) O conceito de sustentabilidade está normalmente relacionado com uma mentalidade, atitude ou estratégia que é ecologicamente correta, e viável no âmbito econômico, socialmente justa e com uma diversificação cultural. Atualmente, a sustentabilidade virou um tema essencial, e é utilizado para chamar diversos produtos e serviços, por exemplo, existem carros com conceito de sustentabilidade, prédios, empreendimentos, e até mesmo roupas. Existem diversos conceitos ligados a sustentabilidade, como o crescimento sustentado, que é um crescimento na economia constante e seguro; e a gestão sustentável, que é dirigir uma organização valorizando todos os fatores que a englobam, é essencialmente ligado ao meio ambiente. Nas empresas, o conceito de sustentabilidade está ligado Explicação: ¿[...] o desenvolvimentoque satisfaz as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades. ¿ Definição do Relatório Brundtland, 1987. Conteúdo online. 3. Eliminando processos produtivos que emanem gases. Abrindo mão de processos industriais. Abolindo qualquer atividade que gere resíduos. Gerando empregos para a comunidade local. Implantando o Gerenciamento de resíduos. 4. Maior competitividade. Fortalecimento da marca. Maior confiabilidade em seus produtos. Acesso a novos mercados. Maiores riscos ambientais. Explicação: O Sistema de Gestão Ambiental (SGA) promove inúmeros benefícios à organização: O acesso a novos mercados e novos clientes, pois uma empresa que possui um SGA consegue fortalecer sua marca e manter seus produtos confiáveis. O sistema diminui significativamente os riscos e acidentes ambientais, já que torna mais fácil a identificação de problemas, ou seja, a empresa apresenta um processo mais controlado. A empresa evita o desperdício, por meio do SGA, o que traz lucratividade a organização. Aumenta a credibilidade interna, pois o SGA torna os funcionários mais seguros, e melhora a relação da empresa com sindicatos. Como o enunciado pede que seja assinalada a opção INCORRETA, a alternativa a ser escolhida é: Maiores riscos ambientais. - Uma vez que torna os riscos ambientais MENORES. 5. javascript:duvidas('1139175','173175','3','3691033','3'); javascript:duvidas('2957665','173175','4','3691033','4'); javascript:duvidas('1138843','173175','5','3691033','5'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 Constada a existência de sérios problemas ambientais vividos pelo planeta, e estabelecida uma consciência mundial sobre o problema, algumas iniciativas importantes tem sido tentadas a fim de resolver ou, pelo menos, amenizar suas consequências. Uma delas, o chamado Protocolo de Quioto, fruto de conferência mundial realizada na cidade de mesmo nome, no Japão, em 2005, pretendia comprometer os países membros da comunidade internacional com metas concretas de redução de emissão de gases do efeito estufa. O Protocolo firmava um processo de redução a ser praticado sucessivamente em dois momentos. Assinale entre as alternativas a seguir aquela de descreve o conteúdo do que foi acordado no segundo momento. Existem diferentes tipos de certificações ISO, cada uma com suas propostas para as empresas. Independente disso, todas tem em comum o objetivo de introduzir reformas, arrumar o que não está dando certo e incentivar a organização rumo à modernização administrativa, consciente da sua interferência na sociedade. Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à identificação do da certificação ISO, a qual o texto faz referência: É a primeira norma internacional de Responsabilidade Social Empresarial. Seu objetivo é traçar diretrizes para se implantar e desenvolver políticas baseadas na sustentabilidade. somente à sustentabilidade econômica, com o objetivo de lucro diretamente com a responsabilidade social, e econômica que tornou-se inclusive uma vantagem competitiva somente à sustentabilidade econômica, que permita a recuperação do capital financeiro, humano e natural da empresa cuidar para não poluir as águas, separar o lixo, evitar desastres ecológicos, como queimadas e desmatamentos a manutenção do meio ambiente do planeta Terra, mantendo a qualidade de vida e o ambiente em harmonia com as pessoas 6. as partes se comprometiam a reduzir a emissão de gases do efeito estufa em média em 18% do que havia sido emitido em 1990, num período compreendido entre os anos de 2013 e 2020 foi estabelecida uma meta final, a ser cumprida entre 2005 e 2013, que estipulava uma redução média de 10% relativamente às emissões que seriam produzidas em 2013 foi estabelecida uma meta de continuidade, a ser cumprida entre 2008 e 2012, que estipulava uma redução média de 5% relativamente às emissões produzidas em 1990 foi