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AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol METODOLOGIA DO ENSINO DO HANDEBOL Meios técnicos defensivos AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Objetivos: conhecer os meios técnicos defensivos do handebol 1 - Meios técnicos defensivos; 2 - Marcação: conceitos, aplicações, classificações e descrição das técnicas; 3 - Interceptação: conceitos, aplicações, classificações e descrição das técnicas; 4 - Bloqueio defensivo. AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Marcação É a ação que o jogador realiza para dominar o adversário, com o fim de neutralizar seus movimentos, gestos ou jogadas, evitando sua progressão, infiltração, arremesso a gol ou a continuação de sua ação. AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Objetivos da marcação • Controlar o adversário; • Impedir a progressão e penetração do adversário; • Interceptar a bola; • Evitar o arremesso; • Pressionar constantemente o adversário de posse de bola. AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Situação de jogo A marcação é utilizada quando o adversário prepara ou tenta a finalização, utilizando a finta ou a trajetória (deslocamento em direção ao gol). AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Meios utilizados a) Posição básica defensiva: postura que os jogadores devem adotar, posicionando-se para estar preparados para intervir na necessidade de uma ação defensiva com rapidez. b) Deslocamento defensivo: é a ação de mudar de um lugar para outro na zona de defesa. AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Meios utilizados c) Trajetória: ação que o jogador realiza deslocando-se para uma determinada direção; d) Mudança de direção: ação de alterar a trajetória de um deslocamento; e) Troca de ritmo: ação de aumentar ou diminuir a velocidade durante a trajetória ou deslocamento. AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Considerações • É imprescindível um grau de atenção e concentração para reagir e sair no momento oportuno, de acordo com os movimentos do oponente; • É importante saber que a defesa do gol não é só responsabilidade do goleiro, é obrigação dividida entre os jogadores de quadra e o goleiro. AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Considerações • Pressionar o adversário constantemente com as mãos, braços e tronco; • Travar braço e quadril para evitar a finta (marcar por impedimento); • Evitar cruzar as pernas durante o deslocamento, procurando manter o equilíbrio. AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Considerações • Se chegar tarde, deverá recuar acompanhando e tentando atrapalhar o adversário; • Pressionar sempre o adversário, para forçar o erro. AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Divisão quanto à execução – posição básica Braço/antebraço: orientados para a lateral. Cotovelo levemente semiflexionado. Mãos: espalmadas, voltadas para frente à altura do ombro. Pernas: paralelas. Joelhos semiflexionados. Cabeça: voltada para frente. Olhar dirigido para o adversário correspondente e à trajetória da bola. Deslocamento: para a lateral e deslizante. AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Divisão quanto à execução • Esse tipo de marcação é utilizada quando o adversário está à distância, apenas preparando a finalização, mas não oferecendo perigo de lançamento ou penetração; o defensor apenas observa os movimentos de seu correspondente e a trajetória da bola. Controle Visual AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol • Quando acontece o acompanhamento do adversário através do olhar. Essa técnica acontece a partir do momento em que a equipe adversária inicia a sua ação ofensiva. Marcação por observação Formas de marcação AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol • O marcador deve utilizar a posição das pernas de acordo com o prolongamento do plano anteroposterior, o tronco deverá ficar reto para que o defensor faça um encaixe no oponente e o braço de arremesso seja segurado na altura dos quadris. Neste momento o atacante sofre uma restrição do seu espaço para deslocar-se e jogar. Marcação por contato Formas de marcação AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol • Quando o defensor atua na linha de passe do ataque, tentando pegar a bola antes mesmo que ela chegue ao atacante neutralizando o perigo para sua defesa. Marcação por aproximação Formas de marcação AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol • Tipo de marcação utilizada para o defensor impedir a penetração do adversário e, consequentemente, o lançamento da bola em direção ao gol. • O defensor deverá travar o braço de arremesso e o quadril do adversário, evitando a finta, o passe ou arremesso. De impedimento Formas de marcação AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol • Caso esta marcação seja feita por trás, o defensor deve estar colocado entre o pivô̂ e o gol. • Caso esta marcação esteja sendo feita pela frente o defensor deverá estar colocado entre o pivô̂ e o atacante de posse da bola. Marcação do Pivô Formas de marcação AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Tática defensiva É a distribuição