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Mapa Conceitual - desenvolvimento e aprendizagem

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DESENVOLVIMENTODESENVOLVIMENTO 
E APRENDIZAGEME APRENDIZAGEM
O desenvolvimento está sujeito a
muitas pressões, uma forma de
estudá-lo é considerar como se
apresentam as influências que
afetam grupos de pessoas.
Essas influências podem ser:
Se inicia na fecundação e se encerra na morte do
indivíduo, ou seja, durante sua ontogênese
São as mudanças que ocorrem em qualquer lugar
ao longo da ontogênese como resultado de
experiências pelas quais o sujeito passa resultando
em novos:
ComportamentosSentimentos Habilidades 
Motoras
e outros
Dentro da psicologia há a divisão entre essas duas áreas do
conhecimento, mas no cotidiano os dois processos ocorrem
juntos e se autodeterminam
POR MEIO DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
BUSCA-SE ENTENDER:
Como os
diferentes
fatores agem
sobre todas as
pessoas
Os efeitos que
eles têm 
sobre uma
pessoa em
particular
Quais são as
principais
mudanças no
curso da vida
humana, etc.
JÁ EXISTEM ALGUNS CONSENSOS:
As pessoas se
desenvolvem
em ritmos
diferentes
Desenvolvimento
é relativamente
ordenado
Desenvolvimento
acontece de
forma gradual
Capacidade de adaptar-se
as variações do ambiente
PLASTICIDADE HUMANA AMBIENTE FÍSICO
AMBIENTE SOCIAL
O QUE INFLUENCIA NO DESENVOLVIMENTO?
FATORES BIOLÓGICOS FATORES AMBIENTAIS
Essa discussão estendeu-se por um longo período na psicologia,
hoje em dia sabe-se:
TENDÊNCIAS SÃO HERDADAS, MAS HERANÇA NÃO É DESTINO, OU
SEJA, O AMBIENTE INFLUENCIA NO DESENVOLVIMENTO
Modificações que ocorrem com o ser humano à
medida que o tempo passa
NORMATIVAS
NÃO NORMATIVAS
ETÁRIAS
HISTÓRICAS
 Dois aspectos
que modificam
os efeitos das
influências são:
TEMPO
LUGAR
MÉTODOS DE PESQUISAS PREDOMINANTES
19
20
19
30
19
40
19
50
19
60
HO
JE
DESCRITIVO CORRELACIONAL EXPERIMENTAL
A partir desse segundo
momento, outras
teorias começaram a
ter influência na área
PSICANÁLISE
CONSTRUTIVISMO
PSICOLOGIA RUSSA
ETOLOGIA, ETC.
UM DOS MÉTODOS
FUNDAMENTAIS DE
PESQUISA NA ÁREA É:
OBSERVAÇÃO
Pode-se utilizá-la 
usando
AMBIENTE
NATURAL
CONDIÇÕES
PADRONIZADAS
Também marcantes 
nessa área são:
LONGITUDINAL
TRANSVERSAIS
TRANSCULTURAIS
CORRELAÇÃO
EXPERIMENTAÇÃO
ESTUDO DE CASO

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