estabelecida uma meta comum, a ser cumprida entre 2008 e 2012, que estipulava uma redução média de 10% relativamente às emissões produzidas em 1970 foi estabelecida uma meta inicial, a ser cumprida entre 2008 e 2012, que estipulava uma redução média de 5% relativamente às emissões produzidas em 1980 Explicação: O processo de amadurecimento das questões ambientais na opinião pública mundial, em particular entre os homens de Estado, a partir da década de 1960, desencadeou uma série de encontros internacionais voltados ao reconhecimento e superação do problema. O primeiro desses eventos teve lugar em Estocolmo, na Suécia, em 1972, a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento. Em 1987 vem a público o relatório Brundtland, também chamado de ¿Nosso Futuro Comum¿, produzido pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente. Em 1992 ocorre no Rio de Janeiro a ECO 92 ou Rio 92. Também promovida pela ONU, aprovou uma agenda para o século XXI, a Agenda-21, que tentava dar concretude às preocupações ambientais debatidas na reunião. No espírito da Agenda 21, o Protocolo do Quito, elaborado na cidade japonesa do mesmo nome, cinco anos depois, em 1997, buscava estabelecer metas concretas, mensuráveis, que visavam à redução das emissões de gases que agravavam o efeito estufa, como o metano e gás carbônico-CO2. Foi proposto, então, que em dois momentos consecutivos os países aderentes ao Protocolo deveriam reduzir a emissão daqueles gases: em 5%, entre 2008 e 2012, e 13%, entre 2012 e 2020. Ambas as taxas de redução teriam por referência as emissões praticadas 1990. Infelizmente, as propostas do Protocolo não foram levadas á prática. 7. ISO 26000 ISO 27001 javascript:duvidas('2984702','173175','6','3691033','6'); javascript:duvidas('1139513','173175','7','3691033','7'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4 Com relação à prática da sustentabilidade no ambiente empresarial, assinale a única alternativa falsa. ISO 22000 ISO 9001 ISO 14001 8. Em uma empresa, o objetivo ambientalmente responsável e a favor do desenvolvimento sustentável é garantir a preservação da biodiversidade e o uso sustentável dos recursos naturais. O planejamento se inicia com a escolha da matéria-prima, de onde ela vem e quais os impactos para a sua geração. Os consumidores procuram por empresas com ética e responsabilidade socioambiental para comprar seus produtos. A empresa não precisa considerar fatores como gerenciamento de resíduos, logística reversa nem gestão ambiental. Qualidade nos produtos, atendimento aos clientes 24h, acessibilidade para deficientes, apoiar ações ambientais são exemplos de programas de responsabilidade social e ambiental. Não Respondida Não Gravada Gravada Exercício inciado em 19/04/2021 13:19:27. javascript:duvidas('1139143','173175','8','3691033','8'); javascript:abre_colabore('35649','222651504','4495659599'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem Embora a preocupação com as questões ambientais venham de antes, é nos anos 1960 que elas começam a ganhar repercussão passando a ser parte não somente das preocupações, mas das agendas internacionais. Na década seguinte acontece a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, ocorrida na Suécia, na cidade de Estocolmo. Nessa conferência duas correntes de pensamento ambientalista polarizaram os debates: os zeristas e os marxistas. PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Lupa Calc. GST0917_A4_201701095531_V2 Aluno: DORIVALDO FERREIRA DE OLIVEIRA JUNIOR Matr.: 201701095531 Disc.: PLANEJ.CARREIRA 2021.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma.Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. identificavam o processo de degradação ambiental como resultado do padrão produtivista e consumista praticado pelo sistema capitalista propunham um padrão novo de crescimento econômico, baseado em índices de produção inferiores aos do início da revolução industrial propunham o crescimento zero da economia, já que este crescimento implicaria em aumento do esgotamento dos recursos naturais identificavam o processo de degradação ambiental como resultado de tecnologias ainda pouco produtivas e poluidoras identificavam o processo de degradação ambiental como resultado do padrão produtivista e consumista praticado pelo sistema socialista Explicação: O problema da degradação do meio ambiente e suas repercussões sobre a natureza, particularmente sobre os seres vivos, inclusive o ser humano, constitui um dos grandes problemas da contemporaneidade. Uma consciência social cada vez mais ampla, informada e crítica, tem origem somente nos anos 1960. O Direito passa a incorporar a questão a partir dos anos 