organizada dos jogadores da equipe, na zona de defesa, com o intuito de não permitir que o ataque adversário finalize com sucesso. a Compreende todas as ações convenientes e econômicas de grupo de jogadores na defesa. • É toda previsão e estudo minucioso para se conquistar a vitória num jogo; • É o conjunto das ações e medidas econômicas orientadas para um objetivo, que uma equipe efetua e utiliza com a finalidade de vencer o adversário. Conceito AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol a) Retorno; b) Defesa temporária; c) Organização da defesa; d) Defesa em sistemas. Fases da defesa AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol • Após a equipe perder a posse da bola no ataque, os jogadores deverão retornar para a defesa o mais rápido possível, e pelo caminho mais curto (linha reta). • A corrida deverá ser de frente até o centro da quadra, e de costas após ultrapassar o centro até a linha dos seis metros (para observar um possível lançamento do contra-ataque). • Após perder a posse da bola, os atacantes não devem ficar se lamentando do erro e, sim, retornar para evitar surpresa. A – Retorno Fases da defesa AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol É o prolongamento da situação anterior. O defensor deverá, em razão do retorno ter sido em linha reta, às vezes, atuar fora de sua posição ideal ou de maior rendimento, estabelecida no inicio do jogo. B – Defesa temporária Fases da defesa AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Os defensores que estão atuando em defesa temporária, após todos estarem posicionados, surgindo uma oportunidade, deverão retornar para sua posição ideal. C – Organização da defesa Fases da defesa AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol • Aplicação da proposta de jogo estabelecido no momento, de acordo com o ataque adversário. D – Defesa em sistemas Fases da defesa AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologiado ensino do handebol Posicionamentos ofensivos e defensivos - linhas ofensivas e defensivas AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Linhas defensivas AULA 7: Posicionamentos Ofensivos e Defensivos Distribuição dos atacantes Primeira linha defensiva Segunda linha defensiva AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol • Primeira linha defensiva: espaço compreendido entre a linha da área de gol (6m) e a área de tiro livre (9m). • Segunda linha defensiva: espaço compreendido entre a linha da área de tiro livre a linha central da quadra. Linhas defensivas: AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Linhas ofensivas AULA 7: Posicionamentos Ofensivos e Defensivos Distribuição dos atacantesSegunda linha ofensiva Primeira linha ofensiva Segunda linha: pontas e pivô Primeira linha: armadores AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Linhas ofensivas Primeira linha ofensiva: espaço compreendido entre a linha central e a linha da área de tiro livre (9m). Essa linha é ocupada pelos jogadores “de armação”. Segunda linha ofensiva: espaço compreendido entre a linha da área de tiro livre e a linha da área de gol (6m). Essa linha é ocupada pelos jogadores “de finalização”. AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Posicionamentos ofensivos AULA 7: Posicionamentos Ofensivos e Defensivos Distribuição dos atacantes C B A D E F ARM. DIREITO ARM. CENTRAL ARM. ESQUERDO PONTA ESQUERDO PONTADIREITOPIVÔ AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol São os jogadores que ocupam a posição central da zona de ataque, colocados próximos aos nove metros. São considerados jogadores de meia (8-10 metros) ou longa distância (10-12 metros). Armadores Distribuição dos atacantes AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Distribuição dos atacantes DISTRIBUIÇÃO ARMADORES NO ATAQUE AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Qualidades técnicas e ações táticas que os armadores devem reunir • Domínio de grande quantidade de passes; • Domínio nos arremessos com e sem salto; • Domínio da trajetória (deslocamento) para os dois lados (fraco e forte); • Domínio da finta para os dois lados (fraco e forte); • Domínio da desmarcação (ação de ficar livre); • Saber jogar sem a bola (procurar espaço livre de marcação); • Domínio na mudança de direção com bola; • Domínio na troca de ritmo (aumentar e diminuir a velocidade); • Visão periférica (observar todo campo visual no ataque). AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol São os jogadores que ocupam as posições laterais da quadra, na zona de ataque. a A posição específica do ponta, a princípio, deve ser próxima à interseção da linha lateral com a linha de nove metros. O ponta poderá também ocupar o espaço interno formado pela linha lateral e linha de fundo. Pontas Distribuição dos atacantes AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Distribuição dos atacantes DISTRIBUIÇÃO DOS PONTAS NO ATAQUE AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Qualidades técnicas e ações táticas devem reunir • Domínio na troca de ritmo e direção; • Domínio da trajetória, principalmente para o lado forte; • Domínio dos arremessos específicos; • Domínio da finta em espaço curto; • Domínio da