Módulo 2 - Clubes Juvenis

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Questão 1 
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Texto da questão 
Antes de realizar uma formação esclarecedora e motivadora sobre Protagonismo e 
Clubes Juvenis, o Diretor de escola deverá: 
a. 
Estudar os projetos de vida dos Estudantes para garantir que os Clubes Juvenis 
estejam diretamente relacionados a eles. 
b. 
Solicitar aos Estudantes acolhedores que leiam os documentos norteadores dos 
Clubes Juvenis para que possam elaborar e conduzir a formação dos Presidentes e 
Vice-presidentes dos Clubes. 
c. 
Mobilizar a equipe Gestora para estudar os documentos norteadores referentes ao 
Clube Juvenil; elaborar uma formação que estabeleça as relações com os valores, 
princípios e premissas do PEI; promover e participar de discussões com os 
professores e Estudantes, consolidando o entendimento sobre essa metodologia. 
Para que os Clubes Juvenis se constituam em um espaço de exercício do 
Protagonismo Juvenil, é imprescindível que todos tenham pleno entendimento sobre 
o que é e quais são os objetivos dos Clubes de forma a promover o bom andamento 
das ações. Para tanto, o Diretor deverá ter sólidos conhecimentos acerca da 
metodologia, da legislação e da sucessão de procedimentos necessários à 
constituição dos Clubes Juvenis e realizar uma formação junto aos Estudantes e à 
equipe escolar. 
d. 
Realizar uma reunião prévia junto aos professores, Vice-diretor, PCG e PCA para 
definir quais temas seriam interessantes para a criação de Clubes Juvenis; afinal, é o 
Diretor que conhece as condições da escola para viabilizar os Clubes. 
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Questão 2 
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Texto da questão 
Qual das alternativas a seguir contempla corretamente as características do Plano de 
Ação dos Clubes Juvenis? 
a. 
Os Planos de Ação serão elaborados somente pelos Presidentes e Vice-presidentes 
dos Clubes e apresentados aos Gestores escolares para que possam ser validados e 
implantados. 
b. 
O Plano de Ação do Clube deve apresentar, entre outras informações, a missão, a 
visão, os valores, os recursos necessários, os objetivos e as metas que devem ser 
atingidos para que o Clube possa contribuir para o desenvolvimento da 
responsabilidade e do Protagonismo Juvenil, devendo estar de acordo com os 
princípios, premissas e valores do Programa de Ensino Integral. 
O Plano de Ação auxilia os Estudantes na organização dos trabalhos e no 
compromisso de cumprir os objetivos e resultados propostos, fortalecendo a 
responsabilidade e o Protagonismo Juvenil. 
c. 
O Plano de Ação é um documento facultativo, que pode ser compartilhado com a 
gestão escolar no encerramento das atividades dos Clubes a fim de verificar se as 
atividades desenvolvidas atenderam às expectativas. 
d. 
O Plano de Ação deve conter as normas e sanções estabelecidas pela gestão escolar. 
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Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
O Clube Juvenil é uma metodologia do PEI que visa estimular o Protagonismo Juvenil. 
Nesse sentido, as etapas a serem percorridas da formação até a criação dos Clubes 
visam preparar os Estudantes para que obtenham êxito em suas ações como 
protagonistas. Associe as ações necessárias elencadas na coluna A e suas respectivas 
etapas de realização, descritas na coluna B. 
a. O Diretor realiza a formação dos Estudantes, juntamente com Gestores e 
professores. 
Resposta 1
Planejar
 
b. O Presidente de Clube Juvenil, com a orientação e a Corresponsabilidade do 
Diretor, faz a revisão de sua rotina de atividades e tarefas, de acordo com a 
necessidade. 
Resposta 2
Agir
 
c. O Presidente de cada Clube, após alinhamento com os demais integrantes do 
Clube, atualiza o seu Plano de Ação. 
Resposta 3
Executar
 
d. O Presidente fornece informações sobre o andamento das ações e acompanha o 
monitoramento de indicadores do cumprimento das atividades do Clube sob sua 
responsabilidade. 
Resposta 4
Checar
 
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Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Os documentos orientadores são referências importantes para a organização e o 
monitoramento dos Clubes Juvenis, facilitando o trabalho e a comunicação entre os 
responsáveis e corresponsáveis pelas ações propostas. Assinale a alternativa que 
expressa corretamente as orientações fornecidas pelos documentos norteadores e a 
sua execução na escola. 
a. 
O formulário de inscrição dos Clubes é um documento a ser preenchido pelo PCG e 
serve para divulgar os Clubes aos Estudantes para que escolham qual deles participar. 
b. 
A cédula de escolha dos Clubes Juvenis é o documento usado para que cada 
estudante registre uma única escolha em relação ao Clube de que deseja participar. 
Caso esse Clube já tenha esgotado o número de componentes possível, caberá ao 
Presidente do Clube determinar a qual Clube o estudante será encaminhado. 
c. 
A listagem oficial com os nomes dos componentes dos Clubes será disponibilizada na 
secretaria da escola para consulta dos Estudantes. 
d. 
O quadro organizador é um documento de gestão cuja finalidade é esclarecer dúvidas 
dos Estudantes quanto aos procedimentos e prazos que devem seguir para a escolha 
do Clube de que pretendem participar. 
O quadro organizador é um documento facultativo, que serve para nortear os 
Estudantes quanto a prazos e procedimentos acerca das opções de Clubes ofertados. 
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Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Entre as alternativas abaixo, assinale aquela que contempla os objetivos a serem 
alcançados pelos Clubes Juvenis: 
a. 
Ensinar os Estudantes a buscarem objetivos comuns por meio da realização de 
trabalhos em grupo que serão expostos nas reuniões semanais com a gestão da 
escola. 
b. 
Encorajar os Estudantes a se destacarem como protagonistas nos Clubes em que 
atuam visando conseguir recursos para a solução de problemas na escola. 
c. 
Motivar e propiciar a formação do jovem protagonista, com foco no seu 
desenvolvimento integral; estimular os Estudantes a atuarem de forma criativa, 
construtiva e solidária na solução de problemas que contribuam para vida pessoal, 
escolar e sócio comunitária; transformar o espaço escolar num ambiente dinâmico de 
aprendizagens; e identificar as áreas de interesse dos Estudantes, por meio de suas 
propostas, relacionadas ou não à vida escolar. 
O Clube Juvenil é uma importante metodologia do PEI, uma vez que propicia o 
desenvolvimento e a formação de Estudantes para que sejam autônomos, 
competentes, solidários e protagonistas. 
d. 
Estimular a busca dos Estudantes por áreas de interesse que os levem a perseguir 
objetivos acadêmicos relacionados exclusivamente à sua vida escolar. 
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