1970, quando ocorre o primeiro grande encontro internacional, sob patrocínio da ONU, em Estocolmo, em 1972, tendo por tema o meio ambiente e sua relação com o processo de desenvolvimento, já que prevalece a tese de que o problema está diretamente ligado às emissões de gases de efeito estufa provenientes do processe de industrialização vivido pelo planeta nos últimos séculos. O tema é polêmico e as avaliações oscilam desde aquelas que negam o problema àquelas que, no outro extremo, pretendem congelar ou zerar o curso do desenvolvimento, notadamente do processo produtivo. Aos marxistas e, posteriormente, aos ¿verdes¿ caberão as críticas que tentarão um equilíbrio entre a necessidade de preservação do planeta e a preservação do javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:duvidas('2984245','173175','1','3691033','1'); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 A frase a seguir representa qual conceito? Conjunto de ações individuais ou empresariais que têm como objetivo o desenvolvimento sustentável do planeta, ou seja, ações econômicas unidas à proteção ambiental, de forma a suprir as necessidades atuais e das gerações futuras. Os investiores que priorizam a modalidade de renda fixa , como poupança e são aversos à renda variável, como ações, pode ser considerados como: processo de desenvolvimento. Essas duas teses propõem alterações no sistema produtivo, na economia capitalista e na cultura fortemente consumista da parte da humanidade que tem acesso aos bens e serviços abundantemente produzidos. Os marxistas, em sua análise do capitalismo como um sistema intrinsecamente injusto, mas defensores do processo de desenvolvimento, até para que grande parte da humanidade, ainda excluída ou parcialmente incluída, possa, também, se beneficiar do acesso a bens e serviços essenciais, defendem sua superação em nome de outro tipo de sociedade, na qual a igualdade social e econômica seja possível. Nesta perspectiva, o fim da exploração do homem pelo homem, quanto a exploração irracional da natureza, em nome do lucro imediato, somente seriam alcançadas em outro modelo de sociedade, socialista, baseado na planificação econômica com vistas à superação das desigualdades sociais e da degradação ambiental. Os chamados ¿verdes¿, também críticos do produtivismo em nome do lucro imediato e do consumismo, como padrão de existência e realização pessoal, não defendem necessariamente a mudança de sistema social como condição para superação dos problemas ambientais. 2. Preservacionismo. Responsabilidade social. Logística reversa. Sistema de gestão integrada. Conservacionismo. Explicação: No que diz respeito à questão ambiental, pode-se destacar que o conceito de responsabilidade social se une ao desenvolvimento sustentável pelo fato de que todos devem ser inseridos em processos decisórios e informados sobre os possíveis impactos das escolhas de suas ações. 3. Aventureiros Arrojados Moderados Conservadores Ousados Explicação: O perfil conservador é avesso à tomada de altos grau de riscos em seus investimentos. javascript:duvidas('1138749','173175','2','3691033','2'); javascript:duvidas('2917089','173175','3','3691033','3'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 A base da aplicação em uma empresa está na administração de suas atividades econômicas e sociais, com o objetivo de utilizar de maneira racional os recursos naturais renováveis ou não renováveis. A premissa está na preservação e conservação do ecossistema, diminuindo os impactos ambientais negativos, incentivando a reciclagem e o reuso de materiais. Empresas utilizam como ¿manual de instruções¿ as normas da série ISO 14000: A responsabilidade social empresarial pode ser classificada em três aspectos. Um deles é o comprometimento com a sensibilidade e bem estar social, que consiste em: O progresso com a preocupação ambiental no Brasil e no mundo foi marcado por conferências e encontros mundiais. Assinale o evento que deu origem ao documento Agenda 21. Prática exercida de forma voluntária por empresas que visam o bem-estar dos seus públicos interno e externo. Obriga a empresa a ter uma postura mais responsável, com transparência em seus negócios: 4. Gestão de pessoas. Gestão empresarial. Gestão em Saúde. Gestão ambiental. Gestão sociocultural. 5. Não é prioridade o lucro. Atuar com transparência nos negócios. As questões sociais estão relacionados a ideia de lucratividade. Gerar empregos é prioridade. Atuar predominantemente pela filantropia. 