Atividades interdisciplinares de handebol

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ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES DE HANDEBOL 
• ATIVIDADE 1: Primeiramente o professor de Geografia deve ministrar o conteúdo 
sobre a América do sul e solicitar aos alunos que aprendam todos os países e suas ca-
pitais. Feito isso, na aula de Educação física o professor fará uma dinâmica envolvendo 
o conteúdo de geografia e passe, recepção do handebol. 
Para iniciar a brincadeira deve-se decidir quem será o bobo. Depois separa-se a 
turma em duas, em fileira uma de frente pra outra, enquanto o bobo fica no meio. 
Decide-se quem começará com a bola, essa pessoa deve falar o nome de um país ou 
capital e lançar a bola para uma pessoa do outro lado e esta deverá dizer o país ou a 
capital correspondente ao que o primeiro falou. O bobo deverá tentar pegar a bola. Ele 
só deixará de ser bobo se conseguir pegar a bola ou se alguma pessoa responder erra-
do ou não souber a resposta, e esta fica sendo o próximo bobo. 
• ATIVIDADE 2: Os alunos serão divididos em três grupos, e esses grupos estarão dis-
postos em colunas a frente do gol. No gol, serão colocados bambolês com bandeiras 
de estados brasileiros, os alunos dispostos nas colunas serão nomeados com cidades 
de cada estado, sendo misturados entre todas as colunas. Um por vez, cada um deverá 
fazer um arremesso no bambolê em que sua cidade faça parte do estado. Cada acerto 
equivalerá a um ponto. Ganhará a equipe que fizer mais pontos. 
• ATIVIDADE 3: Os alunos serão previamente divididos, cada um será identificado por 
um número e a quadra vai será dividida, também, com vários números colocados den-
tro dela em diversos pontos aleatórios, somando 50 locais cada um com um número 
diferente. Em seguida, os alunos pegarão a bola e atrás de uma roleta ou dado, irá ser 
decidido para onde ele terá que ir, podendo ser para as seguintes opções: um número 
ímpar, um número par, o dobro do seu, o seu somado mais 10, ou um número de sua 
escolha, trabalhando assim a matemática, o aluno irá se dirigir até o número sorteado 
(ou escolhido), driblando a bola e de lá terá que lançar para outro aluno, realizando 
um passe para o próximo que terá o número sorteado e assim por diante.