desmarcação (ação de ficar livre); • Saber jogar como 2º pivô em determinadas circunstâncias; • Jogar sem bola (procurar espaço livre de marcação). AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Qualidade físicas e funções a cumprir • Força explosiva nos lançamentos; • Capacidade de salto (força explosiva); • Velocidade de reação; • Velocidade de deslocamento. Funções a serem cumpridas • Conseguir superioridade numérica; • No um contra um deve conseguir o gol. • Conseguir fixar seu ímpar; • Saber jogar, em algumas situações, como 2º pivô. AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol São os jogadores que ocupam a zona central ou lateral (entre os dois últimos defensores) da quadra, próximos à linha de seis metros. O pivô é o elemento que, na maioria das vezes, se beneficia das ações criadas pelos companheiros. Pivô Distribuição dos atacantes AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Distribuição dos atacantes DISTRIBUIÇÃO DO PIVÔ NO ATAQUE AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Qualidades técnicas e ações táticas que deve reunir • Domínio da recepção de passes em distância curta e de surpresa; • Domínio do bloqueio ofensivo; • Domínio na mudança de direção; • Jogar sem bola (procurar espaço livre de marcação). Qualidades físicas que deve reunir: • Explosiva nos lançamentos; • Capacidade de salto (impulsão); • Velocidade de reação; • Velocidade de deslocamento. AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol • É a passagem rápida da defesa para o ataque, com o envolvimento de um ou mais jogadores, para obter a marcação de um gol. • É a ação de passar rapidamente da defesa para o ataque. Contra-ataque Fases do ataque AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Após o contra-ataque frustrado (em função da defesa conseguir se organizar), a equipe deverá passar a bola ou driblar (reter a bola) até a ocupação, pelos atacantes, de suas posições específicas pré- determinadas. Organização Fases do ataque AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Cada atacante deverá se colocar em sua posição específica com base na qualidade e característica individual e de acordo com a proposta de jogo ofensivo que será aplicada no momento. Ataque em sistema Fases do ataque AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Posições do ataque FIGURA: Postos específicos de ataque (AE = ARMADOR ESQUERDO, AC = ARMADOR CENTRAL, AD = ARMADOR DIREITO, PE = PONTA ESQUERDA, PV = PIVÔ, PD = PONTA DIREITA). AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Posicionamentos da defesa FIGURA: Postos específicos de defesa (1E = DEFENSOR 1 ESQUERDO; 2E = DEFENSOR 2 ESQUERDO; 3E DEFENSOR 3 ESQUERDO; 1D = DEFENSOR 1 DIREITO; 2D = DEFENSOR 2 DIREITO; 3D DEFENSOR 3 DIREITO; G = GOLEIRO). AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol • Individual • Zona • Combinado ou mista Tipos de defesa AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Marcação direta ao seu par, é mais utilizada quando cada jogador tem seu adversário definido para marcar e a equipe perde a posse da bola. Defesa individual AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Vantagens: A bola pode ser recuperada mais vezes, contra uma equipe mais fraca, surpreende a equipe adversária e desorganiza o ataque adversário. Desvantagens: Aumenta desgaste físico da equipe defensora e o numero de faltas, advertências e exclusões. Outro fator é que quase não é possível cobertura. Defesa individual AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol É o posicionamento da equipe na quadra, onde cada defensor é responsável por uma determinada faixa de área nos seis ou nove metros. Defesa por zona AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Vantagens: Executar com e ciência a marcação, mesmo com inferioridade numérica, compensar através de cobertura uma falha de um defensor e executar o passe para o contra-ataque com maior e ciência, pois se tem o controle visual da bola e dos jogadores. Defesa por zona AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Desvantagem Formação pode ser lenta, até que todos tomem seus lugares, permitindo a ação rápida do adversário,obrigando aquele que foi para o ataque a não se esquecer de voltar, tão logo se perca a bola, pois pela zona do jogador que não voltou a tempo é que pode ser executada a penetração. Defesa por zona AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Sistemas de defesa por zona AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Sistemas de defesa por zona AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol São sistemas em que parte da defesa utiliza a marcação por zona e outra parte utiliza a marcação individual. Esses sistemas são muito interessantes quando temos um adversário que se destaca pela habilidade e velocidade desequilibrando a partida para a equipe adversaria, então precisamos de atenção especial na marcação deste atleta. Mista ou combinada AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol Sistema 5 x 0 + 1 Sistema 4 x 0 + 2 Sistema 3 x 0 + 3 Mista ou combinada AULA 04: MEIOS TÉCNICOS DEFENSIVOS Metodologia do ensino do handebol OBRIGADO!!!
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