6. Rio 92. Rio + 20. Encontro de Johannesburg. Conferência de Clima de Copenhague. Protocolo de Quioto. Explicação: O movimento da conferência Eco 92, também conhecido como Rio 92, resultou na construção da Agenda 21. A Eco 92 demonstrou a responsabilidade e a possibilidade de cooperação por parte de todos os setores da sociedade - incluindo o terceiro setor - na resolução de problemas socioambientais (TRIGUEIRO, 2003). De Acordo com o Ministério do Meio Ambiente, esse evento contou com a participação de 179 países signatários da Agenda 21 Global, que é um programa de ação fundamentado em um documento de 40 capítulos, e representa a mais abrangente tentativa já realizada de promover, em escala global, um novo padrão de desenvolvimento, denominado desenvolvimento sustentável. Ainda de acordo com o MMA a expressão ¿Agenda 21¿ foi utilizada com o objetivo de intenções, ou seja, desejo de transformação para esse novo modelo de desenvolvimento para o século XXI. 7. Resposnsabilidade socioempresarial. Sustentabilidade. javascript:duvidas('1138981','173175','4','3691033','4'); javascript:duvidas('1140024','173175','5','3691033','5'); javascript:duvidas('1141345','173175','6','3691033','6'); javascript:duvidas('1138975','173175','7','3691033','7'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4 As empresas investem em Responsabilidade Socioambiental para buscar aperfeiçoamento dos processos organizacionais com vistas a melhoria da qualidade de vida da sociedade. Com base nesse propósito, marque a alternativa Verdadeira. Responsabilidade sociocultural. Responsabilidade socioambiental. Desenvolvimento sustentável. 8. As empresas brasileiras não investem em sustentabilidade. As empresas socialmente responsável não praticam ações voltadas ao seu público interno e familiares, em atendimento à legislação trabalhista. Na Responsabilidade Socioambiental as empresas não adotam a educação ambiental como estratégia de comunicação, voltada para atender às demandas da comunidade As empresas socialmente responsáveis estimulam os funcionários à prática de voluntariado, com a finalidade de aumentar os ganhos de capital. As empresas socialmente responsáveis não divulgam as ações corporativas que praticamem modelo de relatório aprovado pela diretoria conhecido como Balanço Social. Explicação: Práticas de Responsabilidade Social nas empresas Não Respondida Não Gravada Gravada Exercício inciado em 19/04/2021 13:20:30. javascript:duvidas('3223454','173175','8','3691033','8'); javascript:abre_colabore('35649','222654525','4495667869'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5 Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem Nos dias de hoje os consumidores procuram por empresas com ética e responsabilidade socioambiental para comprar seus produtos, ou seja, procuram por organizações que apresentem uma preocupação com a qualidade de vida da população e a sustentabilidade. Quanto à responsabilidade socioambiental, assinale a alternativa INCORRETA: Existem diversas maneiras possíveis para o destino dos resíduos gerados nos processos produtivos das empresas. Uma delas é aquela que remove o produto da destinação final, o traz de volta ao ciclo de negócios ou procede a uma disposição adequada. Nesse caso, estamos falando de: PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Lupa Calc. GST0917_A4_201701095531_V3 Aluno: DORIVALDO FERREIRA DE OLIVEIRA JUNIOR Matr.: 201701095531 Disc.: PLANEJ.CARREIRA 2021.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Algumas organizações possuem programas que integram responsabilidade social e ambiental. Para uma empresa, ser ambientalmente correto proporciona maior lucro. Toda empresa se preocupa com a qualidade de vida da população e a sustentabilidade. Para uma empresa, ser ambientalmente correto atrai um número maior de clientes. Os consumidores estão mais exigentes com a política socioambiental das empresas. 2. reuso logística reversa reciclagem gestão ambiental gerenciamento de resíduos Explicação: javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:duvidas('1139170','173175','1','3691033','1'); javascript:duvidas('1140305','173175','2','3691033','2'); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5 O gerenciamento de resíduo é a forma em que podemos contribuir com o meio ambiente. Assim, responda a partir do visto em aula: como podemos contribuir com essa prática? O tema sustentabilidade não representa um modismo, visto que, há a necessidade dos gestores compreenderem o papel das organizações no caminho da sociedade rumo ao desenvolvimento sustentável, não apenas como um discurso efêmero no meio em que estão inseridos, mas, totalmente agregado às atividades produtivas e administrativas, haja vista, a dimensão com que o tema vem sendo tratado nas organizações e na sociedade em geral. Assinale a alternativa que não corresponde à caracterização da sustentabilidade. A preocupação ambiental no Brasil e no mundo foi marcada por eventos mundiais que objetivavam demonstrar os cuidados em relação aos recursos naturais, à sustentabilidade e à responsabilidade social. Assinale a alternativa em que um dos encontros não representa esse objetivo. Pois, conforme a aula 4- Logística Reversa "É um conjunto de ações e procedimentos com o objetivo de viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos da empresa, ou seja, é uma maneira de reaproveitamento de materiais no seu ciclo ou em outros ciclos. A logística reversa remove o produto da destinação final, o traz de volta ao ciclo de negócios ou procede a uma disposição adequada. Alguns fatores, tais como: a velocidade do lançamento de produtos, busca por competitividade e conscientização ecológica estão transformando as relações de mercado e justificando algumas preocupações em relação às estratégicas que podem ser adotadas por empresas em relações a logística reversa." 3. Enterrando, pois no solo o resíduo se dissipa. Quanto não tratamos o resíduo antes de dispensar. Realizando o tratamento e destinação do resíduo gerado na empresa. Ressalta-se que o tratamento é realizado de acordo com suas característica e deve ser disposto de forma correta. Utilizando os resíduos para reuso sem nenhuma necessidade de tratamento. O Resíduo tratado já é limpo e pode ser dispensado em lixo comum. 4. Reestruturação e sensibilização da forma de pensar dos administradores. Criação de bem-estar social, envolvimento da comunidade nas decisões das políticas públicas e determinação de indicadores que possam medir e avaliar os impactos provocados em todas as instâncias no meio ambiente. Ética na gestão dos negócios. Parceria entre governo, sociedade civil e empresa. Os aspectos relevantes às práticas de sustentabilidade econômica, social, ambiental, não precisam estar relacionados aos recursos humanos internos e externos, à participação dos stakeholders, e às questões de desempenho macrossocial. Explicação: Pelo contrário, está tudo, totalmente, relacionado. Não há outra forma de ser sustentável sem o envolvimento de todos. 5. Encontro de Johannesburg (2002); Rio + 20 (2012). Relatório de Brundtland (1987); Protocolo de Quioto (1997). Eco 92 (1992); Conferência de Clima de Copenhague (2009). Eco 92 (1992); Protocolo de Quioto (1997). Rio + 20 (2012), Rio 2016 (2016). javascript:duvidas('1140020','173175','3','3691033','3'); javascript:duvidas('1139745','173175','4','3691033','4'); javascript:duvidas('1139142','173175','5','3691033','5'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5 A responsabilidade social empresarial pode ser classificada em três aspectos: I - Obrigação Social; II - Responsabilidade Ética; III - Comprometimento com a sensibilidade e bem-estar social. Estão corretas as afirmativas: 6. I, II e III Apenas II Apenas III Apenas I Nenhuma das opções está correta Explicação: Na introdução da aula 4 podemos aprender que: No Brasil, por exemplo, alguns acontecimentos na década de 1960 marcaram os primeiros passos da preocupação ambiental, com a criação de leis que visam à preservação e conservação do meio ambiente. Temos, como exemplo, a criação da Lei 5.197 de proteção à fauna. E também que, a evolução com a preocupação ambiental mundial tem sido marcada por conferências e encontros, visando demonstrar os cuidados com os recursos naturais e com a sustentabilidade, bem como estabelecer a responsabilidade social dos empreendimentos industriais. javascript:duvidas('3564580','173175','6','3691033','6'); javascript:duvidas('1138845','173175','7','3691033','7'); 19/04/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5 Criada para evitar que nossos minérios fossem explorados indistintamente, ocupando uma área de ,4,2 milhões de metros quadrados foi criada a RENCA,confundida como reserva ambiental. Esta reserva que envolve o norte da Amazônia brasileira,as Guianas e a Venezuela, está localizada: De acordo a Organização das Nações Unidas (ONU), conceitua-se como desenvolvimento sustentável: ¿[...] o desenvolvimento que satisfaz as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades.¿ Essa definição apareceu pela primeira vez em qual evento? 7. entre o Ceará e o Rio Grande do Norte entre o Maranhão e o Piauí entre Pernanbuco e Paraíba Entre São Paulo e Minas Gerais entre o Pará e o Amapá 8. Na Conferência da Eco 92; Nenhuma das opções é válida. Na Conferência de Estocolmo 1987; Conferência do Clima de Copenhague (2009); Na Rio+20 (2002); Explicação: Conforme visto na aula 4, Também chamado de - Nosso Futuro Comum - foi produzido pela
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